2010-護(hù)師資格考試歷年考點(diǎn)串講與例題精選

出版時(shí)間:2010-1  出版社:陳?;?、 畢越英 軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)出版社 (2010-01出版)  作者:陳?;?,畢越英 編  頁(yè)數(shù):843  

前言

為幫助全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試護(hù)理專業(yè)的考生更好地迎考,進(jìn)一步熟悉考試內(nèi)容,掌握考試重點(diǎn),我們?cè)趨⒖纪旮鞣N同類考試復(fù)習(xí)用書(shū)的基礎(chǔ)上,突出實(shí)用、高效的特點(diǎn),編寫了《2010年護(hù)師資格考試高頻考點(diǎn)與核心試題》。按照2009年最新考試大綱的具體要求,我們將所有知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行了濃縮精編,重點(diǎn)突出了要點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn),并用下劃線明顯標(biāo)識(shí),以幫助考生在較短的時(shí)間內(nèi)很快掌握復(fù)習(xí)要點(diǎn),提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)每章節(jié)后附有根據(jù)考點(diǎn)精心挑選的“核心試題”,考生在掌握各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行練習(xí),可進(jìn)一步加強(qiáng)鞏固復(fù)習(xí)效果。最后還附有一套模擬試題供考生進(jìn)行自測(cè)自評(píng),幫助考生檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果。本書(shū)的編寫組由北京軍區(qū)總醫(yī)院資深護(hù)理專家組成,她們有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的臨床實(shí)踐和臨床帶教經(jīng)驗(yàn),熟知各專業(yè)的知識(shí)點(diǎn)和考生的復(fù)習(xí)需求,力求通過(guò)此書(shū)的編寫幫助考生在有限的時(shí)間內(nèi)收到較好的復(fù)習(xí)效果,最終順利通過(guò)考試。感謝本書(shū)的所有編寫人員和出版社同志的辛勤付出,正是在大家的共同努力下,我們這本書(shū)才得以面世。因本書(shū)涉及專業(yè)廣泛,參編人員多,時(shí)間倉(cāng)促,有疏漏不足之處請(qǐng)廣大考生和同行指出,以便下一版修訂時(shí)日臻完善。

內(nèi)容概要

  《2010護(hù)師資格考試高頻考點(diǎn)與核心試題》結(jié)合最新考綱,在分析近年來(lái)護(hù)師資格考試考題及歷年考點(diǎn)的基礎(chǔ)上,按學(xué)科分章節(jié)設(shè)計(jì)全書(shū)內(nèi)容,把高頻考點(diǎn)用下劃線標(biāo)出,以便考生捕捉護(hù)師資格考試的重點(diǎn)?!?010護(hù)師資格考試高頻考點(diǎn)與核心試題》并根據(jù)高頻考點(diǎn)精心挑選了相應(yīng)的高仿真模擬題(含部分歷年真題)。書(shū)后并附一套模擬卷,考生一書(shū)在手,可以短時(shí)間掌握護(hù)師資格考試的精髓,有的放矢,輕松應(yīng)考。

書(shū)籍目錄

第一篇 基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)第二篇 內(nèi)科護(hù)理學(xué)第三篇 外科護(hù)理學(xué)第四篇 婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)第五篇 兒科護(hù)理學(xué)模擬試卷

章節(jié)摘錄

插圖:二、護(hù)理程序特征1.目標(biāo)性是以病人為中心,保證病人得到高質(zhì)量的整體護(hù)理。2.綜合性運(yùn)用護(hù)理程序需要多學(xué)科知識(shí)。3.動(dòng)態(tài)性因病人反應(yīng)的變化,可不斷地、重復(fù)地使用護(hù)理程序組織護(hù)理工作,故護(hù)理程序是動(dòng)態(tài)的和持續(xù)變化的。4.協(xié)作性護(hù)理程序的運(yùn)作是以護(hù)士與病人家屬,護(hù)士與其他健康保健人員的相互作用和相互影響為基礎(chǔ)。5.個(gè)體性護(hù)理程序每個(gè)步驟的執(zhí)行因不同病人或同一病人的不同情況而不同,即針對(duì)病人的具體需要提供個(gè)體化的護(hù)理。6.廣泛性護(hù)理程序所提供的工作方法適用于不同服務(wù)對(duì)象及服務(wù)場(chǎng)所。三、護(hù)理程序理論基礎(chǔ)在運(yùn)用護(hù)理程序過(guò)程中會(huì)涉及很多理論,如一般系統(tǒng)論、基本需要層次論、溝通理論、應(yīng)激與適應(yīng)理論等。一般系統(tǒng)論是護(hù)理學(xué)的基本理論基礎(chǔ),對(duì)護(hù)理實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)作用,它是護(hù)理程序的理論框架,同時(shí)促進(jìn)了整體護(hù)理思想的發(fā)展。一般系統(tǒng)論主要論述了相互關(guān)聯(lián)和相互作用的許多部分結(jié)合組成整體,每一部分都具有各自獨(dú)特的功能,每個(gè)系統(tǒng)本身還有整體功能,并且?guī)讉€(gè)系統(tǒng)還可以聯(lián)合形成更大的系統(tǒng)。護(hù)理程序是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng),它也是一個(gè)輸入、輸出和反饋的過(guò)程,通過(guò)評(píng)估、收集病人的基本健康資料,輸入這些信息,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的分析整理,確定護(hù)理診斷,制定護(hù)理計(jì)劃,實(shí)施護(hù)理措施,輸出護(hù)理后病人的健康狀況,經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)、反饋結(jié)果對(duì)比預(yù)期目標(biāo),如果未實(shí)現(xiàn)目標(biāo),則需重修改計(jì)劃及實(shí)施,直到病人達(dá)到目標(biāo),護(hù)理程序才停止。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   妹妹用這本書(shū)考過(guò)了護(hù)士資格。
 

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