軍事學(xué)基礎(chǔ)

前言

　　近日，上海大學(xué)的李雨同志給我送來了由他主編的普通高等學(xué)校軍事課教材《軍事學(xué)基礎(chǔ)》一書的書稿，閱后頗有感慨?！　“衍娛陆逃{入我國高等教育的體系之中，在全國所有非軍事類高等學(xué)校開設(shè)軍事課，這是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的決策，其意義非同一般。普通高校具有招生規(guī)模大、學(xué)科專業(yè)齊全、教學(xué)體系完善和師資力量雄厚的優(yōu)勢。依托國民教育為軍隊(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的新型軍事人才，對于增強(qiáng)全民國防意識，弘揚(yáng)民族偉大精神，培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才，積極推進(jìn)中國特色軍事變革，促進(jìn)國防現(xiàn)代化建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)振興中華的偉大目標(biāo)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，搞好普通高校軍事課教學(xué)，盡快走出軍隊(duì)自己培養(yǎng)和依托國民教育培養(yǎng)并舉的路子，十分緊迫和必要?！　「叩仍盒５能娛陆逃?，要堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。教學(xué)內(nèi)容既要反映軍事門類學(xué)科的系統(tǒng)性，又要注重打牢基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)。教材的編寫，對無產(chǎn)階級的戰(zhàn)爭觀、戰(zhàn)爭方法論，人民戰(zhàn)爭、人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，特別對鄧小平新時期軍隊(duì)建設(shè)思想、江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想等要有系統(tǒng)的論述；對當(dāng)代國防、國際戰(zhàn)略環(huán)境、現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭等要作重點(diǎn)闡述；還要對軍隊(duì)的條令條例和基本的軍事技能進(jìn)行介紹。上海大學(xué)的同志，根據(jù)國家頒發(fā)的軍事教學(xué)大綱和學(xué)生軍訓(xùn)辦公室下發(fā)的教程，編寫了這部教材，在這方面作出了有益的嘗試和努力，做了一件有益于國家、有益于人民、有益于國防和軍隊(duì)建設(shè)的事。

內(nèi)容概要

　　把軍事教育納入我國高等教育的體系之中，在全國所有非軍事類高等學(xué)校開設(shè)軍事課，這是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的決策，其意義非同一般。普通高校具有招生規(guī)模大、學(xué)科專業(yè)齊全、教學(xué)體系完善和師資力量雄厚的優(yōu)勢。依托國民教育為軍隊(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的新型軍事人才，對于增強(qiáng)全民國防意識，弘揚(yáng)民族偉大精神，培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才，積極推進(jìn)中國特色軍事變革，促進(jìn)國防現(xiàn)代化建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)振興中華的偉大目標(biāo)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，搞好普通高校軍事課教學(xué)，盡快走出軍隊(duì)自己培養(yǎng)和依托國民教育培養(yǎng)并舉的路子，十分緊迫和必要。

作者簡介

　　李雨，大學(xué)教師。1949年生于上海。1968年參加中國人民解放軍，歷任戰(zhàn)士、班長、排長、參謀、連長、營長、師教導(dǎo)隊(duì)長、團(tuán)參謀長、團(tuán)長、師副參謀長。1983年畢業(yè)于北京軍事學(xué)院。1988年被授予上校軍銜。曾主持全軍訓(xùn)練改革課題、參與組織重大軍事演習(xí)和參加1979年自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)。曾被評為大軍區(qū)級先進(jìn)個人。1989年轉(zhuǎn)業(yè)至地方大學(xué)，已從事軍事和國防教育多年。

書籍目錄

序引言上篇第一章中國國防第一節(jié)國防概述第二節(jié)中國古代國防第三節(jié)中國近代國防第四節(jié)中國現(xiàn)代國防的轉(zhuǎn)折時期第五節(jié)新中國國防第六節(jié)新時期的安全形勢和國防政策第七節(jié)中國武裝力量第八節(jié)國防法規(guī)案例一鴉片戰(zhàn)爭案例二抗日戰(zhàn)爭案例三抗美援朝戰(zhàn)爭第二章軍事思想第一節(jié)軍事思想概述第二節(jié)毛澤東無產(chǎn)階級戰(zhàn)爭觀第三節(jié)毛澤東戰(zhàn)爭方法論第四節(jié)毛澤東人民軍隊(duì)思想第五節(jié)毛澤東人民戰(zhàn)爭思想第六節(jié)毛澤東人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)第七節(jié)毛澤東國防建設(shè)思想第八節(jié)鄧小平新時期軍隊(duì)建設(shè)思想第九節(jié)江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想第十節(jié)孫子兵法案例四　中央革命根據(jù)地第二次反“圍剿”案例五遼沈戰(zhàn)役案例六桂陵之戰(zhàn)第三章世界軍事第一節(jié)世界軍事及軍事戰(zhàn)略概述第二節(jié)當(dāng)代國際戰(zhàn)略環(huán)境第三節(jié)美國軍事第四節(jié)俄羅斯軍事第五節(jié)中國周邊安全環(huán)境案例七第二次世界大戰(zhàn)案例八伊拉克戰(zhàn)爭第四章高技術(shù)戰(zhàn)爭第一節(jié)戰(zhàn)爭概述第二節(jié)高技術(shù)在戰(zhàn)爭中的效應(yīng)第三節(jié)、高技術(shù)戰(zhàn)爭的特點(diǎn)第四節(jié)高技術(shù)戰(zhàn)爭的影響和準(zhǔn)備案例九海灣戰(zhàn)爭案例十科索沃戰(zhàn)爭案例十一美國襲擊利比亞中篇第五章軍事高技術(shù)第一節(jié)軍事技術(shù)概述第二節(jié)偵察與監(jiān)視技術(shù)第三節(jié)隱身與偽裝技術(shù)第四節(jié)軍事航天技術(shù)第五節(jié)精確制導(dǎo)技術(shù)第六節(jié)電子對抗技術(shù)第七節(jié)自動化指揮技術(shù)第八節(jié)核、化、生武器技術(shù)第九節(jié)新概念武器技術(shù)第六章輕武器射擊操作第一節(jié)輕武器概述第二節(jié)半自動步槍射擊操作第三節(jié)班用輕機(jī)槍射擊操作第四節(jié)火箭筒射擊操作第五節(jié)手槍射擊操作第七章戰(zhàn)術(shù)第一節(jié)戰(zhàn)術(shù)概述第二節(jié)戰(zhàn)術(shù)基本原則第三節(jié)單個步兵戰(zhàn)斗動作第八章軍事地形學(xué)第一節(jié)地形概述第二節(jié)地形圖的判讀第三節(jié)現(xiàn)地使用地形圖第九章行軍、宿營與野外生存第一節(jié)行軍第二節(jié)宿營第三節(jié)野外生存下篇第十章中國人民解放軍條令第一節(jié)　中國人民解放軍條令（例）概述第二節(jié)中國人民解放軍內(nèi)務(wù)條令第三節(jié)中國人民解放軍紀(jì)律條令第四節(jié)中國人民解放軍隊(duì)列條令后記主要參考及引用書目附圖附一我國軍事教育的演變附二民防概述

章節(jié)摘錄

　?。ㄈ┡c周邊國家在海洋權(quán)益和邊界劃分方面的爭端　　中國在“和平共處五項(xiàng)原則”的基礎(chǔ)上與一切國家、包括眾多的鄰國發(fā)展友好關(guān)系；使各方面的關(guān)系都得到了改善，但在海洋權(quán)益和領(lǐng)土歸屬、邊界劃分等問題上’，還存在爭議，解決起來的難度也比較大，這些爭議始終是影響我國安全的不穩(wěn)定因素a存在的主要爭議是：中朝、中韓、中日關(guān)于大陸架的劃分；南海、釣魚島的歸屬；以及中印邊界和其他一些邊界的劃分。　　1．大陸架劃界的爭議　　1973年12月至1982年4月召開的聯(lián)合國第三次海洋法會議通過的《聯(lián)合國海洋法公約》共17個部分、320款、9個附件，1個序言。對一系列重大問題作了規(guī)定。該公約于1994年11月16日正式生效?！堵?lián)合國海洋法公約》（以下簡稱《公約》）確定：領(lǐng)?；€有正?；€和直線基線。正?；€就是低潮線，多適用于海岸平緩、無明顯凹凸、無緊接海岸的一系列島嶼的情況。反之則適用直線基線，即在海岸上和沿海島嶼上選定一系列的基點(diǎn)，將這些基點(diǎn)用直線連接，形成一條折線?！豆s》第14條規(guī)定，“沿海國為適應(yīng)不同情況，可交替使用以上各條規(guī)定的任何方法以確定基線”，稱為“混合基線法”。我國實(shí)行的是直接基線法，并于1996年5月15日宣布了我國領(lǐng)海的部分基線和西沙群島的領(lǐng)海基線。《公紂》規(guī)定：國家內(nèi)陸水和領(lǐng)?；€向陸一側(cè)的水域稱為內(nèi)水。沿海國在內(nèi)水享有排他性主權(quán)。當(dāng)海灣人口兩端的低潮標(biāo)之間的距離小于24海里，可用直線連接這兩個低潮標(biāo)，該線所包圍的水域視為內(nèi)水；當(dāng)海灣人口兩端低潮標(biāo)相距超過24海里時，則以24海里長的直線為準(zhǔn)向海灣內(nèi)移，基線以內(nèi)水域?yàn)閮?nèi)水；但歷史上一向被承認(rèn)是沿海國內(nèi)海灣的海灣，其灣口雖超過24海里，仍在沿海國的排他性主權(quán)管轄下。如我國的渤海灣即是?！豆s》規(guī)定：“每一國家有權(quán)確定其領(lǐng)海寬度，直至從按照本公約的基線量起不超過12海里的界線為止?！蹦壳埃ㄖ袊趦?nèi)的世界117個國家實(shí)行12海里的領(lǐng)海寬度。領(lǐng)海是沿海國家領(lǐng)土的組成部分，受沿海國主權(quán)的管轄和支配，主權(quán)及于領(lǐng)海的上空、海床和底土。外國船舶可無害通過。如沿海國采用直線基線法，使原來為領(lǐng)海的靠岸部分的海域成為內(nèi)水，財(cái)外國船舶在這部分海域仍享有無害通過權(quán)?！豆s》規(guī)定t領(lǐng)海以外至領(lǐng)?；€量起不超過24海里的范圍為毗連區(qū)。沿海國在該區(qū)域內(nèi)可對本國和外國的公民及船只行使海關(guān)、緝私、衛(wèi)生和移民等事項(xiàng)的管制權(quán)。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    軍事學(xué)基礎(chǔ) PDF格式下載

---