統(tǒng)計學原理
出版時間：2010-5 出版社：陳平、蔣綿綿、 南遠征 經濟日報出版社 (2010-05出版) 作者：陳平，蔣綿綿，南遠征 編 頁數(shù)：239
內容概要
《21世紀高等院校精品規(guī)劃教材：統(tǒng)計學原理》是根據(jù)社會經濟和科技發(fā)展的需求，以及經濟管理類高等院校教育培養(yǎng)目標的要求而編寫的。它是經濟管理類各專業(yè)重要的專業(yè)基礎課之一。《統(tǒng)計學原理》概念簡明、體系完整、理論實用、語言通俗易懂，通過案例導入基本理論和方法，突出理論運用的針對性?！ ?1世紀高等院校精品規(guī)劃教材：統(tǒng)計學原理》體例風格新穎，強調技能訓練，突出經濟統(tǒng)計方法應用能力的培養(yǎng)。從基礎理論夠用、突出方法應用的角度出發(fā)來構筑教材體系。在編寫過程中堅持少而精的原則，注重在學習理論知識的基礎上，重點培養(yǎng)學生對知識的實際應用能力，充分體現(xiàn)應用能力為主的思想。每章均以典型案例導入組織教學，只講知識要點和分析應用能力。注重統(tǒng)計方法的應用和掌握，淡化有關的教學推導過程。每章均附有習題和思考題，不要求學生死記硬背概念，側重學生理解掌握方法。各院?？梢愿鶕?jù)實際情況選擇所學內容。
書籍目錄
前言第1章 統(tǒng)計學概述1.1 統(tǒng)計的基本含義1.2 統(tǒng)計學中的幾個基本概念思考題第2章 統(tǒng)計設計與統(tǒng)計調查方法2.1 統(tǒng)計設計2.2 統(tǒng)計調查的基本任務和要求2.3 統(tǒng)計調查的種類2.4 統(tǒng)計調查的方法2.5 統(tǒng)計調查誤差思考與練習第3章 統(tǒng)計整理3.1 統(tǒng)計整理的內容3.2 統(tǒng)計分組3.3 分配數(shù)列3.4 統(tǒng)計資料的匯總3.5 統(tǒng)計資料的表現(xiàn)形式3.6 統(tǒng)計整理中的Excel的應用思考與練習第4章 靜態(tài)指標分析法4.1 總量指標4.2 相對指標4.3 平均指標4.4 標志變異指標4.5 靜態(tài)分析指標中的Excel的應用思考與練習第5章 動態(tài)指標分析法5.1 時間數(shù)列分析概述5.2 時間數(shù)列的分析指標5.3 時間數(shù)列的趨勢分析5.4 季節(jié)變動分析思考與練習第6章 統(tǒng)計指數(shù)法6.1 指數(shù)的概念與分類6.2 總指數(shù)的編制方法6.3 指數(shù)體系與因素分析6.4 幾種常用的經濟指數(shù)思考與練習第7章 抽樣與抽樣估計7.1 抽樣調查的基本概念7.2 抽樣估計的基本方法7.3 抽樣誤差7.4 參數(shù)估計和樣本大小的確定7.5 假設檢驗思考與練習第8章 相關與回歸分析方法8.1 相關關系8.2 直線相關與回歸分析8.3 相關與回歸分析中的Excel的應用思考與練習第9章 國民經濟核算體系及主要指標9.1 國民經濟核算概述9.2 國民經濟核算的主要內容9.3 國民經濟核算體系主要指標思考題
章節(jié)摘錄
版權頁：插圖：（五）廣泛性統(tǒng)計學研究的數(shù)量方面非常廣泛，指全部社會現(xiàn)象的數(shù)量方面。這個特點，是統(tǒng)計學區(qū)別于研究某一領域的其他社會科學（如政治學、經濟學、社會學、法學等）的特征之一。統(tǒng)計學研究的領域包括整個社會，它既研究生產關系，也研究生產力以及生產關系和生產力之間的關系；它既研究經濟基礎，也研究上層建筑以及經濟基礎和上層建筑之間的關系。此外，還研究生產、流通、分配、消費等社會再生產的全過程以及社會、政治、經濟、軍事、法律、文化、教育等全部社會現(xiàn)象的數(shù)量方面。1.1.4 統(tǒng)計的職能統(tǒng)計工作是在質的規(guī)定前提下，對社會經濟現(xiàn)象進行量的研究。它既可以觀察量的活動范圍，又可以研究質的數(shù)量界限，還可以觀察現(xiàn)象之間相互影響的數(shù)量關系。因此，統(tǒng)計具有信息、咨詢、監(jiān)督三大職能。信息職能是統(tǒng)計的最基本職能，它是根據(jù)自己的研究對象，運用科學的統(tǒng)計調查方法，靈敏、系統(tǒng)地采集、處理、傳遞、存貯和提供大量的以數(shù)量描述為基本特征的各種各樣的信息，從而為公共部門和社會大眾的決策提供服務。統(tǒng)計的咨詢職能是統(tǒng)計信息職能的延續(xù)和深化，它是利用已經掌握的豐富的統(tǒng)計信息資源，運用科學的分析方法和先進的技術手段，深入開展綜合分析和專題研究，為經濟活動的科學決策和管理提供各種可供選擇的咨詢建議與對策方案。統(tǒng)計的監(jiān)督職能是通過信息反饋來評判、檢驗和調整決策方案，它是根據(jù)統(tǒng)計調查和統(tǒng)計分析資料，及時、準確地從總體上反映社會經濟的運行狀態(tài)，并對其實行全面、系統(tǒng)的定量檢查、監(jiān)督和預警，以促進國民經濟按照客觀規(guī)律的要求持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調地發(fā)展。
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《統(tǒng)計學原理》是21世紀高等院校精品規(guī)劃教材之一。
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