和諧社會面面觀

內(nèi)容概要

　　黨的十六大以來，中央提出了和諧社會的理念，黨的十六屆六中全會審議并通過了《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，對構(gòu)建社會主義和諧社會做出了全面的部署?！　　逗椭C社會面面觀：六個青年的新聞解讀筆記》的出版無疑是為當(dāng)前及以后一個很長時間的學(xué)習(xí)提供了一本讓人喜聞樂見的輔導(dǎo)材料。十部不僅要懂得經(jīng)濟(jì)，更要懂社會管理。政府職能有四點，這就是：經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)督、社會管理、公共服務(wù)。歸納起來也就是兩點：經(jīng)濟(jì)職能和社會職能。經(jīng)濟(jì)職能，中央講得很明確：經(jīng)濟(jì)主要靠市場主體的自主行為實施，政府不得直接干預(yù)企業(yè)經(jīng)營活動，不得干預(yù)市場機(jī)制的正常動行。社會方面的任務(wù)，是“約束性指標(biāo)，具有法律效力”。　　本書在案例的選取上，力求典型性、生動和客觀性；在案例的解讀上，力求思想性、評論性和前瞻性。

書籍目錄

序第一專題 民主建設(shè)1.以黨務(wù)公開促進(jìn)黨內(nèi)民主2.多角度考量黨代會常任制3.冷靜看待鎮(zhèn)黨委書記“直選”4.人大代表該給選民的一個交待5.公共決策離不開多元利益表達(dá)6.一個傳遞民意的好渠道7.村民自治探索“分權(quán)治村”新路子8.“三會制度”開拓居民自治新空間9.廠務(wù)公開呼喚新規(guī)范第二專題 法治建設(shè)10.為“政府立法協(xié)作”把脈11.立法呼喚各方的聲音12.以“立法后評估”審視立法13.“紅頭文件”不再“風(fēng)光”14.“行政權(quán)力清單”拷問政府權(quán)力15.透明政府需要制度先行16.訴訟便民回應(yīng)司法公正遭遇的三大挑戰(zhàn)17.恢復(fù)性司法重構(gòu)社會和諧18.“天下第一難”解決須待司法權(quán)威第三專題 思想道德建設(shè)19.市民學(xué)校豐富群眾精神生活20.多元呼喚輿論宣傳創(chuàng)新21.市場化、公共視角下的先進(jìn)文化建設(shè)22.群眾思想政治工作豈能少了群眾參與23.社會誠信建設(shè)需要多方行動24.鄰里互助活動折射的文明之路25.網(wǎng)絡(luò)背景下的思想教育工作26.東方講壇：一個全新的社大課堂27.以“公轉(zhuǎn)”帶“自轉(zhuǎn)”：群眾性文化團(tuán)隊發(fā)展的路徑選第四專題 社會公平和正義28.農(nóng)民拿“工資”的啟示29.區(qū)域協(xié)調(diào)“微縮試驗”的啟示30.壟斷行業(yè)工資憑啥這么高31.關(guān)注社會救助的盲點32.突破社會保障的“五道坎”33.“慈善超市”探索社會救助新模式34.“高考移民”拷問教育公平35.就業(yè)保障讓殘疾人感受和諧36.農(nóng)民工與政治參與第五專題 改革與創(chuàng)新第六專題 社會建設(shè)和管理第七專題 社會穩(wěn)定第八專題 人與自然和諧相處后記

圖書封面

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