培養(yǎng)孩子正確的經(jīng)濟觀

前言

　　《培養(yǎng)孩子正確的經(jīng)濟觀——富國的富孩子、窮國的窮孩子》的讀者們，大家知道這個書名意味著什么嗎？這句話在統(tǒng)計學角度上意味著，當貧窮國家兒童只能吃到一個面包時，富裕國家兒童卻能吃到20個面包。也就是說，國家經(jīng)濟也會影響國民經(jīng)濟的意思?，F(xiàn)在是科學時代，科學發(fā)展到今天都能向宇宙發(fā)射火箭炮，也能開發(fā)出根部結(jié)出土豆、莖部結(jié)出西紅柿的植物了。但為什么世界上還有1000多萬名兒童營養(yǎng)不良呢？糧食產(chǎn)量達到能夠吃飽的程度了，那為什么還存在這樣的不合理呢？這本書告訴大家為什么會發(fā)生這樣的問題，怎樣才能解決這些問題。就像在社會上所有事情都應被公平處理一樣，經(jīng)濟行為也有必須遵循的原則。請同學們想想，如果一整天認真做作業(yè)的同學和抄寫作業(yè)的同學得到老師同等的評價，會怎樣呢？認真做作業(yè)的同學肯定會很委屈吧？清掃的時候游手好閑的同學在老師面前裝樣子都被老師夸獎，那些認真清掃的同學一定會覺得這樣不公平吧？

內(nèi)容概要

富裕國家和貧窮國家的區(qū)別是什么？現(xiàn)在科學很發(fā)達，所以不僅能夠去月球了，而且也能開發(fā)出根部結(jié)出土豆，莖部結(jié)出西紅柿的植物了。但世界還有1000萬營養(yǎng)不良的兒童，怎樣才能消除這些不合理的現(xiàn)象呢？首先我們應該有熾熱的愛心，還要有能夠用這顆熾熱的愛心去均衡分配財產(chǎn)的亞確經(jīng)濟觀。請通過這本書了解為正確引領經(jīng)濟而努力的人們。這里有溫暖讀者的經(jīng)濟觀故事，也有對兒童未來發(fā)展非常有用的生活之道。

作者簡介

大天牛，對未來社會的孩子們來說，打開明天之門的最佳萬能鑰匙究竟是什么呢？毫無疑問，就是一本好書?！按筇炫！笔遣邉?、編著動畫書的動畫作家研究會的名稱大天牛的最大期望和目標就是，孩子們能系統(tǒng)地了解事物的法則，獲得應對各種社會現(xiàn)象的萬能鑰匙。大天牛的主要作

書籍目錄

前言1.在勞動中獲得技術和智慧2.羊會吃人？3.砸壞機器的人們4.工廠的機器停了！5.被逐出樂園的人們6.請不要采摘那些果實！7.若不付費，就不點亮燈塔8.繼承父母的財產(chǎn)還需付錢？9.韓國愛國者柳一韓博士的遺言10.富裕國家的貧窮老人們11.誰也不知道自營商的收入有多少12.在路上過冬的老漢13.尋找大家能夠共同致富的秘訣14.讓女人也擁有與男人同等的機會15.為什么我的工資那么少？16.向社會告知勞動法的裁剪師17.拒簽“黃狗合同”的美國工人們18.不能隨意解雇我的同事！19.我要在我的工廠周邊蓋我的住房20.小辣椒更辣21.全世界的鉆石都在我手中22.會議主席，也給我發(fā)言權(quán)吧！23.減少環(huán)境污染的聰明政府24.若讓勞動者當主人，就能提高生產(chǎn)積極性25.在中國品嘗到的麥當勞漢堡26.富國的富孩子，窮國的窮孩子27.國際勞動機構(gòu)的期盼28.地球是所有生物的家園29.你知道什么是數(shù)碼游牧民嗎？30.我也不知道未來會怎樣！

章節(jié)摘錄

　　在勞動中獲得技術和智慧　　在希臘神話中，有一位叫赫懷斯托斯的神。他不僅長得丑，而且還是瘸子，所以到哪里都受歧視。盡管他是天王宙斯和天后赫拉的兒子，卻沒人給他神的待遇?！　∽宰鹦氖艿絺Φ暮绽裨谝粴庵掳褍鹤雍諔阉雇兴谷拥搅巳碎g。幸虧赫懷斯托斯掉在大海，所以撿了一條命。有幸的是，滄海女神泰希斯覺得這個嬰兒可憐，在海底洞窟里把他養(yǎng)大成人?！　￠L大成人的赫懷斯托斯因為不知道該怎樣報答滄海女神泰希斯而費盡了心機，最后他誠心誠意地制作了一條貴金屬項鏈送給泰希斯。他制作的項鏈非常精美，看到的人無不贊美。　　有一天，赫拉女神看見泰希斯戴著非常美麗的項鏈，就問道：　　“這項鏈是誰制作的？”　　泰希斯有點不太情愿地回答說：　　“以前我養(yǎng)過一個被拋棄在海里的孩子，這項鏈就是那孩子長大后孝順送給我的?！薄　『绽裰滥呛⒆泳褪亲约旱挠H生兒子，她掉下了后悔的眼淚。她把赫懷斯托斯重新召喚到奧林匹斯，并交給他一個很棒的鐵鋪讓他經(jīng)營，從此讓他在自己身邊生活。重新回到奧林匹斯的赫懷斯托斯不僅沒有憎恨拋棄自己的母親，而且還制作美麗的寶石送給她?！　『諔阉雇兴垢苫罘浅ＵJ真，所以凡是有鐵鋪坐落的山上每天都冒出了煙，鐵錘聲不斷。神仙們一開始不理解他為什么整天與沉重的鐵塊為伴，但看到那些鐵塊變成華麗的宮殿或各種美麗的東西后就逐漸夸起了他的手藝?！　∷徒o父親宙斯的閃電、送給哥哥太陽神阿波羅的箭矢實在太精美，看到的人無不稱贊。神仙們終于開始把赫懷斯托斯尊稱為煉金術的神、創(chuàng)造偉大火花的技術之神。　　為智慧女神雅典娜接生的也是赫懷斯托斯。赫懷斯托斯看到父親宙斯頭痛難忍，就取出孕育在宙斯腦中的妹妹雅典娜，為父親止痛。就這樣，智慧女神雅典娜誕生了。這個故事說明人的智慧和知識同樣是認真勞動的人創(chuàng)造的。　　平凡的鐵塊經(jīng)赫懷斯托斯之手就變成了漂亮的項鏈，這正是勞動的結(jié)果。但如果人不勞動，會怎樣呢？我們就得不到對我們生活有用的生活用品。可見，勞動是創(chuàng)造生活用品的過程?！　〉珓趧拥膬r值遠不止些，勞動還有更重要的價值，即，勞動促使人思考很多東西。如，為了創(chuàng)造更方便更漂亮的東西進行研究。也就是說，人在勞動中獲得經(jīng)驗和智慧，并創(chuàng)造更好的生活。　　在古代，人們認為勞動是沒有身份的奴隸才做的事情，所以非常歧視勞動者。除了這種偏見，他們還固執(zhí)地認為，只有木工活、打鐵這些用力氣的活才是勞動，并沒有把哲學、政治等用腦的事情視為勞動?！　∪祟惿鐣谴蠹乙黄鹑壕庸泊娴纳鐣绻麤]有修剪園林的叔叔，我們居住的小區(qū)和街道會怎樣呢？讓小區(qū)和街道保持干凈的人們、以及他們的勞動才是真正美麗而寶貴的。當然，在其它領域，為社會工作的人同樣也是美麗的人?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《培養(yǎng)孩子正確的經(jīng)濟觀：富國的富孩子，窮國的窮孩子》：　　孩子們初次接觸的精髓生活故事　　大人小孩都應該知道的常識　　韓國最大連鎖書店　　KYOBO BOOK評鑒　　有了正確的經(jīng)濟觀，才能建設公正的社會





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