小組工作

內(nèi)容概要

　　小組工作作為社會工作的三大方法之一，遵循這樣一條邏輯主線，即透過小組活動程序的實施，支持、服務、輔助、協(xié)調(diào)小組中的每一個人，使組員在小組活動過程中獲得正向的經(jīng)驗和良好的行為，并協(xié)助他們增強諸多社會生活功能，同時整體推進個人、小組、社會的進步和發(fā)展。本書共分10章，分別從小組工人的作用和意義、小組工作的發(fā)展歷史、小組工作的理論基礎、小組工作的應用領域、小組工作理論模式、小組領導者、小組工作的歷程、小組工作的技巧、小組工作的記錄與評鑒、小姐工作活動實例等角度全面地介紹了小姐工作的理論和方法。本書各章均附有“思考與練習”，有利于學生把握重點、掌握技巧。

作者簡介

　　丁少華，1962年生于北京，北師大碩士，副教授。1985年至今先后在北京體育學院、中國青年政治學院、中國青年政治學院分院從事教學和教學管理工作。主編有《好孩子知道話典》、《十萬個為什么》、《鄧小平爺爺?shù)墓适隆?、《漫畫董浩叔叔》等；參與編寫有《中國少年兒童工作大百科》、《中國青年工作大百科》、《共青團工作大百科》、《百年中國兒童》等；發(fā)表“單向人與平面人——現(xiàn)代青年與潮流文化》等論文10余篇。

書籍目錄

目 錄第一章　社會小組工作的作用和意義…………………………1第一節(jié)　社會小組工作的定義………………………………2第二節(jié)　社會小組工作的目標………………………………6第三節(jié)　社會小組工作的原則………………………………9第四節(jié)　社會小組工作的哲學和文化基礎…………………16第五節(jié)　社會小組工作的地位和價值………………………20思考與練習……………………………………………………23第二章　社會小組工作的發(fā)展歷史……………………………24第一節(jié)　社會小組工作的發(fā)展………………………………24第二節(jié)　社會小組工作的再發(fā)展……………………………38思考與練習……………………………………………………43第三章　社會小組工作的理論基礎……………………………44第一節(jié)　人類行為發(fā)展理論…………………………………44第二節(jié)　人類價值觀理論……………………………………50第三節(jié)　小組過程理論………………………………………52思考與練習……………………………………………………61第四章　社會小組工作的應用領域……………………………62第一節(jié)　社區(qū)服務……………………………………………63第二節(jié)　青年服務……………………………………………66第三節(jié)　兒童福利服務………………………………………67第四節(jié)　家庭服務……………………………………………69第五節(jié)　老年服務……………………………………………71第六節(jié)　醫(yī)療與精神病服務…………………………………76第七節(jié)　矯治服務……………………………………………79第八節(jié)　學校社會工作………………………………………81思考與練習……………………………………………………84第五章　社會小組工作理論模式………………………………85第一節(jié)　互動模式……………………………………………86第二節(jié)　組織與環(huán)境模式……………………………………90第三節(jié)　行為修改模式………………………………………95第四節(jié)　發(fā)展性模式…………………………………………99第五節(jié)　預防及康復模式……………………………………104思考與練習……………………………………………………110第六章　小組領導者……………………………………………111第一節(jié)　小組領導者的功能與特質(zhì)…………………………111第二節(jié)　領導者的技巧………………………………………116第三節(jié)　小組領導者的領導方式……………………………132第四節(jié)　小組決策過程及小組的沖突與平衡………………140思考與練習……………………………………………………145第七章　社會小組工作的歷程…………………………………146第一節(jié)　社會小組工作歷程理論觀點概述…………………146第二節(jié)　小組前期……………………………………………151第三節(jié)　小組中期……………………………………………175第四節(jié)　小組后期……………………………………………214思考與練習……………………………………………………258第八章　社會小組工作的技巧…………………………………260第一節(jié)　社會小組工作的一般技巧…………………………260第二節(jié)　社會小組工作的治療技巧…………………………265第三節(jié)　社會小組工作討論的技巧…………………………268第四節(jié)　社會小組工作的活動設計技巧……………………278思考與練習……………………………………………………285第九章　社會小組工作的記錄與評鑒…………………………286第一節(jié)　社會小組工作記錄的功能、方法、內(nèi)容和原則…………………………………………287第二節(jié)　社會小組工作評鑒的內(nèi)容、標準和原則…………292思考與練習……………………………………………………297第十章　社會小組工作活動實例………………………………298第一節(jié)　兒童小組活動………………………………………299第二節(jié)　青少年小組活動……………………………………304第三節(jié)　青年小組活動………………………………………314第四節(jié)　婦女小組活動………………………………………336第三節(jié)　老年人小組活動……………………………………342思考與練習……………………………………………………350附錄　社會小組工作記錄及評價表……………………………351參考文獻…………………………………………………………369后 記……………………………………………………………371

編輯推薦

　　社會工作專業(yè)教育的快速發(fā)展，對社會工作專業(yè)教材的編寫和出版提出了強烈的社會需求。作為全國第一家成立系級社會工作專業(yè)教育機構的中國青年政治學院，深感任務的緊迫和責任的重大。為滿足本校和社會的需求，學院把編寫社會工作專業(yè)系列教材作為重點科研課題列入學院的發(fā)展規(guī)劃，并在財力有限的情況下，撥出專款支持系列教材的編寫和出版。社會工作與管理系組織專門隊伍進行教材編寫，每一本教材都是編寫者在多年教學經(jīng)驗基礎上形成的理論知識的結(jié)晶。

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