快樂英語(yǔ)教師用書第8冊(cè)

內(nèi)容概要

　　《快樂英語(yǔ)》是根據(jù)教育部《小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求(試行)》精心編寫的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)2001年初審?fù)ㄟ^，已被各地廣泛采用。　　《快樂英語(yǔ)教師用書》是為配合《快樂英語(yǔ)學(xué)生用書》而編寫的教師教學(xué)參考書。該書注重實(shí)用性、科學(xué)性、理論性、拓展性，旨在解決教師在教學(xué)中可能遇到的實(shí)際問題，幫助教師更好地理解、使用教材，創(chuàng)造性地、靈活地駕馭教材，以使課堂教學(xué)更加生動(dòng)、活潑，高效完成教學(xué)任務(wù)?！　”緯怯山滩淖髡呒敖虒W(xué)一線優(yōu)秀教師編寫，他們結(jié)合各地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自身體驗(yàn)，系統(tǒng)科學(xué)地闡發(fā)教材的教學(xué)思路、內(nèi)容和方法，希望與各位同行進(jìn)行交流。

書籍目錄

教學(xué)提示致教師Unit 1單元總覽Lesson 1Lesson 2Lesson 3Lesson 4Lesson 5Lesson 6單元教學(xué)參考資料庫(kù)Unit 2單元總覽Lesson 7Lesson 8Lesson 9Lesson 10Lesson 11Lesson 12單元教學(xué)參考資料庫(kù)Unit 3單元總覽Lesson 13Lesson 14Lesson 15Lesson 16Lesson 17Lesson 18單元教學(xué)參考資料庫(kù)General Revision

章節(jié)摘錄

　　第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)和要求】　　1．能聽、說、讀、寫單詞tallest，highest，cleverest，oldest，詞組onland，in the sea，in the world。　　2．能聽、說、讀、寫句型：Who is the…－est?I think…　　3．能正確運(yùn)用對(duì)話中的日常交際用語(yǔ)I think it’S…How do you know　that?From…Do you know?Of course…Which is the…一est…?　　4．能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)分析】　　1．本課時(shí)的重點(diǎn)為big key中的四個(gè)形容詞的最高級(jí)形式，學(xué)會(huì)形容詞比較級(jí)與最高級(jí)的構(gòu)詞方式，正確使用形容詞最高級(jí)?！　?．本課時(shí)的難點(diǎn)在于如何正確運(yùn)用形容詞的最高級(jí)，能流暢地朗讀對(duì)話，并在掌握對(duì)話的基礎(chǔ)上進(jìn)一步表演對(duì)話。【課前準(zhǔn)備】　　1．教師準(zhǔn)備　　(1)實(shí)物投影儀，河馬、藍(lán)鯨、喜馬拉雅山的圖片?！　?2)錄音機(jī)，課文磁帶。　　(3)有關(guān)中國(guó)奧運(yùn)冠軍、體育明星的幻燈片。　　(4)單詞卡片tallest，highest，cleverest，hippo，elephant，Mount Qomolangma?！　?5)詞組卡片on land，in the sea，in the world，in our class?！　?．學(xué)生準(zhǔn)備　　熟讀第4課Learn to say的短文，準(zhǔn)備表演?！窘虒W(xué)步驟和建議】　　一、熱身　　1．師生打招呼?！　?．學(xué)生自由交談。

圖書封面

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