出版時間:2007年07月 出版社:北京師范大學出版社
內容概要
“新課程測試與評價”叢書是配合北師大版基礎教育課程標準實驗教科書的學生成長系列叢書之一。該叢書旨在檢測學生學習過程中知識與技能的發(fā)展水平以及學生合作學習、自主探索的水平;發(fā)現(xiàn)學生在學習中存在的問題,幫助學生進行自我評價以便于提高他們的自主學習能力和自我反思能力;同時該叢書還有助于教師了解學生的學習狀況,有針對性地改進教學提高教學的質量。“新課程測試與評價”叢書按單元編制,是與北師大版教材相配套的學生學習和教師教學的評價用書。此叢書與教材同步,突出新課程評價的理念,首次將新課程的理念具體化可操作化。●注重對學生學習過程的評價;●恰當評價學生的基礎知識和基本技能;●將學生的自我評價與同伴之間的互評、教師評價相結合;●以定性評價與定量評價相結合的方式呈現(xiàn)評價結果;●給學生自我二次評價的機會,增強學生的自信心;●版式設計獨具匠心,記錄學生的成長歷程。
圖書封面
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新課程測試與評價:數(shù)學(4年級上冊)(配北師大版) (平裝) PDF格式下載