孩子，讓我牽你的手

內(nèi)容概要

作為一名人民教師，肩負(fù)著教育的使命，這是一種責(zé)任，本書是一名教育者職業(yè)成長記錄，感動中國1500萬教師，建議所有孩子的父母都要讀一讀。同時本書也能給全國的教育工作者以啟迪和幫助。

作者簡介

　　戴爾·卡耐基，二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師，著作有《語言的突破》、《人性的光輝》、《人性的弱點》、《美好的人生》等。這些書和卡耐基的成人教育實踐相輔相成，將卡耐基的人生智慧傳播到世界各地，影響了千千萬萬人的思想和心態(tài)，激發(fā)了他們對生命的無限熱忱與信心，勇敢地面對與搏擊現(xiàn)實中的困難，追求自己充實美好的人生。　　在卡耐基的一生中，林肯的影響非常重要?？突耐昱c林肯非常相似，他把林肯的奮斗歷程看做是人生的經(jīng)典。在卡耐基課程中，他多次提到林肯的故事，仿佛林肯就是他的一面鏡子。我們從卡耐基對林肯人生的描寫中，能夠感受到卡耐基對林肯的崇拜之情，能夠看到卡耐基理解林肯的獨特視角。

書籍目錄

序言一  親歷巨山小學(xué)的成長序言二  愛與責(zé)任序言三  我的《青春之歌》序言四  巨山小學(xué)前傳第一章  老師，請您抓住我的手  1．生命中的第一任老師  2．讓我們一起前行  3．請您細(xì)細(xì)傾聽我的心聲  4．我不是壞小孩  5．我需要您，請牽著我的手  6．我要表現(xiàn)給您看  7．發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)勢，請伸手第二章  孩子，把你的手給我  1．循規(guī)蹈矩始成人  2．讀萬卷書，行萬里路  3．身教勝于言教  4．致虛守靜不求名  5．躲進小樓成一統(tǒng)第三章  一把手，一身責(zé)  1．培養(yǎng)孩子學(xué)做軍人  2．握緊農(nóng)民工子女的手  3．我能行  4．時刻和孩子們在一起  5．生活就是教育  6．教育因愛而精彩  7．做教育事業(yè)的優(yōu)秀領(lǐng)軍人第四章  手挽手，一起走  1．人心齊，泰山移  2．十年樹木，百年樹人  3．今天你是校長  4．教學(xué)相長  5．抗“非典”尋責(zé)任  6．敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任  7．巨山小學(xué)的團隊法則第五章  因材施教，培養(yǎng)能手  1．沒有完全相同的兩片樹葉  2．求同存異  3．讓每個孩子都精彩  4．差異就是優(yōu)勢第六章  執(zhí)子之手，德善存心  1．播撒愛的種子  2．聚善養(yǎng)德  3．植根育人  4．讀經(jīng)典，學(xué)圣賢  5．學(xué)會感恩  6．親近藝術(shù)，凈化心靈第七章  培養(yǎng)中國娃，大家齊牽手  1．教委來牽手  2．溫總理來牽手  3．胡總書記來牽手  4．中國娃，向世界舉手附錄一  巨山小學(xué)教師和孩子們創(chuàng)作的詩歌附錄二  讓每個孩子都負(fù)責(zé)、自信、快樂地成長后記  做負(fù)責(zé)任的現(xiàn)代中國教育人

編輯推薦

　　接受卡耐基教育的有社會各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國總結(jié)。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。只要不斷研讀《人性的弱點全集》(套裝共2冊)，相信你也可以發(fā)掘自己的無窮潛力，創(chuàng)造輝煌的人生?！度诵缘娜觞c全集》(套裝共2冊)的唯一目的就是幫助你解決你所面臨的最大問題：如何在你的日常生活、商務(wù)活動與社會交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之?dāng)场?憂慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。當(dāng)你通過《人性的弱點全集》(套裝共2冊)解決好這一問題之后，其他問題也就迎刃而解了。

圖書封面

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