出版時(shí)間:2012-6 出版社:萬(wàn)有出版社 作者:方剛
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內(nèi)容概要
近年來(lái),圍繞性別氣質(zhì)多元化的議題,學(xué)術(shù)界、教育界、新聞媒體、公眾社會(huì)都給予了高度的關(guān)注與討論。從女性主義、男女平等到男性氣質(zhì)研究與男性運(yùn)動(dòng);從“超女”的“男性化”到“偽娘”的流行;從“女強(qiáng)人帶來(lái)‘她世紀(jì)’”到“男性氣概的危機(jī)”;從同性戀者“T、P”與“0、1”的討論,到跨性別、變性人的性別議題;從有人主張“拯救男孩”,到有人主張進(jìn)行“雙性化教育”……與性別氣質(zhì)、性別實(shí)踐有關(guān)的話題層出不窮。
性別氣質(zhì)的背后,體現(xiàn)著社會(huì)的建構(gòu);同樣,對(duì)性別氣質(zhì)的新定義與新理解,也參與到社會(huì)建構(gòu)的過(guò)程中。我們到了對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真反思與變革的時(shí)候了。
本次會(huì)議希望引發(fā)學(xué)界、社會(huì)行動(dòng)界、公眾社會(huì)一同思考這樣的問(wèn)題:社會(huì)性別平等、性別多元在中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)狀與處境如何?性別多元有哪些現(xiàn)象與經(jīng)驗(yàn)是我們不了解的?我們應(yīng)該如何面對(duì)性別多元?男人該象男人、女人該像女人嗎?不同學(xué)科領(lǐng)域在 “社會(huì)性別主流化”中如何面對(duì)性別多元議題?教育系統(tǒng)該怎么對(duì)待學(xué)生的性別角色?心理咨詢系統(tǒng)該如何面對(duì)不符合傳統(tǒng)性別規(guī)范的來(lái)訪者? 我們希望能夠通過(guò)這次會(huì)議,介紹國(guó)外在性別多元領(lǐng)域的最新研究,總結(jié)并提升中國(guó)學(xué)者在性別多元領(lǐng)域的研究成果,匯總與交流民間性別團(tuán)體的經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn)對(duì)性別多元的理解,形成行動(dòng)的建議。
作者簡(jiǎn)介
方剛,性與性別研究專(zhuān)家,著名性學(xué)家,性教育專(zhuān)家,北京林業(yè)大學(xué)性與性別研究所所長(zhǎng),應(yīng)用心理學(xué)系副教授,碩士研究生導(dǎo)師。出版著作50多部,青少年性健康教育基地首席專(zhuān)家。 中國(guó)人民大學(xué)性社會(huì)學(xué)博士畢業(yè)。
書(shū)籍目錄
序言 方剛
一, 性別氣質(zhì)多元
以關(guān)懷之心看性別氣質(zhì)多元化 石愛(ài)忠
從“女攻男受”到“第四愛(ài)”——試論青少年的性/別多元與平等之實(shí)踐進(jìn)程 陳亞亞
解讀中的性別固化與氣質(zhì)分類(lèi)的去性別化
——從西方女性主義雙性同體觀在中國(guó)的傳播談起 陶 慧
多元性別的身體實(shí)踐——從服飾中看“男人味與女人味”之流變 李亦芳
基于生物多樣性原理的性別多元化價(jià)值探討 胡涌、章軼斐、王輝健
身體欲望的政治性歸屬:青少年LGBT群體的文化身份與生態(tài)建構(gòu) 王寧川、鄒宇澤
試論“恐同癥”與中國(guó)性別多元化的發(fā)展 李博、王晶
二, 法律、公共政策與性別教育
安全套的兩副面孔
——艾滋病陰影下的公共政策倡導(dǎo) 郭曉飛
如何建立性別平等教育? 試分析現(xiàn)今臺(tái)灣學(xué)術(shù)界對(duì)抗性別霸凌的面向 楊全霖
法的發(fā)展與性別正義觀的發(fā)展 熊賴虎
推動(dòng)“雙性化”及性別氣質(zhì)多元化的教育
——為讓“問(wèn)題少女”之死悲劇不再 李立娥
困惑、機(jī)遇與愿景:在高校推進(jìn)性別多元教育的實(shí)踐 林紅
性別平等意識(shí)在性教育中的應(yīng)用之我見(jiàn) 周安秦
一節(jié)小學(xué)生性別教育課程的設(shè)計(jì)、實(shí)踐與反思 侯文君
三, 跨性別
關(guān)于尊重跨性別者平等權(quán)益的呼吁 方剛等
易裝與變性之間的身份認(rèn)同 柯倩婷
跨性別在消除男權(quán)統(tǒng)治確立性別平等中的作用與地位 錢(qián)今凡
跨性別者遭受到的歧視 李江
在“心為形役”與“行者無(wú)疆”之間:性別化的身體及生活 廖愛(ài)晚
四, 男性氣質(zhì)
陽(yáng)剛的電視生產(chǎn):軍旅題材電視劇、男性氣質(zhì)與解碼 呂鵬
性別氣質(zhì)的多元化時(shí)代:從打造“陽(yáng)剛男生秀慧女生”說(shuō)起 劉劍雯
男性氣概建構(gòu)對(duì)人格障礙的影響分析 趙梓晴
李陽(yáng)家暴與男性成長(zhǎng) 張智慧
五, “性”
中國(guó)城市單身女性的多元“性” 朱雪琴
由性腳本看女性的性主體:異性戀與非異性戀女性的對(duì)比及啟發(fā) 李旸
大學(xué)生性別角色觀念與其對(duì)非意愿性行為相關(guān)認(rèn)識(shí)和行為的關(guān)系 左霞云
習(xí)得性無(wú)助在異性戀性取向形成中的作用 王珺
“三生教育”實(shí)踐——一個(gè)中國(guó)的性教育觀察視角 蘇 濤
美國(guó)校園內(nèi)師生性關(guān)系研究綜述 王衛(wèi)媛
長(zhǎng)春男性性工作者的生存狀態(tài)和面臨問(wèn)題 宮義寶
近年來(lái)開(kāi)展男性工作者干預(yù)工作的若干體會(huì) 李華
性工作者社會(huì)網(wǎng)絡(luò)—— 十六名中年站街女性性工作者訪談?dòng)涗? 鄭煌
變性人研究回顧與展望 呂娜
六, 同性戀
為什么中國(guó)的同性戀看似越來(lái)越多? 二言
以“雙”之名:臺(tái)灣雙性戀的認(rèn)同身分與策略實(shí)踐 曾渼津
跨越邊界的身體:都是80后女同性戀的性別身體實(shí)踐研究 韋婷婷
女同性戀話語(yǔ)的社會(huì)性別分析 楊志紅
一場(chǎng)亞文化的菊花革命?——?dú)W美男同性戀色情電影對(duì)同性戀亞文化的影響分析 毛雷
痛楚與疾?。呵嗄陚沃蹦械纳眢w境遇——一個(gè)基于身體社會(huì)學(xué)的思考 王斌
佛教視野中的同性之愛(ài) 李春堯
關(guān)于性多元的若干問(wèn)題 趙建剛
互聯(lián)網(wǎng)新媒介、MSM群體與艾滋病干預(yù):全球與本土研究現(xiàn)狀回顧 陸新蕾
淺析“偽娘”的本土化再建構(gòu)——以大學(xué)生ACG圈為例 劉佳閩
同志群體里的形式婚姻分析 老藕
社會(huì)建構(gòu)論范式下我國(guó)同性戀認(rèn)同困境與處理策略的研究 孫彥坤, 周恩毅
性權(quán)利在實(shí)踐中不同方面的體現(xiàn) 陸風(fēng)
七, 傳媒與文藝
被娛樂(lè)的女性:八卦中的性/性別差異與性/性別歧視 沈奕斐
舞蹈、舞者、社會(huì)性別 史紅
“好”還是“糟”——從《孩子們都很好》看當(dāng)前影視作品中同性戀身份認(rèn)同焦慮 楊晨
試從巴特勒(Judith Butler)“展演理論”的角度分析國(guó)內(nèi)媒體對(duì)跨性別現(xiàn)象的報(bào)導(dǎo) 張舜媛
中國(guó)變性群體的處境:一個(gè)基于媒體報(bào)導(dǎo)的個(gè)案分析 李文芬
紀(jì)錄片與小說(shuō)中的女性抗?fàn)? 盧垚
性別角色的錯(cuò)位與婚姻沖突——以江西衛(wèi)視《金牌調(diào)解》三對(duì)夫妻為案例分析 王晶、郭玉婷
八, 民族與社會(huì)性別現(xiàn)狀
拉祜族社會(huì)性別平等與變遷 蘇翠薇
流動(dòng)人口已婚育齡婦女對(duì)家庭性別角色及家庭暴力的態(tài)度 涂曉雯
論基諾族的性別多元化 杜娟、鄒珍珍
多民族互動(dòng)背景下女書(shū)文化多元性剖析 王鳳華
來(lái)自侗族大歌的性別多元取向分析 吳佺新
從“女性的民俗”到“女性主義的民俗”
——女性民俗研究略述 陳秋
馬來(lái)西亞性別平等現(xiàn)象 鐘佩晴
從人力資源的性別視角看女大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題 屈振輝
論儒家對(duì)女性氣質(zhì)的構(gòu)建及其影響 彭華
80后性別角色的雙重標(biāo)準(zhǔn) 姜云飛
女性小便器與女性解放 葉甘霖
農(nóng)村女孩家庭地位個(gè)案研究——以廣西某市A村為例 鄧然
人的自由全面發(fā)展與女性解放的辨證關(guān)系 金卓、王晶
從“生態(tài)位理論”談男女平等的可能性 陳禹舟
涼山彝區(qū)女童低學(xué)業(yè)成就的分析:性別維度的審視---來(lái)自昭覺(jué)縣四開(kāi)中心校的調(diào)查 肖雪
性別與性別氣質(zhì)的互動(dòng) 華平
九, 心理咨詢與社會(huì)工作
以心理學(xué)視角看性多元 黃曉梅
通過(guò)5個(gè)代表性個(gè)案分析已婚同志家庭探討處理已婚同志家庭問(wèn)題的方法 樺桐
擁抱女性氣質(zhì)——女性主義視角下的社會(huì)工作 徐莎莎
“重建新家園”:四川一個(gè)災(zāi)后村子建設(shè)中的性別、 身份認(rèn)同與環(huán)境 李學(xué)麗
用社會(huì)性別視角來(lái)審視心理咨詢中的各種流派 戎愷
附錄:“性別多元:理論與實(shí)務(wù)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”會(huì)議流程
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