啟動天才寶寶的語言思維

內(nèi)容概要

《啟動天才寶寶的語言思維》幫助年輕的父母有步驟地開發(fā)寶寶的語言天才智能，使寶寶在通往天才的道路上，邁出成功的第一步！    一些父母以為孩子說話是很自然的一種行為，不需要刻意去教、去學、殊不如，嬰幼兒時期（0-6歲）是寶寶學習語言的關(guān)鍵期，一旦錯過將無法彌補。突出的語言能力往往是智力優(yōu)秀的一個重要因素，本書對寶寶進行語言訓練和開發(fā)為出發(fā)點，具體闡述了寶寶的語言天賦和潛能，從看、聽、說、練四個方面，幫助年輕父親開發(fā)寶寶的語言思維，促進寶寶整體智力的發(fā)展。    “愛嘉父母教室”將以“愛家”為理念，大力倡導為人父母者將家庭教育當作一門博大精深的學問來不習和感悟，歡迎年輕父母到我們的“教室”做做家教的功課吧！

作者簡介

凌永放：畢業(yè)于北京師范大學中文系，長期從事圖書策劃與編輯工作，曾負責編審《考試高手學習法》（小學卷、初中卷、高中卷）、《學習方法》等系列作品。

書籍目錄

第一章 天才寶寶源于早期教育　早期教育應始于0歲　寶寶早期思維發(fā)展與語言能力特征　了解寶寶語言發(fā)展的每個階段　對寶寶進行早期語言教育應持平常心第二章 挖掘天才寶寶的語言思維　培養(yǎng)寶寶的語言能力　掌握好寶寶學習語言的關(guān)鍵期　對寶寶進行語言的激勵方法　開發(fā)寶寶的語言能力　針對小寶寶的語言游戲　寶寶語言能力訓練方法　訓練寶寶的口語表達能力　訓練寶寶的記憶力　訓練寶寶的理解力和表達力結(jié)合起來　測試寶寶對語言的感悟能力第三章 說話是天才寶寶的語言思維的正式啟動　了解寶寶說話的原因　了解寶寶學說話的過程　給寶寶良好的語言環(huán)境　寶寶語言能力培養(yǎng)方法　寶寶學語言關(guān)鍵期內(nèi)的訓練方法　如何教寶寶正確發(fā)音　言傳身教，教寶寶正確說話　仿說是寶寶掌握語言的開端　電視是寶寶學習語言的一股活水　讓玩具幫助寶寶學習語言　防止寶寶出現(xiàn)語言障礙　不要讓“兒化語”限制寶寶的語言發(fā)展　怎樣教寶寶使用優(yōu)美的語言　讓寶寶的表達更流暢　讓寶寶擁有良好的口才　3歲寶寶的語言“充電站”第四章 溝通是啟動天才寶寶語言思維的法寶　怎樣和不會說話的寶寶“對話”　讓寶寶學會與他人溝通　注意和寶寶說話的方式　教寶寶學會自我介紹　鼓勵寶寶提問題　正確對待“多話”的寶寶　積極看待寶寶的“自言自語”……第五章 講故事是激發(fā)天才寶寶語言思維的手段第六章 繞口令、猜謎語是激發(fā)天才寶寶語言思維的利器第七章 讓兒歌、童謠陪伴天才寶寶快樂成長第八章 學識字是激發(fā)天才寶寶語言思維的動力第九章 怎樣提高天才寶寶的閱讀能力第十章 讓古典文化圓天才寶寶的“神童”夢第十一章 天才寶寶的英語課堂第十二章 啟動天才寶寶語言思維應注意的事項第十三章 天才寶寶親子教程附錄：參考資料

章節(jié)摘錄

　　對寶寶進行早期語言教育應持平常心　　望子成龍、望女成鳳，是中國父母自古以來的共同愿望。且不說歷代流傳下來的“萬般皆下品，惟有讀書高”的祖訓和“朝為田舍郎，暮登天子堂”的誘惑，就是在當代，幾乎所有的中國父母，都希望自己的兒女能橫空出世、出人頭地、光宗耀祖。　　誠然，父母的這些愿望與我們所提倡的天才教育、早期教育、0歲方案相吻合，但畢竟不是所有的孩子長大以后都能成為天才，這是客觀存在的事實。盡管每個寶寶都具備成為天才的潛能，但這種潛能能否得到良好的開發(fā)和運用，并在其成長過程中，將這種潛能不斷地轉(zhuǎn)化為一

編輯推薦

　　一些父母以為孩子說話是很自然的一種行為，不需要刻意去教、去學，殊不知，嬰幼兒時期(O～6歲)是寶寶學習語言的關(guān)鍵期，一旦錯過將無法彌補?！秵犹觳艑殞毜恼Z言思維》幫助年輕父母有步驟地開發(fā)寶寶的語言天才智能，使寶寶在通往天才的道路上，邁出成功的第一步！

圖書封面

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