小小孩,學(xué)說話

出版社:上誼文化實業(yè)股份有限公司  作者:Robert Michnick Golinkoff, Ph.  頁數(shù):336  

前言

  出版緣起  瞭解分齡語言發(fā)展,幫助寶寶語言學(xué)習(xí) 很多父母一定難忘寶寶突然說出第一個字時,心中的那份激動與興奮!這一刻彷彿總是毫無預(yù)警地突然出現(xiàn),帶給父母無限的驚喜;就是從這一刻開始,寶寶已經(jīng)準備開始要透過語言和我們分享他們的世界和想法,不再只侷限於咿咿呀呀、指指點點的肢體語言了。   也許你會問,瞭解寶寶的語言發(fā)展有那麼重要嗎?寶寶不就是自然而然就學(xué)會說話了嗎?現(xiàn)在專家要告訴你的是,瞭解寶寶的語言發(fā)展絕對有其必要性,有了這些知識,你將在寶寶學(xué)習(xí)語言的過程中扮演重要角色,讓他的語言學(xué)習(xí)之路更順暢。  你知道胎兒在媽媽肚子裡時,就已經(jīng)在注意聽我們說話了嗎?你知道剛出生的新生兒就認得媽媽的聲音,而且能分辨母語和外國語的不同嗎?  你知道四到八個月大的嬰兒已經(jīng)能精確地分析我們?nèi)粘U勗挼穆曇艉途湫蛦?? 九到十二個月大的嬰兒又如何運用「一指神功」讓父母瞭解他的意圖呢?…… 本書的專家群將扮演你經(jīng)歷孩子語言發(fā)展旅程的科學(xué)嚮導(dǎo),與你一起分享這些革命性的新發(fā)現(xiàn)。  在「語言里程碑」中,讓你瞭解孩子各階段的語言發(fā)展現(xiàn)況,告訴你如何掌握每一階段的發(fā)展契機,提升孩子語言能力的發(fā)展;在「科學(xué)研究新發(fā)現(xiàn)」單元中,將告訴你如何應(yīng)用科學(xué)新知,幫助你和孩子做更有效的互動,讓你在孩子學(xué)習(xí)語言的過程中,扮演更積極、主動的角色。   小小孩,學(xué)說話,過程可是一門大學(xué)問,就讓本書帶領(lǐng)您一窺孩子語言世界的奧秘,在孩子的語言學(xué)習(xí)路上助他一臂之力!  

內(nèi)容概要

  教養(yǎng)專家 洪蘭教授 鄭重推薦:難得一見的科普書  「人世間最大的奇蹟我覺得不是征服太空,  不是登陸月球而是嬰兒居然無師自通、學(xué)會說話,  而且學(xué)的如此不費吹灰之力,如此之好。  沉默絕對不是金,  親子時間是孩子成長最重要的時間,  你的價值觀、人生觀會在你與孩子互動時  不知不覺的傳遞給他,  影響他以後待人處世的原則。 」  -----------------------------------------------------  促進分齡嬰幼兒語言發(fā)展的最佳指南  幫助你 ~了解幼兒各階段語言發(fā)展,掌握學(xué)習(xí)契機!  ~以居家觀察遊戲,見證孩子語言的成長!  ~運用科學(xué)新發(fā)現(xiàn),打造學(xué)習(xí)語言的環(huán)境!  Golinkoff教授幫您了解  寶寶從出生到三歲大的語言發(fā)展     孩子已經(jīng)有多大的進步?    孩子將往什麼方向前進?  瞭解分齡語言發(fā)展,幫助寶寶語言學(xué)習(xí) 很多父母一定難忘寶寶突然說出第一個字時,心中的那份激動與興奮!這一刻彷彿總是毫無預(yù)警地突然出現(xiàn),帶給父母無限的驚喜;就是從這一刻開始,寶寶已經(jīng)準備開始要透過語言和我們分享他們的世界和想法,不再只侷限於咿咿呀呀、指指點點的肢體語言了?! ∫苍S你會問,瞭解寶寶的語言發(fā)展有那麼重要嗎?寶寶不就是自然而然就學(xué)會說話了嗎?現(xiàn)在專家要告訴你的是,瞭解寶寶的語言發(fā)展絕對有其必要性,有了這些知識,你將在寶寶學(xué)習(xí)語言的過程中扮演重要角色,讓他的語言學(xué)習(xí)之路更順暢?! ∧阒捞涸趮寢尪亲友e時,就已經(jīng)在注意聽我們說話了嗎?你知道剛出生的新生兒就認得媽媽的聲音,而且能分辨母語和外國語的不同嗎?  你知道四到八個月大的嬰兒已經(jīng)能精確地分析我們?nèi)粘U勗挼穆曇艉途湫蛦幔俊【诺绞€月大的嬰兒又如何運用「一指神功」讓父母瞭解他的意圖呢?…… 本書的專家群將扮演你經(jīng)歷孩子語言發(fā)展旅程的科學(xué)嚮導(dǎo),與你一起分享這些革命性的新發(fā)現(xiàn)?! ≡凇刚Z言里程碑」中,讓你瞭解孩子各階段的語言發(fā)展現(xiàn)況,告訴你如何掌握每一階段的發(fā)展契機,提升孩子語言能力的發(fā)展;在「科學(xué)研究新發(fā)現(xiàn)」單元中,將告訴你如何應(yīng)用科學(xué)新知,幫助你和孩子做更有效的互動,讓你在孩子學(xué)習(xí)語言的過程中,扮演更積極、主動的角色?! ⌒⌒『ⅲ瑢W(xué)說話,過程可是一門大學(xué)問,就讓本書帶領(lǐng)您一窺孩子語言世界的奧秘,在孩子的語言學(xué)習(xí)路上助他一臂之力!

作者簡介

  Robert Michnick Golinkoff/Kathy Hirsh-Pasek  Robert Michnick Golinkoff, Ph.D.  康乃爾大學(xué)博士,目前是美國德拉威爾大學(xué)(University of Delaware)教育學(xué)院的教授。他不但指導(dǎo)嬰孩語言研究計畫,同時也在語言學(xué)系和心理學(xué)系授課;曾經(jīng)得到 John Simon Guggenheim 提供的研究獎學(xué)金?! athy Hirsh-Pasek, Ph.D.  坦帕大學(xué)心理系的一員,負責(zé)指導(dǎo)嬰孩實驗室。她是一位賓州大學(xué)人類發(fā)展暨心理語言學(xué)博士,同時也是一位兒童音樂的作曲家即演奏家。

書籍目錄

第 1章 分娩前~出生後3個月小心你說的話!腹中胎兒聽得見第 2章 4 ~ 8個月ㄧㄚ ㄉㄚ ㄧㄚ ㄉㄚ :牙牙學(xué)語期第 3章 9 ~ 12個月指指點點:父母成了孩子的工具……第4章 12 ~18個月孩子說出的第一個字第5章 18 ~ 24個月字彙一日千里第6章 18 ~ 24個月「果汁!還要」:了解並能說出簡單的句子第7章 24 ~ 36個月語言成熟期:不斷問為什麼?為什麼?第8章 24 ~ 36個月「請」跟「謝謝」:利用語言達成目的

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