出版時間:2009-5 出版社:上海財經大學出版社有限公司 作者:劉紅 主編 頁數:290
前言
與傳統(tǒng)人事管理相比,現代人力資源管理是一種以人為本的全新的管理理念,而職業(yè)生涯規(guī)劃與管理是人力資源管理中一項重要而又帶有前瞻性的工作,已越來越受到現代企業(yè)單位和員工的重視?! 喞锸慷嗟略浾f過:“人是一種尋找目標的動物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標。”完全沒有規(guī)劃和管理的職業(yè)生涯是注定要失敗的。在人生長河中,職業(yè)生涯占有重要的位置。在一般情況下,一個人20歲左右從職,60歲左右退休,近40年的職業(yè)生涯大約占到一生時間的1/20規(guī)劃、設計和管理好職業(yè)生涯對個人來說是定好你的漫漫人生路,左右你的人生之旅,使你的未來不是夢。隨著我國經濟的不斷推進,職業(yè)選擇的空間越來越大,機會越來越多,但因此所承擔的職業(yè)風險也越來越高。因此,盡早為自己設計一份職業(yè)生涯規(guī)劃并管理好,對個人事業(yè)的成功將具有重要的意義?! 娜说穆殬I(yè)生涯階段來講,大學時段是職業(yè)生涯的探索期,是職業(yè)生涯進入期之前的最后一個關鍵環(huán)節(jié),因此,幫助學生系統(tǒng)掌握個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的理論,并能熟練運用從而進行自我規(guī)劃與管理,以適應社會需要,找到自己正確的定位方向,成為我們教育工作者的當務之急。有鑒于此,我們在高職高專學校中開辦了這門課,并組織在人力資源管理方面經驗豐富的教師編寫了這本《個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》教材?! ”窘滩母鶕斍案呗毟邔W生心理特點與就業(yè)形勢、現狀,配合大量案例及實用測試方法,從職業(yè)生涯規(guī)劃和管理兩方面展開闡述了個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的理論體系及具體操作步驟方法?! ”窘滩牡奶攸c有: 1.針對性強 本教材是專門針對高職高專學生編寫的課程。因此教材中充分剖析了高職高專學生學習、就業(yè)的心理特點,搜集了國家、行業(yè)、企業(yè)等對高職高專學生在就業(yè)形勢、現狀方面的政策、方法等。
內容概要
本教材突出高職高專學生的培養(yǎng)特色,即強調實用性和操作性,采用案例式和訓練式的教學方法,提供了大量的應用指導和學習行動訓練。以教會學生規(guī)劃與管理職業(yè)生涯的方法為目的,以行動導向、實施步驟來闡述理論體系,并著重給學生提供了大量個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的操作步驟及具體測試方法等,具有實踐指導意義。 本教材除采用了案例式和訓練式的教學方法,還在章節(jié)體系上大膽創(chuàng)新:適時加入了一些名人名言、補充資料等,趣味性較強,以期引起學生的思考與共鳴,加深學生對教材內容的理解和記憶,使知識系統(tǒng)更加完善。
書籍目錄
序第一章 總論 第一節(jié) 職業(yè)概述 第二節(jié) 職業(yè)生涯 第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃 第四節(jié) 職業(yè)生涯管理第二章 自我認知 第一節(jié) 興趣 第二節(jié) 能力 第三節(jié) 氣質 第四節(jié) 性格 第五節(jié) 情商 第六節(jié) 價值觀與職業(yè)期望 第七節(jié) 綜合測評理論及方法第三章 職業(yè)生涯機會的評估 第一節(jié) 影響職業(yè)選擇的環(huán)境分析 第二節(jié) 職業(yè)聲望 第三節(jié) 職業(yè)資格與職業(yè)資格證書考試 第四節(jié) 就業(yè)政策 附錄《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》第四章 個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 第一節(jié) 個人職業(yè)生涯的選擇步驟及方法 第二節(jié) 設定個人職業(yè)生涯目標 第三節(jié) 確定個人職業(yè)生涯路線 第四節(jié) 提升個人職業(yè)潛能與制定行動計劃 第五節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋評估與修正 第六節(jié) 個人職業(yè)生涯的成功第五章 畢業(yè)生就業(yè)輔導 第一節(jié) 大學生就業(yè)心理 第二節(jié) 制作簡歷與求職信 第三節(jié) 筆試與面試 第四節(jié) 就業(yè)協(xié)議及勞動合同的簽訂第六章 職業(yè)生涯早期管理 第一節(jié) 做好進入職業(yè)生涯的思想準備 第二節(jié) 職業(yè)錨理論 第三節(jié) 職業(yè)生涯早期的自我管理 第四節(jié) 職業(yè)生涯早期與領導的相處之道 第五節(jié) 在職場的岔路口——跳槽第七章 職業(yè)生涯中后期管理 第一節(jié) 職業(yè)生涯中期管理 第二節(jié) 職業(yè)生涯后期管理第八章 女性職場管理與創(chuàng)業(yè)管理 第一節(jié) 職場女性的職業(yè)生涯管理 第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)管理參考文獻
章節(jié)摘錄
?。ǘ┞殬I(yè)生涯規(guī)劃有助于個人抓住重點 生命有限,人生苦短,沒有職業(yè)生涯計劃和管理,我們很容易陷于日常生活的瑣事而浪費生命的寶貴時光。有人說:“智慧就是懂得該忽視什么東西的藝術。”職業(yè)生涯計劃和管理能夠使我們緊緊抓住工作的重點,增加我們成功的可能性。 ?。ㄈ┞殬I(yè)生涯規(guī)劃有利于提升個人的競爭力,加快實現自己的目標 美國的一位管理學家曾做過一個調查,在65歲以下的從業(yè)工程師中,從事管理工作的就占68%,在對工程技術人員進行職業(yè)目標的咨詢中,大約有80%的人表示在5年內成為一名主管或經理,他們?yōu)閷崿F個人職業(yè)生涯目標,制定了有針對[生的自學計劃或參加培訓的計劃,努力提高管理能力和知識水平,以實現他們成為經理人才的事業(yè)目標。在校學習的大學生制定職業(yè)生涯規(guī)劃,有效進行理想的職業(yè)角色塑造,同樣是為了提高職場競爭力。由此可見,職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說非常重要,也十分有用。 ?。ㄋ模┞殬I(yè)生涯規(guī)劃有利于促進個人的全面發(fā)展,達到人職和諧 人職和諧是“職業(yè)適合個人發(fā)展”和“個人適應職業(yè)發(fā)展”兩方面的有機結合。職業(yè)生涯與個人的全面發(fā)展有著密不可分的關系。職業(yè)生涯規(guī)劃是實現個人全面發(fā)展的重要措施,通過職業(yè)生涯規(guī)劃,可以認清自己,制定出一個符合自己實際的、知己之長短、知環(huán)境之利弊、揚長避短、切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃來,正確掌握人生方向,運用科學的方法,最大限度地開發(fā)和發(fā)展自己的內在潛能,獲得個人的全面發(fā)展。如圖1-5所示。
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