小學生日記

前言

　　小朋友，你知道日記是寫給誰看的？　　告訴你，日記是寫給自己看的?！　∵@就好辦了，你想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫。不用擔心中心不明確、條理不清楚、內容不具體、語句不精彩，只要自己能看明白就行?！　∪沼泴懸惶靸然蜃罱欢稳兆幼约旱乃娝劇⑺妓?。有些日子，經歷了很多事情，感觸很深，日記就寫得長一些；有些日子，平平常常，平安無事，日記就寫得短一些，甚至只寫一句話。沉悶單調的日子，實在無話可說，日記照樣可以寫——思考一下我的生活為什么過得這樣乏味；回味一下過去曾經有過的快樂時刻；幻想一下如果給我自由，我打算怎樣度過將來漫長的時光。日記像照相機，記錄你的成功、失敗、歡樂、悲傷；日記像一部電視連續(xù)劇，記載了你一步步成長的足跡。當你長大后，重讀自己小時候的日記，你一定會覺得非常有意思?！　∧阋苍S會說，我不寫日記，用別的方式如照相、錄音、錄像記載生活，不是也照樣可以達到上述目的嗎？是的，但日記有它特殊的作用。第一，日記是最便宜的記載方式。只要有一支筆、一個本子，拿起就寫，不用膠卷和磁帶，不必擔心電源不足。第二，日記可以鍛煉你的觀察能力。天天寫日記，養(yǎng)成你隨時觀察、及時總結的好習慣。第三，日記可以培養(yǎng)你的思考能力。

內容概要

　　日記寫一天內或最近一段日子自己的所見所聞、所思所想。有些日子，經歷了很多事情，感觸很深，日記就寫得長一些；有些日子，平平常常，平安無事，日記就寫得短一些，甚至只寫一句話。沉悶單調的日子，實在無話可說，日記照樣可以寫——思考一下我的生活為什么過得這樣乏味；回味一下過去曾經有過的快樂時刻；幻想一下如果給我自由，我打算怎樣度過將來漫長的時光。日記像照相機，記錄你的成功、失敗、歡樂、悲傷；日記像一部電視連續(xù)劇，記載了你一步步成長的足跡。當你長大后，重讀自己小時候的日記，你一定會覺得非常有意思。

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章節(jié)摘錄

　　周四下午，我當了一個愉快的“小跳蚤”。原來，學校為了增強同學們的社會實踐能力，就以擺地攤的方式進行義賣。對這次同學們捐贈來的東西換來的人民幣，就全部用獻愛心的形式捐給上不了學的孩子們。為了使義賣更加有益，我們學校和鼓樓小學一同在太廟公園舉行“紅領巾跳蚤市場”活動?！　　?1點半了，11點半了！”只聽同學們歡呼雀躍，活動開始了。但是一開始還興奮的我，臉一下子就拉長了。怎么回事？原來，我們這攤位太靠角落了，沒一個人來光臨?！鞍?！你看！”“我要買這個！”“一定很好喝！”正在苦惱之中，第一批顧客擁了上來。我忙不迭地上前一個個招呼。“你要什么，小弟弟？”“這個，醒目一杯。”“好的，1元，請到收銀臺付款?！薄罢胬郯?！”我情不自禁地說道，用眼睛向攤子上一看，“呀，一次性杯子用完了！”正在這時，馬老師拉住我，說：“我們去買一點果珍，一定很暢銷。”

圖書封面

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