文言文詳解精析

內(nèi)容概要

本書從學(xué)習(xí)目標(biāo)、文題解釋、譯注解析、藝術(shù)鑒賞、知識小結(jié)、文化常識、擴(kuò)展閱讀和課后解答八個方面，對所收文言文加以解析，構(gòu)成一種全新體例。學(xué)習(xí)目標(biāo)在于明確重點難點，心無旁騖，提高學(xué)習(xí)效果。文題解釋側(cè)重于介紹作家作品、時代背景和題目詮釋。譯注簡析作為全書重點，編排上采用原文、譯文、注釋三者平行對照的方式，條理清晰，查閱方便。譯文以直譯為主（字字落實），意譯為輔（當(dāng)沒有相應(yīng)的現(xiàn)代詞語時，翻譯大意），力求“信、達(dá)、雅”；注釋緊扣難懂費解的字音、詞義、句型，乇底消除文字障礙。藝術(shù)鑒賞則立足于全篇，對課文的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色作精辟中肯的分析評論，幫助中學(xué)生朋友加深認(rèn)識，并從中汲取寫作養(yǎng)料。知識小結(jié)著重歸納講析課文中出現(xiàn)的古漢語知識，有助于中學(xué)生朋友理解、記憶。文化常識是對課文中涉及的有關(guān)古代地理、官職、歷法、稱謂、禮俗等文化知識的介紹，幫助中學(xué)生朋友擴(kuò)大知識面，更好地理解課文的豐富內(nèi)涵。擴(kuò)展閱讀選材緊由課文內(nèi)容或知識要點，目的在于開闊視里，加強(qiáng)培養(yǎng)文言文閱讀能力。課后解答注重思路引導(dǎo)和知識歸納，目的在于幫助中學(xué)生朋友更好地理解課文內(nèi)容。  
  “問渠那得清如許，為有源頭活水來?！毕Ｍ緯蔀閺V大中學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的良師益友。

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