設(shè)計藝術(shù)教育筆談

內(nèi)容概要

該書是作者近幾年對設(shè)計藝術(shù)教育思考、實踐、學(xué)習(xí)的結(jié)集。全書共十章，每一章針對一個熱點問題進行論述，既包括中國設(shè)計藝術(shù)教育面臨的宏觀、策略問題，也涉及到設(shè)計教學(xué)的理念和方法等內(nèi)容。該書圖文并茂，配有中外設(shè)計藝術(shù)名校教學(xué)環(huán)境和設(shè)計作品的圖片200多幅。
潘魯生博士作為設(shè)計院校的行政領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)歷了中國設(shè)計藝術(shù)教育快速發(fā)展的時期，對設(shè)計藝術(shù)教育的發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題進行了認真的梳理，并在多年的設(shè)計藝術(shù)教育管理實踐中，結(jié)合現(xiàn)實存在的問題進行了科學(xué)的分析和積極的探索。就全書整體內(nèi)容來看，既有對設(shè)計藝術(shù)教育的理論思考，也提出了一系列解決方法；既有對設(shè)計藝術(shù)教育的綜合論述，也有對設(shè)計藝術(shù)教育的個案研究。藝術(shù)教育屆及書評人士認為，該書的出版對中國快速發(fā)展的設(shè)計藝術(shù)教育，乃至一般高等教育面臨的一系列問題都具有重要的理論價值和實踐指導(dǎo)作用。

圖書封面

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