中考文言文題典

內(nèi)容概要

　　中考古詩(shī)文閱讀總綱，考綱規(guī)定的中考50篇默寫篇目，古詩(shī)文默寫題型分析，記憶型默寫，理解型默寫，應(yīng)用型默寫，拓展型默寫，歸類型默寫，溯源型默寫，文言文閱讀考點(diǎn)分析，課內(nèi)文言文閱讀考點(diǎn)分析，課外文言文閱讀考點(diǎn)分析等等。

作者簡(jiǎn)介

　　孫立權(quán)，東北師大附中語文教研室主任。東北師大文學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師。吉林省寫作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。曾被評(píng)為東北三省語文十佳教師、吉林省教育科研型名教師。多次參加國(guó)內(nèi)、省內(nèi)的教學(xué)競(jìng)賽和公開課活動(dòng)，并獲好評(píng)?！　?998年提出自己的語文觀一一言語／文化觀，認(rèn)為語文的表層結(jié)構(gòu)是言語，深層結(jié)構(gòu)是文化，語文教學(xué)不能只停留在言語這個(gè)表層，必須觸及文化這個(gè)底層，因而語文課不能單單上成言語訓(xùn)練課。1998年末提出“批注式閱讀”的概念并于次年開始在自己任教的班級(jí)進(jìn)行“批注式閱讀”實(shí)驗(yàn)。1999年總結(jié)出“五字”語文學(xué)習(xí)法：讀、背、寫、悟、行。同年提出“教學(xué)性備課”與“非教學(xué)性備課”的理論，認(rèn)為“非教學(xué)性備課”是語文教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。2000年確立了自己的語文教育理念：讀書為明理，作文即做人。2005年提出“語文教育是為了培養(yǎng)傳統(tǒng)的現(xiàn)代人，即亦新亦舊的人”的主張。從1999年開始進(jìn)行“語文教育民族化”教改實(shí)驗(yàn)，包括“兩年教背古典詩(shī)詞300篇”實(shí)驗(yàn)、“五年教背古詩(shī)詞500篇”實(shí)驗(yàn)、“讀整本的書”實(shí)驗(yàn)、書法教育實(shí)驗(yàn)、“啟迪靈性的作文教學(xué)”實(shí)驗(yàn)。

書籍目錄

第一部分 中考古詩(shī)文閱讀總綱一、考綱規(guī)定的中考50篇默寫篇目二、古詩(shī)文默寫題型分析(1)記憶型默寫(2)理解型默寫(3)應(yīng)用型默寫(4)拓展型默寫(5)歸類型默寫(6)溯源型默寫三、文言文閱讀考點(diǎn)分析(一)課內(nèi)文言文閱讀考點(diǎn)分析(二)課外文言文閱讀考點(diǎn)分析第二部分 考綱規(guī)定的34首古詩(shī)詞大盤點(diǎn)一、關(guān)雎《詩(shī)經(jīng)》二、蒹葭《詩(shī)經(jīng)》三、觀滄海四、飲酒五、送杜少府之任蜀州六、次北固山下七、使至塞上八、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄九、行路難[唐]李白十、望岳十一、春望十二、茅屋為秋風(fēng)所破歌十三、白雪歌送武判官歸京十四、早春呈水部張十八員外十五、酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)十六、觀刈麥?zhǔn)?、錢塘湖春行十八、雁門太守行十九、赤壁二十、泊秦淮二十一、夜雨寄北二十二、無題二十三、相見歡二十四、漁家傲·秋思二十五、浣溪沙二十六、登飛來峰二十七、江城子·密州出獵二十八、水調(diào)歌頭二十九、游山西村三十、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之三十一、過零丁洋三十二、天凈沙·秋思三十三、山坡羊·潼關(guān)懷古三十四、己亥雜詩(shī)第三部分 課內(nèi)重點(diǎn)文言文地毯式訓(xùn)練七年級(jí)一、《論語》十則八年級(jí)二、桃花源記三、陋室銘四、愛蓮說五、記承天寺夜游六、馬說七、送東陽(yáng)馬生序八、小石潭記九、岳陽(yáng)樓記十、醉翁亭記九年級(jí)十一、出師表十二、生于憂患，死于安樂十三、魚我所欲也十四、曹劌論戰(zhàn)十五、鄒忌諷齊王納諫第四部分 課外文言文閱讀訓(xùn)練(30段)一、再游桃花源二、治國(guó)安民三、齊威王四、顧榮施炙五、軍爭(zhēng)六、王羲之嘔吐保命七、張釋之執(zhí)法八、晏子諫殺燭鄒九、報(bào)任安書(節(jié)選)十、隕石十一、螳螂捕蟬十二、二人并走十三、要做則做十四、關(guān)尹子教射十五、畫皆以人重十六、馮緄辯奸十七、以學(xué)自損，不如無學(xué)十八、誡外甥書十九、司馬光好學(xué)二十、貪小失大二十一、新亭對(duì)泣二十二、王安期不鞭學(xué)生二十三、梅膝不復(fù)屈二十四、謝安志遠(yuǎn)二十五、雞與鴻鵠二十六、大眼二十七、雁奴二十八、周公誡子二十九、謝太傅泛海三十、桓南郡好獵第五部分 中考古詩(shī)文名句積累與運(yùn)用一、積累名句100句二、運(yùn)用名句100句第六部分中考真題回放2008-1998中考文言文試題參考答案

章節(jié)摘錄

　　鄒忌身高八尺以上，體形容貌俊美。他穿著禮服戴上帽子對(duì)著鏡子細(xì)看，問他的妻子說：“我跟城北徐公誰美？”他妻子說：“您美極了，徐公怎么能比得上您呀！”城北徐公，是齊國(guó)的美男子。鄒忌不太自信，就再問他的侍妾：“我跟徐公哪個(gè)美？”侍妾說：“徐公哪能及得上您??！”第二天，客人從外邊來，一塊兒坐著說話，又問客人說：“我跟徐公誰美？”客人說：“徐公不如您美?！边^了一天，徐公來訪。鄒忌仔細(xì)端詳他，自以為不如；再照鏡子看自己，更感差得很遠(yuǎn)。夜晚躺著，心里在想這件事：“我妻子說我美，是偏愛我??；侍妾說我美，是怕著我啊；客人說我美，是想有求于我??！”　　于是，進(jìn)朝廷見威王說：“臣子確實(shí)知道不如徐公美，臣子的妻偏愛臣子，臣子的妾怕臣子，臣子的客人想對(duì)臣子有所求，都說我比徐公美?，F(xiàn)在齊國(guó)土地方圓千里，有一百二十座城邑，國(guó)王的后宮嬪妃左右親信，沒一個(gè)不偏愛王；滿朝大臣，沒一個(gè)不怕王；一國(guó)之內(nèi)，沒一個(gè)不有求于王。從這點(diǎn)看來，國(guó)王看不清真相就很嚴(yán)重了！”威王說：“說得好?！本桶l(fā)布命令：“當(dāng)官的、當(dāng)差的、當(dāng)老百姓的，能當(dāng)面指責(zé)我國(guó)王過錯(cuò)的，得上等獎(jiǎng)；呈上書信勸諫我國(guó)王的，得中等獎(jiǎng)；能在公共場(chǎng)所議論（君王的過失）傳到我國(guó)王耳中的，得下等獎(jiǎng)。”命令剛發(fā)下時(shí)，臣子們上朝進(jìn)諫，從宮門到殿堂好像集市一樣。幾個(gè)月以后，還經(jīng)常有人斷斷續(xù)續(xù)來進(jìn)諫。一年以后，即使想說，也沒什么可以向上提的了。燕國(guó)、趙國(guó)、韓國(guó)、魏國(guó)聽到這件事，都來朝拜威王。這就是所謂戰(zhàn)勝敵國(guó)于朝廷之內(nèi)。

編輯推薦

　　古詩(shī)文考點(diǎn)分析，古詩(shī)詞大盤點(diǎn)，課內(nèi)文言文地毯式訓(xùn)練，課外文言文閱讀，古詩(shī)文默寫。

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