大專數(shù)學實驗

內容概要

《大專數(shù)學實驗》內容簡介：社會已處在信息高度發(fā)達和高度綜合的時代，高科技已在各學科中顯示出越來越重要的作用，各學科之間又相互滲透，這種滲透又必須以數(shù)學理論和計算機技術為橋梁和紐帶作用。這就要求我們建立與之聯(lián)系的各種形式的數(shù)學模型，通過計算機程序加以解決。國內外對此問題早有所研究，在一些方面已有突破，且在各高校大學生中已引起了重視，許多高校已開設了數(shù)學實驗和數(shù)學建模課程。數(shù)學實驗已成為大學數(shù)學課程的重要組成部分，一方面數(shù)學實驗可以在數(shù)學教學中對學生加強“用數(shù)學”的教育，培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決實際問題的意識和能力；另一方面數(shù)學實驗可以將數(shù)學教學與計算機應用有機地結合起來，培養(yǎng)學生進行數(shù)值計算與數(shù)據(jù)處理的能力；同時數(shù)學實驗強調以學生為主，在教師指導下用學到的數(shù)學知識租計算機技術，選擇合適的數(shù)學軟件，分析、解決一些經(jīng)過簡化的實際問題，這將會激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
《大專數(shù)學實驗》可作為?？茖W生開設“數(shù)學實驗”和“數(shù)學建模”課程的參考教材，也可作為本科學生和有關科技人員利用計算機軟件研究數(shù)學的參考書。由于數(shù)學實驗課程尚處于摸索階段，加之編者的水平所限，書中難免會存在一些疏漏和謬誤，懇請專家和讀者給予批評和指正，更希望在開設數(shù)學實驗課的實踐中，能夠相互交流經(jīng)驗，使這種有意義的嘗試能夠更加完善。

圖書封面

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