新形勢(shì)下我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育研究

內(nèi)容概要

　　《新形勢(shì)下我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育研究》是“中國(guó)體育博士文叢”之一，該書共分8個(gè)章節(jié)，對(duì)新形勢(shì)下的我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育問題作了探討與研究，具體包括優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育的環(huán)境、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育的對(duì)象、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育的內(nèi)容、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育的原則、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育的方法等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

作者簡(jiǎn)介

龍斌，男，1970年1月出生，湖南麻陽人，中共黨員，教育學(xué)博士，副教授，碩士研究生導(dǎo)師，武漢體育學(xué)院優(yōu)秀青年骨干教師。1992年7月，本科畢業(yè)于北京體育學(xué)院體育教育專業(yè)，師從宋培槐副教授，獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。2001年7月，碩士研究生畢業(yè)于北京體育大學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)，師從熊西北教授，獲教育學(xué)碩士學(xué)位。2006年7月，博士研究生畢業(yè)于上海體育學(xué)院體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)，師從朱詠賢教授，獲教育學(xué)博士學(xué)位。長(zhǎng)期從事《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》和《體能訓(xùn)練法》理論、訓(xùn)練與實(shí)踐的研究工作，先后在學(xué)術(shù)刊物和國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文38篇，其代表作有：《我國(guó)競(jìng)技體育職業(yè)化“四步曲”——社會(huì)化、實(shí)體化、市場(chǎng)化與產(chǎn)業(yè)化的思辯》、《對(duì)我國(guó)體能類競(jìng)速項(xiàng)群短跑力量訓(xùn)練發(fā)展趨勢(shì)的研究》、《對(duì)我國(guó)體能類競(jìng)速項(xiàng)群短跑運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練新途徑的研究》等。其系列代表作有：《我國(guó)男子400米成績(jī)主要影響因素初探》、《400米跑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究范疇的綜述》、《我國(guó)400米跑訓(xùn)練應(yīng)注意的10個(gè)新動(dòng)向》、《我國(guó)男子400米跑成績(jī)與世界水平差距的對(duì)策研究》。先后主持和參與10多項(xiàng)省部級(jí)、院級(jí)課題的研究，其中體育總局課題主要有《對(duì)中國(guó)女子標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員技術(shù)分析研究》、《第九屆全運(yùn)會(huì)皮劃艇、賽艇科技攻關(guān)項(xiàng)目研究》、《優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)在新形勢(shì)下管理和思想政治工作的特點(diǎn)、問題和對(duì)策研究》、《我國(guó)高校體育發(fā)展模式的研究》等。省部級(jí)課題主要有《湖北省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)在新形勢(shì)下管理工作的發(fā)展對(duì)策研究》、《對(duì)武漢市城市社區(qū)實(shí)施全民健身工程的現(xiàn)狀與對(duì)策研究》、《中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)三大亞類項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練多元特征的板塊研究》等。參編了《體育科研理論與方法》等教材，有10篇論文多次入選國(guó)內(nèi)有影響的報(bào)告會(huì)(第6屆、第7屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)等)和被中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心《G8體育》全文轉(zhuǎn)載。目前，主要從事現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的科學(xué)理論與實(shí)踐，專項(xiàng)訓(xùn)練理論，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育，體育發(fā)展戰(zhàn)略和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、比賽科研攻關(guān)服務(wù)保障工作。

書籍目錄

摘要第一章  導(dǎo)論第一節(jié)  選題依據(jù)第二節(jié)  研究意義第三節(jié)  研究對(duì)象與方法第四節(jié)  研究的思路、途徑、目的、任務(wù)、理論假設(shè)與理論基礎(chǔ)第五節(jié)  研究的創(chuàng)新點(diǎn)、難點(diǎn)與研究的技術(shù)路線第二章  研究的文獻(xiàn)綜述第一節(jié)  國(guó)內(nèi)外關(guān)于需要的研究第二節(jié)  國(guó)內(nèi)外對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)(員)的思想政治(思想道德)教育的研究第三章  優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育的環(huán)境第一節(jié)  影響優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育的宏觀環(huán)境第二節(jié)  影響優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育的微觀環(huán)境第四章  優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育的對(duì)象第一節(jié)  優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員(隊(duì))的概念、形成發(fā)展過程和成就第二節(jié)  優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)第三節(jié)  新形勢(shì)和社會(huì)變革對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想的沖擊第五章  優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育的內(nèi)容第一節(jié)  堅(jiān)持對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行理想信念教育第二節(jié)  堅(jiān)持對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育第三節(jié)  堅(jiān)持對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行集體主義教育第四節(jié)  堅(jiān)持對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行職業(yè)道德教育第六章  優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育的原則第一節(jié)  以馬克思主義為指導(dǎo)的方向原則第二節(jié)  以人為本的民主平等原則第三節(jié)  體現(xiàn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員特點(diǎn)的區(qū)別對(duì)待原則第四節(jié)  堅(jiān)持物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合的激勵(lì)原則第五節(jié)  突出先進(jìn)典型事跡與精神的示范原則第六節(jié)  堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，教育和管理并重的原則第七章  優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育的方法第一節(jié)  思想政治教育方法概述第二節(jié)  具體的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育方法第八章  優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育的主體第一節(jié)  優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育者素質(zhì)的重要性第二節(jié)  優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育者的素質(zhì)結(jié)構(gòu)第三節(jié)  優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育者的素質(zhì)培養(yǎng)結(jié)語致謝主要參考文獻(xiàn)附件

編輯推薦

《新形勢(shì)下我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員思想政治教育研究》由北京體育大學(xué)出版社出版。

圖書封面

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