成語史話

前言

　　中國的歷史和文化博大精深，而成語正是其中最精練的表達方式，其意義遠遠超過了故事本身。成語是人類智慧與生產(chǎn)、生活經(jīng)驗的總結(jié)與結(jié)晶，它能夠形象、生動、精練地表達人的思想及人世間深刻的道理。本書正是出于這個目的，用歷史知識和成語的雙線索來改變少兒、青少年學(xué)習(xí)的枯燥形式，用日常經(jīng)常用到的有趣成語故事和知名的歷史事件、耳熟能詳?shù)臍v史人物來豐富歷史知識?！　⒊烧Z故事放到歷史事件中去看其形成的脈絡(luò)，將歷史事件和歷史人物放到成語故事中去還原其本來的面目，這樣交叉進行的雙線索，讓讀者在閱讀成語故事的同時能夠更清楚地了解歷史的發(fā)展過程。本書的歷史脈絡(luò)從遠古的開天辟地開始，直寫到鴉片戰(zhàn)爭前的大清王朝。文字由淺入渾，并把每個朝代最有代表性的內(nèi)容濃縮到各章節(jié)的標題中，使讀者一目了然?！　”緯渌悇e的圖書的不同之處在于，在講述中國各個朝代的主要成語故事的同時，還以中國歷代成語故事的形式來講述中國歷史，將故事性、知識性與趣味性相結(jié)合。　　在本書的編寫過程中，有許多老師參與了協(xié)助編寫和審較工作，他們是：張凱敏、李勇、謝景然、陳志杰、任穎、任仲奇、閆武、任志杰、莊暉、楊紹華、劉丹、張曉鋒、穆學(xué)軍、張學(xué)會、帛紅美、寶紅玉、郝春霞、梁順利等。在封面上不能為以上各位老師一一署名，只能在此表示感謝。

內(nèi)容概要

本書適合小學(xué)高年級、初中、高中同學(xué)閱讀，更適合對歷史知識感興趣的讀者?！　”緯⒅刂R性、故事性、趣味性相結(jié)合，是一本用歷代成語故事連接起來的中國簡明小通史。

書籍目錄

遠古英雄時代（約170萬年前——公元前21世紀）　開天辟地　害群之馬　越俎代庖　過門不入　克勤克儉夏“家天下”先（約公元前21世紀——前17世紀初）　戮力同心殷商——青銅時代（約公元前17世紀初——前11世紀）　網(wǎng)開三面　一竅不通　土崩瓦解　令行禁止　惡貫滿盈西周——禮樂文明（約公元前11世紀——前771年）　愛屋及烏　覆水難收　功虧一簣　歸馬放牛　同心同德　太公釣魚，愿者上鉤　玩物喪志　未雨綢繆　夜以繼日　道路以目　憂心如焚東周之——春秋五霸爭天下（公元前770——前476年）　怙惡不悛　志在四方　秦晉之好　兵不厭詐　退避三舍　風(fēng)馬牛不相及　視死如歸　魑魅魍魎　爾虞我詐　倒行逆施　臥薪嘗膽　匹夫之勇　一鳴驚人　簞食飄飲　升堂入室　安居樂業(yè)東周之——戰(zhàn)國七雄定乾坤（公元前475——前221年）秦朝——短暫鑄就輝煌（公元前221——前206年）西漢——大風(fēng)起兮風(fēng)云飛揚（公元前206——前25年）東漢——河洛大地呈蒼茫三國——三國演繹世代傳（公元220——280年）西晉——司馬奢靡五十載（公元265——317年）東晉——五胡十六國并存（公元317——420年）南北朝－大分裂造就民族大融合（公元420——589年）隋朝——垂楊暮鴉待盛世（公元581——618年）盛唐氣象——大唐盛世三百年（公元618——907年）五代十國——兵戎相見再分裂（公元907——960年）宋朝VS遼、金——“斜陽嘉樹”VS“絕域雄風(fēng)”（公元960——1234年）元朝——大漠天驕一統(tǒng)華夏（公元1206——1368年）明朝——宦官專權(quán)　資本萌芽（公元1368——1644年）清朝——封建帝制從此終（公元1616——1911年）

章節(jié)摘錄

　　遠古英雄時代（約170萬年前——公元前21世紀）：　　遠古時代導(dǎo)讀：　　在有正式的文字記載之前，我國歷史上還有一段漫長的遠古時期。這段時期包括早期猿人、晚期猿人、母系氏族，以及在整個中國歷史上并不算短的傳說時代（有關(guān)三皇五帝的傳說），直到最后建立夏朝。這個時期的時間跨度在我國歷史上最長，從大約170萬年前到公元前21世紀?！　「鶕?jù)達爾文的進化論思想，人是由猿猴進化而來的觀點得到了學(xué)術(shù)界的普遍承認。需要指出的是，在“從猿到人”的過程中，勞動起了重要的作用，傳統(tǒng)意義上而言，是否能夠制造和使用工具是人和動物的區(qū)別。人類最初使用的工具是打制工具，人類制造和使用打制工具的這段時期被稱為舊石器時代。早期猿人包括云南的元謀人、陜西的藍田人，以及發(fā)展到后期已經(jīng)開始使用粗制石器的北京人，這些是我國舊石器時代的發(fā)端，但這一時期的猿人仍然過著極為艱難的原始生活，打制石器的特點是往往非常簡單，粗厚笨重，并且一器多用。由于工具的簡單粗糙限制了他們的生產(chǎn)能力，他們只能居住在山洞中，依靠艱苦而且收獲不穩(wěn)定的打獵勉強維持生活。在舊石器時代生活的人們已經(jīng)學(xué)會了用火，原古人類可能是在偶然的情況下接觸到野火，采集到火種，后來就學(xué)會了諸如鉆木取火等人工制造火源的方法。用火對猿人的生活產(chǎn)生了很大的影響，能夠吃到熟食的猿人們智力和體力都比以前發(fā)展得更快了?！　【嘟?萬年前，出現(xiàn)了磨制石器，磨制石器較打制石器而言是一個進步，它比打制石器更精細也更適用了。制造和使用磨制石器的這段歷史時期被稱為新石器時代。隨著氣候的變暖，人類漸漸從山洞移向平原。為了適應(yīng)新環(huán)境，人們選擇了鄰近水源的地方聚族而居，并建造了房屋，發(fā)明了陶器，還出現(xiàn)了原始農(nóng)業(yè)，開始了定居生活。磨制和鉆孔技術(shù)的普及使各種石質(zhì)工具的制作趨于規(guī)范、定型，更適合于各種不同的用途。人們的食物結(jié)構(gòu)也相對固定下來，南方多種植水稻、北方多種植粟稷。人類從舊石器時代向新石器時代的過渡實際上是從簡單獲取自然物的生活方式向耕種生產(chǎn)的過渡。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    成語史話 PDF格式下載

---