心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱詳解

內(nèi)容概要

本書對(duì)2009年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱的全部?jī)?nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解析。本書參考眾多普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量的權(quán)威教材（特別是一些師范類名校的教科書）、教學(xué)輔導(dǎo)資料和相關(guān)專業(yè)報(bào)刊雜志進(jìn)行了講解，對(duì)于考試大綱要求掌握的一些難點(diǎn)和重點(diǎn)（包括在一般教材中很少涉及到的知識(shí)點(diǎn)）進(jìn)行了詳細(xì)的分析?！　”緯貏e適用于參加2009年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試的考生。

書籍目錄

普通心理學(xué)大綱詳解　一、心理學(xué)概述　?。ㄒ唬┬睦韺W(xué)的研究對(duì)象　?。ǘ┬睦韺W(xué)的研究方法　?。ㄈ┲饕男睦韺W(xué)理論　二、心理和行為的生物學(xué)基礎(chǔ)　　（一）神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)　?。ǘ┐竽X皮層及其機(jī)能　?。ㄈ┠X機(jī)能學(xué)說　三、意識(shí)和注意　?。ㄒ唬┮庾R(shí)與無意識(shí)　?。ǘ┳⒁飧攀觥　。ㄈ┳⒁獾纳頇C(jī)制和外部表現(xiàn)　?。ㄋ模┳⒁獾钠焚|(zhì)　?。ㄎ澹┳⒁獾恼J(rèn)知理論　四、感覺　?。ㄒ唬└杏X概述　?。ǘ┮曈X　　（三）聽覺　?。ㄋ模┢渌杏X　五、知覺　　（一）知覺概述　?。ǘ┲X的特性　?。ㄈ┛臻g知覺　?。ㄋ模r(shí)間知覺和運(yùn)動(dòng)知覺　?。ㄎ澹┲X的信息加工　?。╁e(cuò)覺　六、記憶　　（一）記憶概述　?。ǘ└谢庞洃洝　。ㄈ┒虝r(shí)記憶與工作記憶　?。ㄋ模╅L(zhǎng)時(shí)記憶　?。ㄎ澹┻z忘　七、思維　?。ㄒ唬┧季S概述　?。ǘ└拍睢　。ㄈ┩评怼　。ㄋ模﹩栴}解決　　（五）創(chuàng)造性思維　?。┍硐蟆　。ㄆ撸┫胂瘛“?、言語　?。ㄒ唬┭哉Z概述　?。ǘ┭哉Z活動(dòng)的中樞機(jī)制　?。ㄈ┭哉Z感知和理解　九、情緒和情感　?。ㄒ唬┣榫w和情感概述　　（二）情緒和情感的種類　?。ㄈ┍砬椤　。ㄋ模┣榫w的腦中樞機(jī)制　　?。ㄎ澹┣榫w理論　十、動(dòng)機(jī)、需要與意志 　　（一）動(dòng)機(jī)概述　?。ǘ┬枰　。ㄈ┮庵尽∈弧⒛芰Α　。ㄒ唬┠芰Ω攀觥　。ǘ┠芰Φ姆N類和結(jié)構(gòu)　?。ㄈ┲橇碚摗　。ㄋ模┲橇Πl(fā)展的差異　十二、人格　?。ㄒ唬┤烁窀攀觥　。ǘ┤烁窭碚摗　。ㄈ赓|(zhì)　?。ㄋ模┬愿瘛　。ㄎ澹┯绊懭烁裥纬膳c發(fā)展的因素發(fā)展與教育心理學(xué)大綱詳解發(fā)展心理學(xué)大綱詳解教育心理學(xué)大綱詳解實(shí)驗(yàn)心理學(xué)大綱詳解心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量大綱詳鋸

章節(jié)摘錄

　　普通心理學(xué)大綱詳解　　【考查目標(biāo)】　　1.理解和掌握心理學(xué)的基本概念、基本事實(shí)和基本理論，了解當(dāng)代心理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)?！　?.能夠運(yùn)用心理學(xué)的基本理論和方法，分析和解決有關(guān)實(shí)際問題?！　∫?、心理學(xué)概述　　（一）心理學(xué)的研究對(duì)象　　心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)。心理現(xiàn)象的本質(zhì)是人腦對(duì)客觀世界的反映，是神經(jīng)系統(tǒng)特別是腦的機(jī)能。人們可以通過觀察和分析人的外在行為或通過現(xiàn)代技術(shù)觀察腦的活動(dòng)來研究心理現(xiàn)象。心理學(xué)的研究范圍廣泛，既研究人的心理也研究動(dòng)物的心理，既研究個(gè)體心理也研究群體心理。從個(gè)體心理學(xué)的角度來說，概括起來，可以分成認(rèn)知、情緒和意志、能力和人格三個(gè)方面?！　?．認(rèn)知過程　　認(rèn)知(cognition)指人們獲得知識(shí)或應(yīng)用知識(shí)的過程，或信息加工的過程，是人的最基本的心理過程。它包括感覺、知覺、記憶、想像、思維和語言等。人腦接受外界輸入的信息，經(jīng)過頭腦的加工處理，轉(zhuǎn)換成內(nèi)在的心理活動(dòng)，再進(jìn)而支配人的行為，這個(gè)過程就是信息加工的過程，也就是認(rèn)知過程。

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