教育部高等學校高職高專計算機類專業(yè)教學指導委員會規(guī)劃教材

內(nèi)容概要

本教材采用從走出校門到企業(yè)升遷，從一個企業(yè)需求的角度，結(jié)合學校的計算機基礎知識體系和企業(yè)辦公應用文使用，設計了四大項目過程，每一個過程設計了循序漸進的辦公應用任務案例，每一個任務都融合了企業(yè)辦公的應用需求和學校教育計算機基礎需求，最終達到讓學生學了電腦會辦公，在辦公中應用學過的電腦和辦公技術。本書優(yōu)點是符合教學規(guī)律，按照應用的要求，真正實現(xiàn)不學原理，只要應用的以就業(yè)為導向的設計理念，這種設計更加有利于老師和學生的課程教學過程實施，更能激發(fā)學生學習的積極性，更能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性，使得學生畢業(yè)就能馬上勝

書籍目錄

項目1初入職場，辦公認識1
【項目描述】1
【項目設計】1
1.1項目目標1
1.2項目流程1
1.3項目實施1
1.3.1任務1：融入企業(yè)文化，適應公司日常辦公應用環(huán)境1
1.3.2任務2：畢業(yè)設計論文16
1.3.3任務3：求職簡歷、求職信34
1.3.4任務4：競選46
1.3.5任務5：報告62
1.4項目小結(jié)88
項目2試用期，辦公初探89
【項目描述】89
【項目設計】89

圖書封面

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