出版時間:2008-8 出版社:廣東省語言音像電子出版社 作者:華南師大附小 編 頁數(shù):99 字數(shù):90000
內(nèi)容概要
《小學英語同步探究(廣州版)》根據(jù)新課標,秉承“幫助學生學習,方便教師使用”的理念編寫。全書與廣州版小學英語教材同步,分為四個模塊,對更好地幫助學生以更有效的方式掌握英語語言作出全新的探索: 一、探究參考 安排在每個Module的最開始,精選出該Module的重點句型、短語、詞匯以及難點、容易混淆的知識,給學生在學習過程中可能遇到的問題提供參考。 二、文化背影 文化是學習語言必不可少的部分。該部分介紹與本Module有關的文化背景知識,以豐富學生的語言背景知識,加深學生對英語語言的理解與把握。 三、探究預備 該部分基于教與學心理學的“下位學習”原理,根據(jù)學生在該Module將要學習的新知識,設置了適當?shù)奶釂柣蚓毩?,幫助激活學生腦中已經(jīng)掌握的知識,以求讓學生更快、更好地吸收新知識。 四、同步探究 全書的主體部分。學習英語,掌握單詞、短語、句型、語法及課文背誦是非常重要而不可缺少的。該部分為了實現(xiàn)這些目的編寫了相對應的練習。第一題為訓練“三會”單詞的“聽、讀、認”;第二題為訓練“四會”單詞的“聽、認、讀、寫”;第三題為訓練語言應用中的“問與答”;第四題為訓練學生對課文的熟讀與記憶;第五題之后是根據(jù)該Module的句型和語法、語言點等安排的相應練習;最后是與該Module知識相關的閱讀訓練。特點是:目的明確、功能全面、精選精練。 五、Let's Go Further 針對課本沒有提供對應練習的情況,本書編寫了相對應的習題,方便教師采用,減輕教師的負擔,并做到事半功倍。 六、期末總復習 每本書都提供了一份總復習性質(zhì)的練習,供學生期末復習和自測使用。
書籍目錄
Module One Routines And Dates Unit 1 What Is Our Life Like? A. Dialogue B. Work with Language Unit 2 How Many Terms Do you Have in a School Year? A. Dialogue B. Work with Language Unit 3 Let's Go Further!Module Two Abilities Unit 4 What Can You Do? A. Dialogue B. Work with Language Unit 5 What Can the Robot Do? A. Dialogue B. Work with Language Unit 6 Let's Go Further!Module Three Plants Unit 7 Let's the to the Flower Show A. Dialogue B. Work with Language Unit 8 We Mustn't Pick the Flowers A. Dialogue B. Work with Language Unit 9 Let's Go Further!Module Four Travel Unit 10 Where Are You Going on Holiday? A. Dialogue B. Work with Language Unit 11 How Are You Going There? A. Dialogue B. Work with Language Unit 12 Let's Go Further!Module Five Zoo Animals Unit 13 They Are Going to the Zoo A. Dialogue B. Work with Language Unit 14 They Are Visiting the Zoo A. Dialogue B. Work with Language Unit 15 Let's Go Further!Module 5ix Directions Unit 16 Could You Tell Me the Way to the Zoo A. Dialogue B. Work with Language Unit 17 Where Is the School Canteen? A. Dialogue B. Work with Language Unit 18 Let's Go Further!期末總復習錄音材料參考答案
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《小學英語同步探究(五年級上)配廣州版》探究學習,同步訓練,名師指導。
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