職業(yè)生涯規(guī)劃原理與實(shí)務(wù)

內(nèi)容概要

　　《職業(yè)生涯規(guī)劃原理與實(shí)務(wù)》的編寫宗旨是幫助大學(xué)生朋友們以自己的實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立正確的人生發(fā)展目標(biāo)，做出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己職業(yè)生涯的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。只有樹(shù)立正確的成才觀，才能鋪墊自己的職場(chǎng)成功路?！堵殬I(yè)生涯規(guī)劃原理與實(shí)務(wù)》是由從事高校職業(yè)指導(dǎo)工作并具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師編寫的。他們以目前大學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，以及大學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)的困惑與迷茫為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)、合理、系統(tǒng)地闡釋了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的方方面面以及需要把握的相關(guān)環(huán)節(jié)，這對(duì)大學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，有非常重要的指導(dǎo)和借鑒意義。

書籍目錄

第1章  職業(yè)生涯規(guī)劃概述1.1  職業(yè)生涯規(guī)劃與大學(xué)生就業(yè)認(rèn)知1.2  職業(yè)生涯規(guī)劃最佳時(shí)間認(rèn)知1.3  “90后”職業(yè)生涯規(guī)劃趨勢(shì)第2章  自我認(rèn)識(shí)與自我評(píng)價(jià)2.1  自我界定2.2  自我認(rèn)識(shí)2.3  自我評(píng)價(jià)2.4  自我測(cè)評(píng)2.5  一般能力傾向測(cè)評(píng)報(bào)告樣本2.6  霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)評(píng)報(bào)告樣本第3章  職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)期望3.1  職業(yè)認(rèn)知3.2  職業(yè)認(rèn)知測(cè)評(píng)的維度3.3  職業(yè)期望3.4  大學(xué)生職業(yè)期望調(diào)查問(wèn)卷第4章  職業(yè)生涯規(guī)劃的制定4.1  職業(yè)生涯規(guī)劃的界定4.2  職業(yè)錨對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的啟示4.3  職業(yè)生涯規(guī)劃的流程及常見(jiàn)問(wèn)題分析4.4  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文第5章  職業(yè)生涯規(guī)劃常見(jiàn)問(wèn)題探究5.1  大學(xué)生為什么必須做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃5.2  大學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)注意把握的幾個(gè)問(wèn)題5.3  大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)正確選擇職業(yè)生涯路線5.4  大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)確定職業(yè)生涯規(guī)劃的支點(diǎn)5.5  大學(xué)生人生定位的問(wèn)題5.6  經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期大學(xué)生應(yīng)如何選擇自己的發(fā)展方向第6章  洛克菲勒忠告的解讀6.1  洛克菲勒忠告解讀之6.2  洛克菲勒忠告解讀之二6.3  洛克菲勒忠告解讀之三6.4  洛克菲勒忠告解讀之四6.5  洛克菲勒忠告解讀之五第7章  優(yōu)秀大學(xué)生的成長(zhǎng)歷程7.1  青春綻放在青海格爾木7.2  愛(ài)，流淌在3000米高山7.3  自主創(chuàng)業(yè)不是夢(mèng)想7.4  執(zhí)著的追求，和諧的團(tuán)隊(duì)7.5  我實(shí)習(xí)，我快樂(lè)——遼寧信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝備制造系2009屆畢業(yè)生孫航宇山東實(shí)習(xí)感受附錄附錄一：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃表附錄二：大學(xué)生就業(yè)觀念和求職意向調(diào)查問(wèn)卷附錄三：大學(xué)生就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷參考文獻(xiàn)

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