哈佛精粹30條

出版時(shí)間:2006-9  出版社:企業(yè)管理  作者:開仁  頁(yè)數(shù):281  
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內(nèi)容概要

  哈佛大學(xué)是美國(guó)最早成立的3所大學(xué)之一,有別于其他研究型大學(xué)的一個(gè)顯著特點(diǎn)是注重培養(yǎng)領(lǐng)袖。從建校之初到現(xiàn)在,哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界財(cái)富精英?! 」鸫髮W(xué)靠什么打造了這些巨人?他們的教育中有什么探藏未露的秘密呢?  本書濃縮了哈佛大學(xué)領(lǐng)袖培養(yǎng)方案的精華內(nèi)容,以便讓立志成為各界精英的有為青年能從哈佛精神中總結(jié)出成功的規(guī)律,提升自我的成功素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)魅力。

書籍目錄

前言01.一個(gè)人偉大。是因?yàn)樗哪繕?biāo)偉大成功的道路是由目標(biāo)鋪成的樹立目標(biāo)才能開發(fā)你的潛能樹立目標(biāo)并不斷進(jìn)取02.獨(dú)特的個(gè)人魅力組織需要有魅力的領(lǐng)導(dǎo)迷人的個(gè)性有時(shí)候是成敗的關(guān)鍵迷人的個(gè)性意味著控制鮮明的個(gè)性可以吸引人鮮明的個(gè)性也是種激勵(lì)的手段培養(yǎng)自己成功的七種特質(zhì)03.必須具備執(zhí)著精神哈佛的校訓(xùn)倡導(dǎo)執(zhí)著精神執(zhí)著可以讓你走進(jìn)哈佛大學(xué)04.一個(gè)成功者。一定曾經(jīng)是個(gè)失敗者失敗l0次,才能換來(lái)1次成功挫折是另一種投資逆境磨練成功05.終生學(xué)習(xí)的本領(lǐng)成功始于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)幫助成功06.不是“要我做"。而是“我要做”積極的心態(tài)對(duì)他人有著正向的激勵(lì)作用積極主動(dòng)要學(xué)會(huì)未雨綢繆積極主動(dòng)要學(xué)會(huì)尋找挑戰(zhàn)07.做好你自己.不要生活在別人的夢(mèng)想中發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而不是克服你的缺點(diǎn)做人不必講求十全十美08.不要從較低基層做起成功的確需要從基層做起千萬(wàn)不要從較低的基層做起從基層做起需要你做好計(jì)劃你的時(shí)間在哪里,你的成就就在哪里09.讓心靈充滿自信自信樂觀面對(duì)人生樹立成功者的態(tài)度自信是創(chuàng)業(yè)成功的入場(chǎng)券作為領(lǐng)袖你最好快樂地工作10.凡成功者必懂得自律真正地控制住自己才能控制別人頂級(jí)成就源于自律避免因犯愚蠢的錯(cuò)誤而自毀前程11.人脈是金成功,不在于你是誰(shuí),而在于你認(rèn)識(shí)誰(shuí)利用人脈成就你的事業(yè)12.不能打敗他們,就把他們變成朋友成功者說,把敵人變成朋友經(jīng)營(yíng)的最高境界就是要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手13.與成功者合作向成功者學(xué)習(xí)積極結(jié)交社會(huì)名流讓最聰明的人為你工作14.使用下屬就是要發(fā)揮他們的潛能培養(yǎng)下屬就放手讓他們?nèi)ジ上騿T工公開一切,讓每個(gè)人都參與決策培養(yǎng)自已的核心骨干15.立即行動(dòng)而不要倦怠不愿付諸行動(dòng)的人干不成任何事立即行動(dòng)會(huì)產(chǎn)生巨大的分別讓立即行動(dòng)起來(lái)成為你的習(xí)慣16.務(wù)實(shí)而簡(jiǎn)單務(wù)實(shí)是成功的商業(yè)美德用簡(jiǎn)單思維解決復(fù)雜問題把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化17.不畏艱難從哈佛的改革說起朝著“不可能”的目標(biāo)努力18.勤奮地工作南勤奮方有從容勤奮是你最好的資產(chǎn)19.集中精力做正確的事情管理者困境做最重要的事第一流的人具有判斷事務(wù)輕重的能力第一流的人只做最重要的事情20.敢于冒險(xiǎn)冒險(xiǎn)精神是必不可少的哈佛崇尚冒險(xiǎn)精神冒險(xiǎn)是美國(guó)的商業(yè)秘訣21.抓緊機(jī)會(huì)布里丹效應(yīng)“機(jī)會(huì)總是偏愛那些有準(zhǔn)備的腦袋”不要等待機(jī)會(huì)而是創(chuàng)造機(jī)會(huì)22.平衡家庭和事業(yè)“走向生活”六步平衡事業(yè)與家庭23.改革創(chuàng)新哈佛在不停地改革創(chuàng)新哈佛學(xué)子的創(chuàng)新實(shí)踐哈佛大學(xué)的創(chuàng)新秘訣24.正確的使用權(quán)力領(lǐng)袖需要權(quán)力實(shí)現(xiàn)價(jià)值正確地使用權(quán)力=授權(quán)25.若想企業(yè)變大必須先使之變小不拉馬的士兵把大公司當(dāng)作小雜貨店打理26.有效溝通是管理成功的一半在企業(yè)中70%的問題都是由于溝通障礙引起的在溝通中學(xué)會(huì)傾聽而非簡(jiǎn)單地聆聽全方位的溝通機(jī)制。是企業(yè)成功的保障打破所有界限.倡導(dǎo)無(wú)阻礙溝通27.領(lǐng)導(dǎo)者必須有無(wú)與倫比的激情什么是激情?激情是微軟的靈魂避免跌進(jìn)激情的負(fù)面旋渦28.必要時(shí)候你要吝嗇降低一分成本等于成倍利潤(rùn)的增長(zhǎng)把成本當(dāng)成細(xì)菌。過多的要堅(jiān)決封殺29.危機(jī)與機(jī)遇僅有一線之隔危機(jī)就是良機(jī)學(xué)會(huì)在危機(jī)中獲取更大的利潤(rùn)30.不明確地獎(jiǎng)勵(lì)不如不獎(jiǎng)勵(lì)你會(huì)得到你所獎(jiǎng)勵(lì)的.即使它是錯(cuò)的不明確的獎(jiǎng)勵(lì)不如不獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新,即便是失敗的創(chuàng)新

章節(jié)摘錄

  04 一個(gè)成功者,一定曾經(jīng)是個(gè)失敗者  任何一個(gè)商業(yè)領(lǐng)袖在商業(yè)領(lǐng)域內(nèi)都不可避免地遇到過失敗。而那些正確對(duì)待失敗的人和那些不能正確對(duì)待失敗的人,往往最終的境遇有著很大的差別。因此,哈佛一貫注重培養(yǎng)學(xué)子養(yǎng)成正確對(duì)待失敗的態(tài)度。  哈佛大學(xué)是美國(guó)首屈一指的常青藤名校.所招學(xué)生都是出類拔萃的未來(lái)精英。不過,哈佛大學(xué)2005年度第一學(xué)期“上座率最高課程”卻多少有些出人意料?! ∵@門課程的名稱叫做積極心理學(xué)。周四中午11時(shí)30分至13時(shí),855名哈佛大學(xué)學(xué)生都將在本·沙哈爾帶領(lǐng)下,一同體驗(yàn)“積極心理學(xué)”。面對(duì)臺(tái)下近900名莘莘學(xué)子.主講人塔勒·本·沙哈爾并沒有大講如何成功,而是深入淺出給予他們快樂的秘訣?! 」鸫髮W(xué)網(wǎng)站對(duì)“積極心理學(xué)”一課如此簡(jiǎn)介:“本課主要是為營(yíng)建一個(gè)充實(shí)人生的健全心理,話題涉及快樂、自尊、理解、友情、愛情、成就、創(chuàng)造力、音樂、精神和幽默感。最終幫助你走向成功”?! ?duì)于課程主旨,現(xiàn)年35歲的本·沙哈爾以一言蔽之,即“如何獲得快樂”?!拔矣X得自己在打造一座連接象牙塔與現(xiàn)實(shí)世界的橋梁?!彼绱硕ㄎ蛔约骸! ∪绾潍@得快樂?本·沙哈爾現(xiàn)在正在撰寫一本名為《接受人性不足》的著作,希望能向讀者闡明,他在“積極心理學(xué)”課堂上對(duì)哈佛學(xué)子們提出的建議——“接受你自己”。  比如,本·沙哈爾在最近一次課堂上提出的口號(hào)就是“學(xué)會(huì)失敗”。他告訴講壇下一貫優(yōu)秀的哈佛學(xué)生們,失敗無(wú)可避免。因此有必要學(xué)會(huì)如何面對(duì)失敗?! 『推渌蠋煵煌?,本·沙哈爾在課堂上最愛提及的名人并非柏拉圖、莎士比亞或愛因斯坦,而是有“脫口秀女王”之稱的美國(guó)黑人女主持奧普拉·溫弗里?!  拔蚁矚g奧普拉·溫弗里,”他說,“……她正好顯示出t積極心理學(xué)’的理念,顯示出‘接受人性不足’的理念,她從不把自己藏匿在永遠(yuǎn)的微笑之中?!薄 ”尽ど彻柕睦砟詈蛡涫芄鸫髮W(xué)師生推崇的美國(guó)成功學(xué)大師安東尼,羅賓的理念一致。后者指出:我們?nèi)羰前涯抗庵环旁谘矍?,那么未?lái)就難以掌握;我們?nèi)羰窍氆@得長(zhǎng)久的快樂,那么就要忍受暫時(shí)的痛苦?! 〈蠖鄶?shù)人在作決定時(shí),都只考慮眼前而不考慮未來(lái),結(jié)果快樂沒得到卻得到了痛苦。事實(shí)上,人世間一切有意義的事若想成功,那就必須忍受一時(shí)的痛苦。你必須熬過眼前的恐怖和引誘,按照自己的價(jià)值觀或標(biāo)準(zhǔn)把目光放在未來(lái)。本來(lái)沒有任何事會(huì)使我們痛苦,而真正使我們痛苦的是對(duì)于痛苦的恐懼?! ≌軐W(xué)家蒙田說:“若結(jié)果是痛苦的話,我會(huì)竭力避開眼前的快樂;若結(jié)果是快樂的話,我會(huì)百般忍耐暫時(shí)的痛苦。”任何一個(gè)商業(yè)領(lǐng)袖在商業(yè)領(lǐng)域內(nèi)都不可避免地遇到過失敗。而那些正確對(duì)待失敗的人和那些不能正確對(duì)待失敗的人,往往最終的境遇有著很大的差別。因此,哈佛一貫注重培養(yǎng)學(xué)子養(yǎng)成正確對(duì)待失敗的態(tài)度?! ∩w茨從哈佛出來(lái)以后,對(duì)自己創(chuàng)立的微軟的每一個(gè)員工灌輸正確對(duì)待失敗、尊重失敗的思想.甚至提出“沒有失敗說明工作沒有努力”。因此,在微軟工作的人從不懼怕失敗,他們把失敗看作是任何事情走向成功的鋪墊。在微軟,只要遇到失敗.接下來(lái)不是進(jìn)行批評(píng)、斥責(zé)或者評(píng)估損失。而是“殘酷無(wú)情”的剖析過程,他們認(rèn)為這是對(duì)失敗的尊重。失敗的直接作用就是促使去嘗試新的實(shí)現(xiàn)可能,也正失敗成就了微軟一次次令對(duì)手膽寒的成功。用微軟自己的話說:“失敗是成功的一種需要?!薄 ∩w茨的執(zhí)著和勇氣,與美國(guó)的創(chuàng)業(yè)氛圍有著很大的關(guān)系。軟件企業(yè)最為集中的硅谷有著“創(chuàng)業(yè)大本營(yíng)”的美譽(yù).在這兒,每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的企業(yè)倒下,同時(shí)也有成千上萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)者一夜暴富。美國(guó)知名創(chuàng)業(yè)教練約翰·奈斯?jié)h說:“造就硅谷成功神話的秘密,就是失敗。失敗的結(jié)果或許令人難堪,但卻是取之不盡的活教材,在失敗過程中所累積的努力與經(jīng)驗(yàn),都是締造下一次成功的寶貴基礎(chǔ)?!?/pre>

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