出版時間:2006-4 出版社:中國傳媒大學出版社 作者:羅雪 頁數(shù):146
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內(nèi)容概要
現(xiàn)代設計已經(jīng)步入了一個新的階段,隨著社會的發(fā)展,人們已經(jīng)不僅僅局限于對物質(zhì)生活的追求,而是對深層文化內(nèi)涵的渴望日趨強烈。它體現(xiàn)了新時代發(fā)展的特征,同時也象征著人類文明的進步。色彩構(gòu)成課的宗旨是,通過系統(tǒng)的作業(yè)練習,使學生對色彩理論有實際的認識,從單純的喜歡到深刻的理解,最后能夠在實踐中創(chuàng)造性地應用色彩。有道是:追求美、欣賞美是大多數(shù)人生活之事;創(chuàng)作美、設計美是少數(shù)人專業(yè)之道。我們應該做生活中的有心人,在生活當中發(fā)現(xiàn)和尋找我們設計和創(chuàng)作的元素,運用色彩調(diào)和的基礎知識,協(xié)調(diào)所有我們想要運用的色彩元素,使其給人美的享受?! ?1世紀藝術設計基礎教材:色彩構(gòu)成基礎教程》可做大中專藝術專業(yè)教材使用,也可為藝術愛好者學習借鑒。
書籍目錄
序第一章 色彩的初步認識 第一節(jié) 色彩的來源 第二節(jié) 色立體及表色系第二章 色彩構(gòu)成 第一節(jié) 色彩的三種屬性 第二節(jié) 色彩的范疇 第三節(jié) 色彩的功能 第四節(jié) 色彩的混合 第五節(jié) 色調(diào)與和諧第三章 色彩的感知第四章 色彩的特征與寓意 第一節(jié) 色彩的基本情感特征以及在中國的寓意 第二節(jié) 色彩在不同國家和地區(qū)的象征與寓意 第三節(jié) 中國和世界各國對顏色的喜好和禁忌 第四節(jié) 色彩的味覺和嗅覺 第五節(jié) 色彩的心理聯(lián)想第五章 流行色第六章 色彩與設計間的關系 第一節(jié) 設計用色的基本原則 第二節(jié) 色彩在企業(yè)形象識別系統(tǒng)中的應用第七章 色彩在中國傳統(tǒng)藝術中的應用 第一節(jié) 中國木版年畫 第二節(jié) 中國京劇臉譜中各色彩的寓意第八章 色彩在室內(nèi)設計中的應用 第一節(jié) 色彩與設計風格的協(xié)調(diào) 第二節(jié) 室內(nèi)色彩的設計應適合各種性格的業(yè)主 第三節(jié) 居室內(nèi)各空間對色彩設計的要求第九章 肌理作品欣賞配色典例參者書目
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現(xiàn)代設計已經(jīng)步入了一個新的階段,隨著社會的發(fā)展,人們已經(jīng)不僅僅局限于對物質(zhì)生活的追求,而是對深層文化內(nèi)涵的渴望日趨強烈。它體現(xiàn)了新時代發(fā)展的特征,同時也象征著人類文明的進步。色彩構(gòu)成課的宗旨是,通過系統(tǒng)的作業(yè)練習,使學生對色彩理論有實際的認識,從單純的喜歡到深刻的理解,最后能夠在實踐中創(chuàng)造性地應用色彩。有道是:追求美、欣賞美是大多數(shù)人生活之事;創(chuàng)作美、設計美是少數(shù)人專業(yè)之道。我們應該做生活中的有心人,在生活當中發(fā)現(xiàn)和尋找我們設計和創(chuàng)作的元素,運用色彩調(diào)和的基礎知識,協(xié)調(diào)所有我們想要運用的色彩元素,使其給人美的享受。 本書可做大中專藝術專業(yè)教材使用,也可為藝術愛好者學習借鑒。
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