良師教案 數(shù)學(xué)五年級下

內(nèi)容概要

《良師教案:數(shù)學(xué)(5年級下冊)(蘇教版)》在編寫上細化到每一課時，內(nèi)容上包括“教案部分”和“隨堂練習(xí)部分”，既突出隨堂模擬性，可供教師精心授課之需，又凸顯對應(yīng)鞏固性，可供學(xué)生隨堂練習(xí)使用。為真正做到教與學(xué)、授與練的完美結(jié)合，更深刻地貫徹和體現(xiàn)新課標(biāo)的理念和要求，《良師教案:數(shù)學(xué)(5年級下冊)(蘇教版)》特別精選5年級數(shù)學(xué)全息資料，建構(gòu)強化訓(xùn)練題板塊，形成一個新、齊、全的可供選擇的題庫，學(xué)練一一對應(yīng)，教師可以據(jù)此隨時掌握學(xué)生的認(rèn)知動態(tài)，學(xué)生可以用來檢驗每一課時所學(xué)知識并加以鞏固提高，這更有利于師生之間的互動教學(xué)。

書籍目錄

1 方 程
　第1課時 等式與方程
　第2課時 等式的性質(zhì)和解方程（一）
　第3課時 等式的性質(zhì)和解方程練習(xí)
　第4課時 等式的性質(zhì)和解方程（二）
　第5課時 列方程解決簡單的實際問題
　第6課時 列方程解決簡單的實際問題練習(xí)
　第7課時 整理與練習(xí)（一）
　第8課時 整理與練習(xí)（二）
2 確定位置
　第1課時 用數(shù)對確定位置（一）
　第2課時 用數(shù)對確定位置（二）
　第3課時 用數(shù)對確定位置練習(xí)
3 公倍數(shù)和公因數(shù)
　第1課時 公倍數(shù)和最小公倍數(shù)
　第2課時 公倍數(shù)和最小公倍數(shù)練習(xí)
　第3課時 公因數(shù)和最大公因數(shù)
　第4課時 公因數(shù)和最大公因數(shù)練習(xí)
　第5課時 最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)練習(xí)
　第6課時 數(shù)字與信息
4 認(rèn)識分?jǐn)?shù)
　第1課時 分?jǐn)?shù)的意義
　第2課時 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)
　第3課時 求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾
　第4課時 認(rèn)識分?jǐn)?shù)練習(xí)
　第5課時 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系
　第6課時 假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)
　第7課時 分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化
　第8課時 整理與練習(xí)
5 找規(guī)律
　第1課時 找規(guī)律（一）
　第2課時 找規(guī)律（二）
6 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
　第1課時 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
　第2課時 約 分
　第3課時 約分練習(xí)
　第4課時 通 分
　第5課時 異分母分?jǐn)?shù)大小的比較
　第6課時 整理與練習(xí)
　第7課時 球的反彈高度
7 統(tǒng) 計
　第1課時 復(fù)式折線統(tǒng)計圖
　第2課時 復(fù)式折線統(tǒng)計圖練習(xí)
8 分?jǐn)?shù)加法和減法
　第1課時 異分母分?jǐn)?shù)加、減法
　第2課時 異分母分?jǐn)?shù)加、減法練習(xí)
　第3課時 分?jǐn)?shù)加、減混合運算
　第4課時 奇妙的圖形密鋪
9 解決問題的策略
　第1課時 用“倒推”的策略解決問題
　第2課時 用“倒推”的策略解決問題練習(xí)
10 圓
　第1課時 圓的認(rèn)識
　第2課時 圓的周長
　第3課時 圓的周長計算實際運用
　第4課時 圓的面積
　第5課時 組合圖形的面積計算
　第6課時 整理與練習(xí)
　第7課時 畫出美麗的圖案
11 整理與復(fù)習(xí)
　第1課時 數(shù)的世界（一）
　第2課時 數(shù)的世界（二）
　第3課時 數(shù)的世界（三）
　第4課時 圖形王國和統(tǒng)計天地
　第5課時 應(yīng)用廣角

圖書封面

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