高等書法教育四十年

內(nèi)容概要

　　《高等書法教育四十年》凝聚了全體編委許多的艱辛與汗水。與編撰其他一般圖書所不同的是，該書歷史跨度較大，涉及的范圍廣泛，而編輯時間前后僅兩個月，其中許多的文字內(nèi)容是四十年前的會議記錄手稿，必須要逐字逐句加以辨認校對，費時費力。圖片資料的征集，也是在各個方面的支持下完成的?！　　陡叩葧ń逃氖辍窂牟煌膫?cè)面和角度，勾勒了中國美術學院書法專業(yè)四十年的發(fā)展歷程，披露了許多鮮為人知的學界史事，使本書的史料價值得到很大的提高?？梢哉f，沒有大家的共同努力，這本書在短時間里是無法編成的。

書籍目錄

代序序言第一部分 文獻選編1.關于開辦書法篆刻專業(yè)籌備工作的報告（草）2.浙江美術學院關于開辦書法篆刻專業(yè)籌備工作的報告3.關于成立書法篆刻專業(yè)的座談會4.關于書法專業(yè)的建立5. 1964年書法刻印招生小組工作簡則（草案）6.書法刻印招生小組會議7.恢復書法印章專業(yè)的報告8.申請建立書法專業(yè)（系）的報告9.中國美術學院書法專業(yè)撤室建系的申請報告10.關于成立中國美術學院書法系籌備領導小組的通知11.許江在書法系成立座談會上的講話12.祝遂之在書法系成立大會上的講話13.中國美術學院書法系成立大會新聞稿14.中國美術學院書法系成立座談會紀要15.中國美術學院書法系主任祝遂之教授訪談錄16.中國美術學院書法系2002年工作計劃17.98學院派書法北京首展簡介18.98學院派書法創(chuàng)作座談會發(fā)言紀實19.中國美術學院現(xiàn)代書法研究中心成立新聞稿20.現(xiàn)代書法研究中心成立暨第一回書法教學實驗展座談會記錄摘要第二部分 教學檔案1.詩詞講稿提綱第一次審查會議2.書法講授提綱第一次審查會議3.書法講授提綱第二次審查會議4.書法講授提綱第三次審查會議5.書法篆刻專業(yè)教學方案（草案）6.浙江美術學院書法篆刻專業(yè)教學進度計劃表（草案）7.書法講授提綱目錄8.篆刻講授提綱目錄9.浙江美術學院國畫系書法刻印教研組工作計劃10.教研組會議（一）11.教研組會議（二）12.教研組會議（三）13.浙江美院第一屆書法碩士研究生課程表與教學綱要14.中國美術學院書法系學科建設綱要（草案）15.中國美術學院書法系教學大綱16.中國美術學院書法系學科建設框架圖第三部分 名師文存1.談書法學習2.書法述要（節(jié)選）3.我的學書經(jīng)歷和體會4.在恭祝沙孟海教授九十華誕座談會上的講話5.正楷的產(chǎn)生6.論書語錄7.玉篆樓序跋選輯第四部分 回憶文章1.潘天壽的書法2.飄散了的記憶——回憶我的父親潘天壽3.中國書法教育的奠基者——陸維釗先生的書法教育思想初探4.緬懷國美書法教育體系奠基人陸維釗先生——從兩份先生手書的資料談起5.湖上的秋痕——憶陸維釗先生……第五部分 學書漫錄第六部分 圖片選編第七部分 作品選編第八部分 附篇

章節(jié)摘錄

　　潘天壽先生畫名滿天下，書名為畫名所掩，時人論述不多?！　∨讼壬饺粘Ｕ劇皶嬐础眴栴}。書與畫確實是同源的?！　≡缭诠叭曜笥?，西部亞洲蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字，實際上是簡單的繪畫。我國甘肅辛店出土的原始社會陶器上的繪畫裝飾，西安半坡出土的陶器上的刀刻符號，這些形象，或用線條，或用平涂，線條居多數(shù)，有些已含有文字的意味。現(xiàn)在我國考古學者正在從事探索早于殷商甲骨文的夏代文字，說它是文字也好，符號也好，一般都用線條來表現(xiàn)，也便是中國最早的象形文字（也有指事文字。唐蘭先生則認為指事也是象形之一種）。后世書畫分途，各自發(fā)展，但在技法上始終有共同之處，就是離不開線條。南齊謝赫所提倡學畫六法，第一氣韻生動，第二骨法用筆，第五經(jīng)營位置，第六傳移模寫。六法之中，有四法是書畫共同的。特別是對骨法用筆，潘先生很重視。他有一次自題所作松石：“偶然落筆，輒思古人屋漏痕、折釵股”。屋漏痕、折釵股是唐代書家比喻書法用筆的名言，潘先生就應用到畫法上來，也便是對古法用筆下一注腳。古往今來，用書法作畫，用畫法作書，書畫合一，成就卓越的大家，如徐文長、八大山人、吳昌碩，寥寥可數(shù)。世稱王維“詩中有畫，畫中有詩”。徐、朱，吳各家，包括潘先生的作品，除上述兩句外，還可加一句：“書中有畫，畫中有書”。以上說明書畫兩者不但同源，而且一向是姊妹兄弟，十分親切，直到如今?！　∨讼壬鷮üΨ蚝苌?，經(jīng)常臨讀碑帖，兼長各體，包括文字組織結(jié)構不同的“字體”與后世藝術風格不同的某一家某一派的“書體”。甲骨文、石鼓文、秦篆、漢隸、章草、真書、行書，二三千年來各個不同的體制、流派，經(jīng)過他的分析、賞會、提煉、吸收，應用到筆底來，無不沉雄飛動，自具風格?！　　?/pre>








圖書封面






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