領(lǐng)導(dǎo)決策論

前言

領(lǐng)導(dǎo)者的決策選擇歷來(lái)受到社會(huì)關(guān)注，各時(shí)代各階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)為鞏固與發(fā)展其統(tǒng)治，除了選拔才能之士和任用可信賴人員，還必定在實(shí)踐中反復(fù)探討如何作出有利的決策選擇，并力求提高領(lǐng)導(dǎo)層的決策素質(zhì)與水準(zhǔn)。在當(dāng)代，由于事物之間的聯(lián)系與關(guān)系日益復(fù)雜錯(cuò)綜，決策失當(dāng)所導(dǎo)致的后果，無(wú)論在規(guī)模上、程度上和影響久遠(yuǎn)上，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)古代與近代，使決策理論方法的研究成為一門(mén)學(xué)科，并得到迅速的發(fā)展。我國(guó)在改革開(kāi)放和建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，面臨著大量決策選擇問(wèn)題，其中許多問(wèn)題屬于新形勢(shì)下的新任務(wù)，難以照搬照抄外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)、理論，也不宜套用傳統(tǒng)的做法，需要當(dāng)代人進(jìn)行創(chuàng)造性的探索，才可能作出正確的決策與選擇。這種情況，不但提出了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者決策選擇理論、方法研究的必要性，而且提供了實(shí)踐檢驗(yàn)的可能性，并且提供了積累經(jīng)驗(yàn)與探索走中國(guó)式社會(huì)主義道路的理論的迫切性。正是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，使我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在20世紀(jì)80年代中期提出決策科學(xué)化問(wèn)題，之后又在實(shí)際工作中，強(qiáng)調(diào)前期論證的必要性，強(qiáng)調(diào)提高決策透明度和鼓勵(lì)更多人參與決策，并且加強(qiáng)了以軟科學(xué)為總稱的決策科學(xué)群的建設(shè)。由于中國(guó)歷史悠久，歷史文化遺產(chǎn)中有大量?jī)?yōu)秀決策的事例和思想可供借鑒，決策活動(dòng)及其技巧一直作為中國(guó)文化的精華，遍布于各種政書(shū)、兵書(shū)、子書(shū)和史書(shū)，甚至小說(shuō)、戲劇之中。加以現(xiàn)代管理學(xué)中，對(duì)于決策的研究已相當(dāng)深入，近現(xiàn)代政治、軍事、外交、經(jīng)濟(jì)諸領(lǐng)域的決策事例，多有翔實(shí)記載和專門(mén)研究，因而為我國(guó)推進(jìn)決策理論方法研究，提供了有利的條件和必要的基礎(chǔ)。

內(nèi)容概要

　　《領(lǐng)導(dǎo)決策論》系統(tǒng)而深入地論述了領(lǐng)導(dǎo)的定義，領(lǐng)導(dǎo)研究，領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)的決策，以及決策前的選擇，決策者因素，決策中的選擇等內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)者的決策選擇歷來(lái)受到社會(huì)關(guān)注，各時(shí)代各階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)為鞏固與發(fā)展其統(tǒng)治，除了選拔才能之士和任用可信賴人員，還必定在實(shí)踐中反復(fù)探討如何作出有利的決策選擇，并力求提高領(lǐng)導(dǎo)層的決策素質(zhì)與水準(zhǔn)。在當(dāng)代，由于事物之間的聯(lián)系與關(guān)系日益復(fù)雜錯(cuò)綜，決策失當(dāng)所導(dǎo)致的后果，無(wú)論在規(guī)模上、程度上和影響久遠(yuǎn)上，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)古代與近代，使決策理論方法的研究成為一門(mén)學(xué)科，并得到迅速的發(fā)展。

作者簡(jiǎn)介

謝燮正，男，1942年2月17日生，浙江人，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。1965年畢業(yè)于清華大學(xué)工程化學(xué)系，現(xiàn)任沈陽(yáng)東北大學(xué)法律系主任，教授、博士生導(dǎo)師，系中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)常務(wù)理事，遼寧省委、省政府、省教委決策咨詢委員，沈陽(yáng)市科協(xié)常委。并擔(dān)任《中國(guó)總工程師手冊(cè)》、《中國(guó)工程師》等4種大型工具書(shū)和6種叢書(shū)的主編、副主編，上海創(chuàng)造工程研究所等6研究單位兼職研究員，沈陽(yáng)出版社與遼寧科技出版社的兼職編審。婁成武，男，滿族，1949年5月生，遼寧北鎮(zhèn)人，1971年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1975年12月參加工作，東北工學(xué)院高溫合金專業(yè)大學(xué)畢業(yè)，教授、博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任東北大學(xué)副校長(zhǎng)，分管人事、公安、離退休、檔案等工作。兼任科技部東北政策科技政策研究中心主任，國(guó)務(wù)院學(xué)位辦MPA專業(yè)學(xué)位教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，教育部公共管理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員，全國(guó)行政學(xué)教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，遼寧省行政管理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等。

書(shū)籍目錄

第一章 領(lǐng)導(dǎo)論第一節(jié) 引言第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)概念一、中國(guó)古代的領(lǐng)導(dǎo)概念二、通行的領(lǐng)導(dǎo)概念三、領(lǐng)導(dǎo)概念的演進(jìn)四、領(lǐng)導(dǎo)與管理第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)研究一、領(lǐng)導(dǎo)行為研究的路線二、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的研究三、權(quán)變模型——綜合的領(lǐng)導(dǎo)研究四、組織中的領(lǐng)導(dǎo)職能五、領(lǐng)導(dǎo)魅力與變革型領(lǐng)導(dǎo)第四節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)力一、權(quán)力二、職權(quán)、影響力與魅力三、權(quán)力行使——權(quán)術(shù)四、用權(quán)第五節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)決策一、領(lǐng)導(dǎo)有核心職責(zé)二、作好領(lǐng)導(dǎo)決策三、當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)決策原則參考文獻(xiàn)第二章 決策前的選擇第一節(jié) 引言一、決策與選擇二、本書(shū)的主題第二節(jié) 決策是一種選擇一、決策的定義二、決策的范圍三、決策的本質(zhì)特點(diǎn)四、選擇與決斷五、選擇方式的類型六、決策是何種選擇第三節(jié) 決策選擇的歷史發(fā)展一、古代的決策選擇二、決策方式的選擇三、近現(xiàn)代的決策選擇四、戰(zhàn)后的發(fā)展第四節(jié) 決策選擇問(wèn)題的類型、理論與風(fēng)格一、決策選擇問(wèn)題的本質(zhì)和類型二、決策理論三、決策選擇的風(fēng)格第五節(jié) 決策之前的選擇一、是否作決策的選擇二、決策方式、類型的選擇三、決策理論、決策風(fēng)格的選擇參考文獻(xiàn)第三章 決策者第一節(jié) 引言一、決策者與環(huán)境影響的選擇二、決策者心理行為層次第二節(jié) 與決策有關(guān)的一般心理一、動(dòng)機(jī)與情緒二、感覺(jué)與知覺(jué)三、感性認(rèn)識(shí)四、判斷和理性認(rèn)識(shí)五、一般心理活動(dòng)中的選擇性第三節(jié) 決策者個(gè)性與價(jià)值觀一、個(gè)性理論二、價(jià)值觀與態(tài)度三、個(gè)性類型四、素質(zhì)與智能結(jié)構(gòu)五、決策者個(gè)人成長(zhǎng)中的選擇第四節(jié) 決策者對(duì)人的選擇一、決策者的人事決策二、劉劭《人物志》三、觀人知人術(shù)四、用人馭人之道五、決策者對(duì)自己的選擇參考文獻(xiàn)第四章 環(huán)境對(duì)決策的影響第一節(jié) 引言第二節(jié) 決策選擇中的合理行為一、不確定性事件的序列二、決策科學(xué)化的兩個(gè)趨向三、選擇論觀點(diǎn)四、無(wú)差異曲線五、合理行為假設(shè)六、效用函數(shù)第三節(jié) 群體與組織的心理行為一、群體與組織二、個(gè)人與群體的相互作用三、社會(huì)性矛盾第四節(jié) 群體對(duì)決策選擇的影響一、組織對(duì)決策的影響途徑二、社會(huì)助長(zhǎng)與群體壓力三、影響群體行為的因素第五節(jié) 集體決策一、集體決策與個(gè)人決策二、集體決策的內(nèi)容、模式和條件三、意見(jiàn)協(xié)調(diào)四、集體行為第六節(jié) 影響理論與技巧一、激勵(lì)理論二、態(tài)度和行為的改變?nèi)⒋煺劾碚摵陀绊懠记伤?、策略和說(shuō)服技巧五、說(shuō)服階段各步驟的要點(diǎn)六、交流計(jì)劃與交流形式第七節(jié) 行為改變與組織變革一、行為改變的理論與技術(shù)二、工作設(shè)計(jì)三、組織設(shè)計(jì)與變革四、環(huán)境與決策者的相互影響參考文獻(xiàn)第五章 決策中的選擇第一節(jié) 引言一、擴(kuò)大決策研究的視野二、決策科學(xué)化的本質(zhì)第二節(jié) 決策分析的位置與模式選擇一、創(chuàng)造性活動(dòng)過(guò)程二、解決問(wèn)題過(guò)程三、“決策沖突”下的應(yīng)付模式四、信息對(duì)決策選擇的影響五、決策原則對(duì)規(guī)范模式的影響六、決策選擇過(guò)程與程序七、決策模型的選擇第三節(jié) 問(wèn)題與目標(biāo)的選擇一、問(wèn)題的識(shí)別與選擇二、目標(biāo)確定與價(jià)值準(zhǔn)則體系三、若干重要指標(biāo)的分析方法第四節(jié) 方案擬訂與創(chuàng)造性決策一、鑒別機(jī)會(huì)二、擬訂方案三、創(chuàng)造性決策與謀略第五節(jié) 方案的評(píng)選一、經(jīng)濟(jì)分析概念與模型二、經(jīng)濟(jì)分析方法三、項(xiàng)目方案評(píng)選四、模型的選擇第六節(jié) 隨機(jī)決策選擇一、隨機(jī)決策分析二、隨機(jī)性決策分析方法三、決策選擇的準(zhǔn)則四、序貫決策選擇第七節(jié) 多目標(biāo)決策與模糊決策時(shí)的選擇一、多目標(biāo)決策過(guò)程與決策選擇準(zhǔn)則二、多屬性效用函數(shù)三、集體決策中的選擇四、模糊決策中的選擇五、超前決策與戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)決策中的選擇第八節(jié) 決策后的選擇一、風(fēng)險(xiǎn)測(cè)定和估價(jià)二、后期優(yōu)化分析三、實(shí)施與反饋四、決策支持系統(tǒng)參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

北歐學(xué)者鑒于以上研究的前提，即環(huán)境變化并不大且可預(yù)見(jiàn)，以及領(lǐng)導(dǎo)行為只取決于工作與人員兩個(gè)維度的假設(shè)，并不符合實(shí)際情況。認(rèn)為變化的世界中，有效的領(lǐng)導(dǎo)必須進(jìn)行嘗試，致力于發(fā)動(dòng)與實(shí)施變革，因而存在第三維度：發(fā)展導(dǎo)向行為，即發(fā)展維度。他們的研究結(jié)果也表明，具有發(fā)展導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者被下屬評(píng)價(jià)為更有能力、更滿意。但北歐學(xué)者同樣未考慮領(lǐng)導(dǎo)情境因素，并且同樣是在管理學(xué)框架下作領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究的。二、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的研究關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的研究古已有之，伯德考察了西方直到1940年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)的論述，發(fā)現(xiàn)只有5％的領(lǐng)導(dǎo)能力特征在四個(gè)以上的研究中是相同的。這表明此前的研究者多有臆斷，且停留在羅列成功人士特征上，既未區(qū)分主次特征，也未與其背景傳統(tǒng)及成功領(lǐng)域相聯(lián)系。古爾德納指出。品質(zhì)并不是互相排斥而常是互相支持的，品質(zhì)研究不區(qū)分和列出對(duì)于獲得、運(yùn)用、發(fā)揮與保持領(lǐng)導(dǎo)能力分別所需的品質(zhì)，只描述而不分析品質(zhì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為的作用，是不妥的。特別是品質(zhì)論關(guān)于個(gè)性的假設(shè)，同領(lǐng)導(dǎo)行為、風(fēng)格研究一樣，忽視了領(lǐng)導(dǎo)情境，是值得爭(zhēng)論的。隨后進(jìn)行的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)研究逐漸克服了上述弊病，如斯托格狄關(guān)于智力、責(zé)任感、獨(dú)立性、參與感的研究；吉富利關(guān)于能動(dòng)性、自信心、智力和監(jiān)管能力的研究；里山德森關(guān)于魅力應(yīng)作為領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)的研究[18]等。他們甚至突破了早期品質(zhì)論者關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)是與生俱來(lái)的觀點(diǎn)，提出可以后天創(chuàng)造與培養(yǎng)某些品質(zhì)。例如里山德森提出了領(lǐng)導(dǎo)魅力培養(yǎng)三步曲：發(fā)展魅力外表，印象與氣氛，創(chuàng)造鼓舞他人追隨的“迷人因素”，在群體中展示杰出能力。需要指出的是品質(zhì)研究同樣存在著脫離領(lǐng)導(dǎo)情境與成功背景的研究?jī)A向，因而與領(lǐng)導(dǎo)行為研究一樣存在著“錯(cuò)誤的開(kāi)始”。所幸后來(lái)注意到這一缺陷，并且擺脫了認(rèn)為品質(zhì)天賦難以后天培訓(xùn)的觀點(diǎn)，開(kāi)始關(guān)注那些適合于特定情境，又可以后天培養(yǎng)的系列的個(gè)體特質(zhì)或潛質(zhì)。從而使領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)研究進(jìn)入了新天地，自20世紀(jì)90年代以來(lái)，重新又受到重視，甚至比權(quán)變（情境）研究更加引人注意。當(dāng)然，這種特質(zhì)研究帶有間接與基礎(chǔ)的性質(zhì)，所確定的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化成為領(lǐng)導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)行為的環(huán)節(jié)，同領(lǐng)導(dǎo)情境與任務(wù)相結(jié)合時(shí)，才會(huì)達(dá)成有效的領(lǐng)導(dǎo)。盡管如此，在新特質(zhì)研究基礎(chǔ)上形成的領(lǐng)導(dǎo)理論都比較簡(jiǎn)單直觀，適合從普通人角度加以接受，在當(dāng)今甚受歡迎。

后記

本書(shū)內(nèi)容和性質(zhì)表明，它并不是教科書(shū)，而是學(xué)術(shù)上的探討。由于所談的問(wèn)題涉及一些20世紀(jì)60年代以來(lái)的新成果，散見(jiàn)于各書(shū)刊，為討論方便，特別是為了使決策者和管理人員節(jié)省時(shí)間，對(duì)一些重要內(nèi)容作了具體介紹。同時(shí)為增強(qiáng)這類理論書(shū)籍的實(shí)用性，側(cè)重介紹了一些決策與管理中可實(shí)用的新知識(shí)和技巧。盡管如此，本書(shū)的可讀性仍是較差的，需要比較廣泛、專門(mén)的背景知識(shí)作基礎(chǔ)。由于受作者水平與時(shí)間限制，本書(shū)存在著各種不足。差可自慰的是終于完成了這橫跨多個(gè)學(xué)科，涉及極為廣泛的知識(shí)和最近的研究成果的討論，向讀者提供了一冊(cè)能大致反映決策研究全貌的讀物，并且提出了決策戰(zhàn)略研究問(wèn)題。這樣結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的讀物或許能促進(jìn)我國(guó)決策（分析）研究者與實(shí)踐者的溝通，并引起決策分析研究者對(duì)組織環(huán)境方面和決策者個(gè)人因素方面的重視。本書(shū)還提出了長(zhǎng)期盤(pán)旋于腦中的若干看法，特別是對(duì)于決策科學(xué)化在我國(guó)應(yīng)如何推進(jìn)，包括哪些內(nèi)容，以及各類決策之間的關(guān)系和聯(lián)系問(wèn)題．此外對(duì)于有限理性決策理論也提出了質(zhì)疑。這些意見(jiàn)與流行的見(jiàn)解不同，正是我們想就教于讀者的。本書(shū)的參考資料有的（特別是古籍）已引在正文中，有的附于章末，另有一些不是重點(diǎn)引用的未予列出。列出的資料中，除英文外，其余原文文獻(xiàn)名稱均已譯成中文，以便檢排。對(duì)這些文獻(xiàn)的著譯者應(yīng)當(dāng)特別致謝，因?yàn)椴粌H作了引用，而且啟發(fā)和幫助了我們進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。本書(shū)2～5章的內(nèi)容曾以《領(lǐng)導(dǎo)者決策選擇》書(shū)名于1994年由東北大學(xué)出版社出版，這次列為MPA系列教材叢書(shū)的一種而得到再版時(shí)，考慮到為研究生開(kāi)課的需要，將有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)行為的知識(shí)與意見(jiàn)編寫(xiě)為一章補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。一方面用于表明本書(shū)主題是研究領(lǐng)導(dǎo)決策問(wèn)題而不是一般決策問(wèn)題，另一方面也是為了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為及其與決策的關(guān)系加以探討，使全書(shū)內(nèi)容平衡。本書(shū)的錯(cuò)訛缺漏之處，敬請(qǐng)讀者賜教，并先此致謝。

編輯推薦

《領(lǐng)導(dǎo)決策論》由東北大學(xué)出版社出版。

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