新版薄冰英語語法能力測試

出版時間:2006-6  出版社:開明出版社  作者:薄冰  頁數(shù):95  

內(nèi)容概要

  《新版薄冰英語語法能力測試》(初中高中各三冊)是繼《新版薄冰高中英語語法》《新版薄冰初中英語語法》之后,我們參照“新課標”和中學英語實際教學進度為廣大中學生量身定制的一套語法強化訓練。目的是通過循序漸進的科學訓練,使學生更加系統(tǒng)、牢固地掌握英語語法知識,全面提高英語水平和學習效率。  本套書的主要特點是:  1 依據(jù)傳統(tǒng)英語語法體系,概念精準,體系完備  傳統(tǒng)英語語法體系是目前國內(nèi)英語語法教學和語法訓練的主流體系,其特點是英語語法知識系統(tǒng)、闡述完整、概念嚴謹、結構清晰,具有很強的實用性,因此本套書在測試章節(jié)劃分和語法概念表達上以傳統(tǒng)英語語法為依據(jù),并結合了中學英語教學的實際,便于中學生掌握。  2 面向“新課標”和新考試要求,注重培養(yǎng)能力  本套書涵蓋國“新課標”的全部語法項目和中考、高考考試要求,注重讓學生在語境中學習語法,在實踐中掌握語法,能夠運用所學知識分析問題、解決問題?! ? 結合教學進度,訓練循序漸進  本套書的編寫考慮到了學習的規(guī)律性和學校的實際教學進度,采取了由淺入深分年級進行編排的方式,即便在同一個測試單元里,也體現(xiàn)了訓練題由易到難的遞增。讓學生循序漸進地進行語法練習。另外,每個測試單元前,都列有“知識準備”一欄,主要提示本單元的語法測試重點,幫助學生完成每個測試單元的訓練。在測試單元后面都附有測試答案,便于學生自學和自我檢測?! ? 主客觀題相結合,有利于形成評價和終結性評價應用  在題型設置上,不僅有客觀題,如單項選擇、完形填空、改錯等中考、高考常見題型;而且還有大量的主觀題,如漢譯英、英譯漢、句型轉換、完成句型等。因而使用本套書既可供學生在課堂上練習作為形成性評價使用,又可供班級在期中、期末為考查學生每階段學習是否達標,作為終結性評價使用?! ∥覀兿嘈胚@套書會對中學生的英語學習有很大的幫助。

作者簡介

薄冰,北京外國語大學英語系教授。著名英語語法專家。 山西應縣人。1947年畢業(yè)于國立浙江大學外國語文系。畢業(yè)后即擔任英語教學工作,迄今近60年。1950年開始在北京外國語學院(北京外國語大學的前身)任教。他長期從事英語語法的教學與研究,對英漢翻譯亦有很深的造詣。近年來

書籍目錄

測試1 非謂語動詞(A)測試2 非謂語動詞(B)測試3 非謂語動詞(C)測試4 非謂語動詞(D) 測試5 非謂語動詞(E) 測試6 非謂語動詞(F)測試7 非謂語動詞(G) 測試8 非謂語動詞(H) 測試9 非謂語動詞(I)測試10 非謂語動詞(J)測試11 虛擬語氣(A) 測試12 虛擬語氣(B) 測試13 虛擬語氣(C) 測試14 主謂一致(A) 測試15 主謂一致(B) 測試16 名詞性從句(A) 測試17 名詞性從句(B) 測試18 it的用法(A)測試19 it的用法(B)測試20 構詞法測試總復習A測試總復習B

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