高中英語語法手冊(cè)

書籍目錄

目錄
第一章 英語語法概論
一、語法的概念
二、英語語法的層次
第二章 名詞
一、名詞的分類
二、名詞的數(shù)
三、名詞的所有格
四、名詞的作用
五、名詞作定語和名詞所有格作定語
第三章 代詞
一、代詞的分類
二、代詞的用法
第四章 數(shù)詞
一、數(shù)詞的分類
二、數(shù)詞的構(gòu)成
三、數(shù)詞的作用
四、名詞化的數(shù)詞
五、英語序號(hào)的表達(dá)法
六、倍數(shù)詞的用法
七、分?jǐn)?shù)詞的用法
八、常見數(shù)學(xué)等式表達(dá)法
九 鐘點(diǎn)表達(dá)法
第五章 介詞
一、介詞的分類
二、介詞短語
三、常用介詞的主要用法
四、部分介詞用法比較
第六章 連詞
一、連詞的分類
二、并列連詞的用法
三、從屬連詞
第七章 形容詞和副詞
一、形容詞
二、副詞
三、形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)
四、形容詞和副詞的比較結(jié)構(gòu)
五、形容詞和副詞的修飾語
第八章 冠詞
一、冠詞的定義和形式
二、冠詞的用法
第九章 動(dòng)詞
一、動(dòng)詞的分類
二、動(dòng)詞形態(tài)分類
三、動(dòng)詞的基本形式
第十章 情態(tài)助動(dòng)詞
一、推測性用法
二、非推測性用法
第十一章 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)（一）
一 動(dòng)詞時(shí)態(tài)概述
二、動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)
三、動(dòng)詞的一般過去時(shí)
四、動(dòng)詞的一般將來時(shí)
五、動(dòng)詞的過去將來時(shí)
第十二章 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)（二）
一、進(jìn)行時(shí)態(tài)
二、完成進(jìn)態(tài)
三、完成進(jìn)行時(shí)時(shí)態(tài)
四、英語動(dòng)詞的體性
第十三章 動(dòng)詞時(shí)態(tài)的比較與時(shí)態(tài)的呼應(yīng)
一、動(dòng)詞時(shí)態(tài)的比較
二、時(shí)態(tài)的呼應(yīng)
第十四章 動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)
一、被動(dòng)語態(tài)的形式
二、被動(dòng)語態(tài)的用法
三、主動(dòng)語態(tài)轉(zhuǎn)換成被動(dòng)語態(tài)
四、被動(dòng)語態(tài)的變體get十過去分詞
五、主動(dòng)語態(tài)表達(dá)被動(dòng)意義
第十五章 動(dòng)詞的非限定形式
一、概述
二、非限定動(dòng)詞的時(shí)態(tài)形式和語態(tài)形式
三、非限定動(dòng)詞的用法
四、非限定動(dòng)詞的形容詞作用
五、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)
第十六章 句子的功能
一、陳述句
二 疑問句
三、祈使句
四、感嘆句
第十七章 句子的結(jié)構(gòu)
一、簡單句
二、并列句
三、復(fù)合句
第十八章 句子的成分和句子的主謂一致
一、句子的成分
二、獨(dú)立成分
三、主語與謂語的一致
第十九章 名詞從句
一 名詞從句的作用
二、一些名詞從句的謂語形式
三、what引導(dǎo)的名詞從句
四、Wh－word引導(dǎo)的名詞從句的詞序
第二十章 定語從句
一、定語從句的定義
二、關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的作用
三、限制性定語從句和非限制性定語從句
四、在“It is time...”后的定語從句的謂語形式
第二十一章 狀語從句
一、狀語從句的定義與分類
二、非真實(shí)條件句的謂語形式
三、混合條件句和含蓄條件句
四、as if和as though引導(dǎo)的方式狀語從句
第二十二章 直接引語和間接引語
一 陳述句變?yōu)殚g接引語
二、疑問句變?yōu)殚g接引語
三、祈使句變?yōu)殚g接引語
四、感嘆句變?yōu)殚g接引語
第二十三章 IT－句型和THERE－BE句型
一、IT句型
二、THERE BE句型
第二十四章 反意疑問句
一、關(guān)于反意疑問句的主語
二、關(guān)于反意疑問句中的助動(dòng)詞
三、關(guān)于反意疑問句的“反意”形式
四、關(guān)于助動(dòng)詞與not的縮略式
第二十五章 倒裝
一、完全倒裝
二、不完全倒裝
第二十六章 省略與替代
一、省略
二、替代
第二十七章 英語構(gòu)詞法
一、轉(zhuǎn)化法
二、派生法
三、合成法
第二十八章 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
附表一 日常交際用語
附表二 常用語法術(shù)語
附表三 不規(guī)則動(dòng)詞表

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