出版時間:2009-5 出版社:北京科海電子出版社 作者:命題研究中心,無憂網校 等編寫 頁數:79 字數:330000
內容概要
本產品由考卷和配套多媒體學習光盤組成。 考卷包括試卷和試卷答案與評析兩大部分。試卷中有模擬試題和考試真題,模擬試題根據最新版考試大綱的要求,由多年研究等級考試考綱、試題及相關政策的等級考試研究中心組織編寫,覆蓋所有考點;真題部分包含2006年9月、2007年4月、9月、2008年4月、9月、2009年3月七套考卷,讓考生考前熱身。答案與評析部分則對每套試卷的每一道題都提供參考答案,并對相應考點進行點評,提高考生的學習效率。 配套多媒體學習光盤中提供有等考超級模擬軟件和考生需要了解的與等級考試相關的一切信息。超級模擬軟件提供與卜機考試完傘相同的考試環(huán)境和操作界面,具有自動閱卷、自動評分功能,并能對每一道考題的考試要點進行評析,對每一道操作題提供動畫類操作演示,特別適合自學。
書籍目錄
全國計算機等級考試二級筆試超級模擬測試 全國計算機等級考試二級筆試超級模擬試卷(一) 全國計算機等級考試二級筆試超級模擬試卷(二) 全國計算機等級考試二級筆試超級模擬試卷(三) 全國計算機等級考試二級筆試超級模擬試卷(四)全國計算機等級考試真題系列 2006年4月全國計算機等級考試二級Visual Basic筆試試卷 2006年9月全國計算機等級考試二級Visual Basic筆試試卷 2007年4月全國計算機等級考試二級Visual Basic筆試試卷 2007年9月全國計算機等級考試二級Visual Basic筆試試卷 2008年4月全國計算機等級考試二級Visual Basic筆試試卷 2008年9月全國計算機等級考試二級Visual Basic筆試試卷 2009年3月全國計算機等級考試二級Visual Basic筆試試卷全國計算機等級考試試卷答案及評析
章節(jié)摘錄
一、選擇題 (1)D 知識點:結構化程序設計方法 評析: 20世紀70年代以來,提出了許多軟件設計方法,主要有①逐步求精:對復雜的題,應設計一些子目標作過渡,逐步細化;②自頂向下:程序設計時應先考慮總體,后考慮細節(jié);先考慮全局目標,后考慮局部目標。不要一開始就過多追求眾多的細節(jié),先從最上層總目標開始設計,逐步使問題具體化;③模塊化:一個復雜問題,肯定是由若干稍簡單的問題構成。模塊化是把程序要解決的總目標分解為分目標,再進一步分解為具體的小目標,把每個小目標稱為一個模塊,而可復用是面向對象程序設計的一個優(yōu)點?! ?2)A 知識點:耦合度 評析:耦合度是模塊間互相連接的緊密程度的度量;內聚度是一個模塊內部各個元素間彼結合的緊密程度的度量。 (3)D 知識點:軟件的測試與程序的調試 評析:程序調試的任務是診斷和改正程序中的錯誤。它與軟件測試不同,軟件測試是盡可多地發(fā)現軟件中的錯誤。先要發(fā)現軟件的錯誤,然后借助于一定的調試工具去找出軟件錯誤的具體位置。軟件測試貫穿整個軟件生命期,調試主要在開發(fā)階段。為了達到更好的測試效果,應該由獨立的第三方來構造測試。因為從心理學角度講,程序人員或設計方在測試自己的程序時,要采取客觀的態(tài)度是程度不同地存在障礙的。軟件的運行和維護是指將已交付的軟件投入運行,并在運行使用中不斷地維護,根據新提出的需求進行必要而且可能的擴充和刪改?! ?4)B 知識點:棧和隊列的定義 評析:棧和隊列都是一種特殊的操作受限的線性表,只允許在端點處進行插入和刪除。二的區(qū)別是:棧只允許在表的一端進行插入或刪除操作,是一種“后進先出”的線性表;而隊列只允許在表的一端進行插入操作,在另一端進行刪除操作,是一種“先進先出”的線性表. (5)A 知識點:線性結構與非線性結構的概念 評析:根據數據結構中各數據元素之間前后關系的復雜程度,一般將數據結構分為兩大類型線性結構與非線性結構。如果一個非空的數據結構滿足下列兩個條件:①有且只有一個根結點;②每個結點最多有一個前件,也最多有一個后件.則稱該數據結構為線性結構,又稱線性表。所以線性表、棧與隊列、線性鏈表都是線性結構,而二叉樹是非線性結構。 (6)D 知識點:二叉樹的后序遍歷 評析:后序遍歷指在訪問根結點、遍歷左子樹與遍歷右子樹這三者中,首先遍歷左子樹,后遍歷右子樹,最后訪問根結點:并且遍歷左、右子樹時,仍然先遍歷左子樹,然后遍歷右子樹,最后訪問根結點。
編輯推薦
《2009年全國計算機等級考試超級模擬+全真題解:二級(Visual Basic語言程序設計)》超級模擬軟件:內含筆試、上機題庫,模擬真實考試環(huán)境,體驗自動評分測試。每題均有解析:每道試題均配有答案和考點評析。 贈密卷:考前兩周,無憂網站贈送預測試卷,助你輕松過級。 專家網上答疑:專家隨時為您解決使用及做題過程中遇到的問題。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載