出版時(shí)間:2008-2 出版社:西南交通大學(xué)出版社 作者:陳立萬 頁數(shù):237
內(nèi)容概要
本書是一本模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及課程設(shè)計(jì)教材。全書共分為三篇,即模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 基本知識(shí)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)仿真。本書重點(diǎn)介紹了模擬電子技術(shù)工程設(shè)計(jì)與測(cè)試方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的工程設(shè)計(jì)與實(shí)際動(dòng)手能力?! ”緯勺鳛楦叩仍盒k娮蛹夹g(shù)類和自動(dòng)控制類專業(yè)本、???高職)的實(shí)驗(yàn)課教材及課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書,也可供相關(guān)專業(yè)的工程技術(shù)人員參考。
書籍目錄
第一篇 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)第一章 概述一、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的分類二、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的方法三、學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)應(yīng)達(dá)到的要求第二章 基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)一、電壓和電流的測(cè)量二、時(shí)間和頻率的測(cè)量三、電阻、電感和電容的測(cè)量四、測(cè)量誤差五、測(cè)量結(jié)果的處理六、電子電路測(cè)試技術(shù)七、常用電子元器件的檢測(cè)第三章 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一 單級(jí)放大電路實(shí)驗(yàn)二 負(fù)反饋放大電路實(shí)驗(yàn)三 差動(dòng)放大電路實(shí)驗(yàn)四 集成運(yùn)算放大器的基本應(yīng)用實(shí)驗(yàn)五 非正弦波發(fā)生器及波形變換電路實(shí)驗(yàn)六 有源濾波器實(shí)驗(yàn)七 集成電路RC正弦波振蕩器實(shí)驗(yàn)八 LC振蕩器及選頻放大器實(shí)驗(yàn)九 功率放大器實(shí)驗(yàn)十 整流濾波及穩(wěn)壓電路第二篇 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)第四章 模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)一、電子電路的設(shè)計(jì)要求和方法二、電路的組裝、調(diào)試與總結(jié)第五章 模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)課題課題一 函數(shù)發(fā)生器課題二 集成直流穩(wěn)壓電源課題三 RC有源濾波器課題四 實(shí)用低頻功率放大器課題五 超外差式調(diào)幅收音機(jī)課題六 程控增益放大器課題七 水溫控制系統(tǒng)課題八 樓道路燈開關(guān)電路課題九 音樂控制彩色變幻燈第三篇 模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)仿真第六章 仿真軟件Multisim 2001簡介一、Multisim 2001系統(tǒng)簡介二、Multisim的基本界面三、Multisim的基本操作四、Multisim電路創(chuàng)建的基礎(chǔ)五、Multisim儀器儀表的使用第七章 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)Multisim 2001仿真范例實(shí)驗(yàn)一 單級(jí)放大電路仿真實(shí)驗(yàn)二 負(fù)反饋放大電路仿真實(shí)驗(yàn)三 差動(dòng)放大電路仿真實(shí)驗(yàn)四 集成運(yùn)算放大器的基本應(yīng)用仿真實(shí)驗(yàn)五 非正弦波發(fā)生器及波形變換電路仿真實(shí)驗(yàn)六 有源濾波器仿真實(shí)驗(yàn)七 集成電路RC正弦波振蕩器仿真實(shí)驗(yàn)八 LC振蕩器及選頻放大器仿真實(shí)驗(yàn)九 整流濾波及穩(wěn)壓電路仿真附錄附錄一 常用電子儀器儀表的使用附錄二 電阻器使用知識(shí)附錄三 電容器使用知識(shí)附錄四 二極管附錄五 三極管附錄六 集成電路參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
第一章 概 述 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),實(shí)質(zhì)上就是根據(jù)教學(xué)或工程實(shí)際的具體要求進(jìn)行實(shí)際電路設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試的實(shí)驗(yàn)過程。通過模擬電路實(shí)驗(yàn),我們既要驗(yàn)證模擬電路理論的正確性和實(shí)用性,又要從中發(fā)現(xiàn)理論的近似性和局限性。同時(shí),我們還可以發(fā)現(xiàn)新問題,形成新思路,產(chǎn)生新設(shè)想,從而進(jìn)一步促進(jìn)模擬電路理論和應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展。在這一過程中,不僅要鞏固深化基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)概念并付諸于實(shí)踐,更要培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和基本工程素質(zhì)(其中應(yīng)特別注意動(dòng)手能力的培養(yǎng)),以適應(yīng)將來實(shí)際工作的需要?! ‰S著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,新器件、新電路不斷涌現(xiàn),要認(rèn)識(shí)和應(yīng)用門類繁多的新器件和新電路,最有效的方法就是實(shí)驗(yàn)??梢姡莆漳M電路實(shí)驗(yàn),對(duì)從事電子技術(shù)的人員來說是至關(guān)重要的?! ∫?、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的分類 按實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)可分為以下兩大類。 1.基本設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn) 能夠根據(jù)技術(shù)指標(biāo)的要求,設(shè)計(jì)構(gòu)成具有各種功能的單元電路,并用實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行分析、修正,使之達(dá)到所規(guī)定的技術(shù)指標(biāo)。通過基本設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),既要驗(yàn)證電路基本原理,又要檢測(cè)器件或電路的性能(即功能)指標(biāo),使學(xué)生學(xué)會(huì)基本電量的測(cè)量方法?! ?.綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)(課程設(shè)計(jì)) 在完成模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí),設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試自成系統(tǒng)的,與工程實(shí)際接軌的,具有一定實(shí)用價(jià)值的電子線路裝置。
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