商務(wù)同聲打字

出版時(shí)間:2006-6  出版社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社  作者:白莉  頁(yè)數(shù):131  
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內(nèi)容概要

  隨著我國(guó)對(duì)外開放領(lǐng)域的深度和廣度不斷拓展,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和數(shù)字化時(shí)代的到來(lái),英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)將是人們生活中不可缺少的兩種工具,而工作中特別是商務(wù)活動(dòng)中計(jì)算機(jī)將成為人們手中的一支“筆”,借助電腦用英語(yǔ)進(jìn)行交際溝通將成為人們工作的重要內(nèi)容。對(duì)于以就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為己任的高等職業(yè)技術(shù)教育特別是高職英語(yǔ)教育而言,僅培養(yǎng)學(xué)生以紙質(zhì)、口頭為媒介進(jìn)行萸語(yǔ)交流已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)進(jìn)步和時(shí)代發(fā)展的要求,而應(yīng)注重提高學(xué)生對(duì)電子媒介的操控能力和用電子媒介進(jìn)行跨國(guó)商務(wù)溝通的能力。在這利。形勢(shì)下,熟練的英文打字技巧和規(guī)范的商務(wù)文本操作也就變得尤為重要,這是基礎(chǔ),是每個(gè)準(zhǔn)備融入這種交際背景的人都必須扎實(shí)掌握的基本技能?! 轫槕?yīng)這一形勢(shì),深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外語(yǔ)系于1997年從香港引進(jìn)“AUDIOTYPING”課程。多年教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生就業(yè)情況調(diào)研的結(jié)果證明,經(jīng)過(guò)適當(dāng)調(diào)整的同聲打字理念在中國(guó)現(xiàn)實(shí)的商務(wù)工作環(huán)境中非常適用。考慮目前的情勢(shì)和國(guó)內(nèi)高職專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革的需要,我們決定將多年教學(xué)改革及實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與更多同業(yè)人士分享,精心地編寫了《商務(wù)同聲打字》一書。區(qū)別于以往相關(guān)教材,本書具有以下特點(diǎn):  先進(jìn)性和獨(dú)創(chuàng)性:本書充分借鑒了英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)同類教材的優(yōu)勢(shì),并將其與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,首次將英語(yǔ)聽、打、寫三種技能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。在教學(xué)評(píng)估中,將形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,創(chuàng)建立體評(píng)估體系,營(yíng)造一個(gè)客觀、公正、積極、互動(dòng)的測(cè)評(píng)教學(xué)氛圍,使學(xué)生由學(xué)習(xí)的被動(dòng)者變?yōu)橹鲃?dòng)者,更加看重平時(shí)的努力。  實(shí)用性:首先,本書遵循“以就業(yè)為導(dǎo)向”的原則,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求來(lái)選編教學(xué)內(nèi)容,突出培養(yǎng)學(xué)生的操作能力,滿足高等職業(yè)教育“學(xué)校評(píng)估”和“社會(huì)評(píng)估”的雙重教學(xué)特征。其次,書中各任務(wù)的設(shè)計(jì)來(lái)源于真實(shí)的商務(wù)工作環(huán)境,使學(xué)生課堂所學(xué)內(nèi)容和實(shí)際工作中的任務(wù)相吻合,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際商務(wù)場(chǎng)合中的工作能力?! ∠到y(tǒng)性和靈活性:各個(gè)單元相對(duì)獨(dú)立,又遵循一定的原則,由簡(jiǎn)到繁。教師安排教學(xué)時(shí)既可以按照順序逐一學(xué)習(xí)各個(gè)單元,也可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況抽取相應(yīng)單元,體現(xiàn)“因材施教”的教育理念?! 】刹僮餍裕菏紫?,同聲打字對(duì)設(shè)備的要求僅為電腦,便于不同地區(qū)的教師組織教學(xué)。其次,本書配有mp3光盤,可供不同程度的學(xué)生進(jìn)行自我訓(xùn)練。第三,本書以大量的圖形與實(shí)例向讀者傳達(dá)信息,以形象、直觀的風(fēng)格來(lái)敘說(shuō)鍵盤使用技巧和各種編輯工具的功能?! V泛性:本教材不僅適用于壘日制的英語(yǔ)、涉外、經(jīng)濟(jì)和商務(wù)專業(yè)的高職學(xué)生,也適用于職業(yè)培訓(xùn)班及有志于培養(yǎng)個(gè)人英語(yǔ)聽、打、寫綜合素質(zhì)的在業(yè)和非在業(yè)人士?!  渡虅?wù)同聲打字》一書填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)此類教材的空白,是訓(xùn)練學(xué)生綜合實(shí)踐技能的得力助手。

書籍目錄

Part I Fundamentals Unit 1 Keyboard Skills Unit 2 Audio Typing Unit 3 Word ProcessingPart II Business Documents Unit 4 Memos and Notices Unit 5 Business Letters Unit 6 Minutes Unit 7 Business Reports Unit 8 Examination PapersKeyCopy Version of Each Exercise

編輯推薦

  《商務(wù)同聲打字》是一本培養(yǎng)學(xué)生商務(wù)辦公技能的綜合實(shí)訓(xùn)教材,有如下特點(diǎn):獨(dú)創(chuàng)性:根據(jù)行業(yè)特色和實(shí)際需要,首次將英語(yǔ)聽、打、寫三種技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。實(shí)用性:遵循“以就業(yè)為導(dǎo)向”的原則,根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行選材和任務(wù)設(shè)計(jì),教學(xué)內(nèi)容的社會(huì)化保證了教材的實(shí)用性?!渡虅?wù)同聲打字》內(nèi)容設(shè)計(jì)合理,由簡(jiǎn)到繁,注重評(píng)估,有利于循序漸進(jìn)地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)??刹僮餍裕簩?duì)設(shè)備要求簡(jiǎn)單,便于教學(xué);配有大量圖片與實(shí)例,形象直觀。

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