課程同步訓練.數(shù)學.六年級.(下)

出版時間:2004-10  出版社:龍門書局  作者:劉宏偉  頁數(shù):70  字數(shù):76000  
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內容概要

本叢書是按照“新課程標準”的精神編寫的一套覆蓋中小學各學科,系統(tǒng)地培養(yǎng)“創(chuàng)新型人才”的課程同步訓練。人教版、北師大版、語文版、華東師大版、蘇教版、湘教版等教材,都	有同步配套練習。本叢書的主要特點為:緊扣教材、課程同步、鞏固基礎、訓練思維、全面培優(yōu)。具體表現(xiàn)在:    每課練習以“課本基礎知識”為核心,按“基礎訓練、提高訓練、創(chuàng)新思維訓練”三個層面從易到難、逐步提高的培優(yōu)方案編寫?!盎A訓練”旨在讓學生掌握“課本基礎知識”;“提高訓練”旨在讓學生掌握綜合運用“課本基礎知識”的能力;“創(chuàng)新思維訓練”旨在讓學生掌握用基礎知識決較高層次應用問題的能力。    題型設計注重對學生“課堂知識”的鞏固和“創(chuàng)新思維能力”的培養(yǎng)。本叢書將“基礎題、重點題、難點題、新穎題、易錯題、創(chuàng)新題等”有機結合,不僅能使學生有效地鞏固“課本基礎知識”,更重要的是培養(yǎng)了學生的學習能力、實踐能力,最終提高了學生的創(chuàng)新能力。    編寫陣容強大。    叢書主編劉宏偉是優(yōu)秀的教學專家,善于根據(jù)中小學生的年齡和性格特點進行深度的智力開發(fā)和教學指導。中、小學各級主編、副主編、各分冊主編都是來自全國知名重點中小學的特、高級教師、骨干教師、學科帶頭人、奧賽主教練等。

書籍目錄

第一單元 比例  1.比例的意義和基本性質  2.解比例  3.比例尺(1)  4.比例尺(2)  5.成正比例的量  6.成反比例的量  7.比例的應用(1)  8.比例的應用(2)  整理和復習  第一單元檢測題第二單元 圓柱、圓錐和球  1.圓柱的表面積(1)  2.圓柱的表面積(2)  3.圓柱的體積(1)  4.圓柱的體積(2)  5.圓錐(1)  6.圓錐(2)  3.*球  整理和復習  第二單元檢測題第三單元 簡單的統(tǒng)計(二)  1.統(tǒng)計表  2.條形統(tǒng)計圖  3.折線統(tǒng)計圖  4.*扇形統(tǒng)計圖  第三單元檢測題第四單元 整理和復習  1.數(shù)和數(shù)的運算(1)  2.數(shù)和數(shù)的運算(2)  3.數(shù)和數(shù)的運算(3)  4.數(shù)和數(shù)的運算(4)  5.代數(shù)初步知識(1)  6.代數(shù)初步知識(2)  7.應用題(1)  8.應用題(2)  9.應用題(3)  10.應用題(4)  11.應用題(5)  12.應用題(6)  13.應用題(7)  14.量的計量  15.幾何初步知識  16.平面圖形的周長和面積  17.立體圖形(1)  18.立體圖形(2)  19.簡單的統(tǒng)計期末綜合檢測題(一)期末綜合檢測題(二)畢業(yè)測試部分參考答案

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