畫出創(chuàng)造力與思考力

前言

　　推薦序為小朋友編織夢想　　兼具十足創(chuàng)作力與親切態(tài)度的林宗賢，也是一位擁有春風化雨精神的美術老師。喜歡與貓咪玩，忘了自己年齡的存在；喜歡潛水，帶著全家大小去享受海底世界奇觀與斑斕色彩；喜歡與人為伍，沒有藝術家孤傲、不修邊幅的模樣。在繪畫專業(yè)的深度基礎上，散發(fā)出一股兼具實在又靈氣的特質(zhì)，長期深入了解林宗賢的為人後，自然而然的，你會因為他獨特的作品、與人交談的內(nèi)容及極具親和力的態(tài)度而受到影響，漸漸與他成為亦師亦友的夥伴?！　‘斝⊥踝拥淖骷医?jīng)歷了豐富人生旅程後，藉由繪本、故事書……經(jīng)營出一道道與人溝通夢想的心靈之橋；林宗賢也藉由彩繪的能力、美術的專業(yè)、色彩應用的高超技法，為小朋友們編織出夢想可以實現(xiàn)的童話意境。保持赤子之心而具有特別清新動人的風格，豐富的色彩營造奇幻意境，透過可愛構(gòu)圖、形像讓人會心一笑?？此漠嬦輳房此娜?，讓人由內(nèi)心生出一種幸福、喜悅的感動?！　?chuàng)作不倦，誨人不厭。本書收錄其數(shù)十載創(chuàng)作精華，為藝術家歷年成就縮影之一，透過彩圖傳授技法與心法，在圖畫中有故事，在故事中又可看見另一段圖畫……帶著讀者進入想像世界，也帶領有興趣的朋友一窺藝術之道?！　》_這本書，您能在其中駐足，停留幾分鐘，讓心靈放輕鬆……繪畫的心永遠不老，擁有快樂心情，創(chuàng)意自由飛翔……天使美術館館長∕賴麗純

內(nèi)容概要

　　本書特色　　1.不空談，一看就會畫：附上原作品賞析及小朋友作品分享，方便實際操作、運用。不論是家長、老師都適用?！　?.不勉強，基礎藝術技巧立刻上手：貼心提醒創(chuàng)作時的注意細節(jié)及所運用的技巧，奠定基礎美學及動作發(fā)展，方便孩子運用於課業(yè)中?！　?.易學易懂，步驟step by step快速複製創(chuàng)意：清楚的小朋友示範步驟過程圖片，方便你及小朋友逐一比對，發(fā)揮屬於孩子的創(chuàng)意?！　?.說明齊備，方便示範教學：網(wǎng)路搜尋關鍵字，方便你及小朋友搜尋作品參考圖，汲取各國藝術經(jīng)驗。透過作品析賞及實景照片的觀察，或進一步的實景勘察，培養(yǎng)孩子敏銳的觀察力?！　?.創(chuàng)意教學，不限年齡：適用範圍從6歲至12歲，依小朋友的年齡調(diào)整難易度，使各年齡層的孩子都能沈浸於創(chuàng)作的喜悅。

作者簡介

　　作者簡介林宗賢　　美國舊金山藝術大學藝術碩士、知名繪本作家　　美國舊金山藝術大學藝術碩士。擁有20年美術教學經(jīng)驗，本身就是一位創(chuàng)意豐沛的畫家。其所繪製的兒童繪本作品，曾多次榮獲國內(nèi)多項重要兒童文學獎項的肯定，《強強那麼長》獲選香港小童群益會繪本圖書館牆面裝飾；而其所繪製的現(xiàn)代畫作品，也曾於公私立畫廊展出，是少數(shù)畫作均佳的藝術家。　　個人網(wǎng)站：4arts.idv.tw/　　得獎榮譽　　97年度人權(quán)教育出版品著作獎：作品《小欣的秘密》　　2006年度好書大家讀年度最佳少年兒童讀物：作品《達達出發(fā)了》、《強強那麼長》 　　國語日報牧笛獎：作品《鷺鷥阿英》　　信誼幼兒文學獎：作品《誰的翅膀掉了？》、《帶我走吧！火車》　　巧連智兒童故事獎：作品《巨人的糖果》　　舊金山藝術大學春季展最佳觀念獎　　全國美展入選等　　已出版作品：《達達出發(fā)了》、《強強那麼長》∕新手父母出版；《誰的翅膀掉了》、《帶我走罷！火車》、《拇指姑娘》、《鷺鷥阿莫》。

書籍目錄

推薦序　長鬍子的頑童 充滿好奇心的小平頭 天使美術館館長　賴麗純 推薦序　美的分享　國立新竹教育大學附設實驗小學老師　朱美蓮　自序　為小朋友開始藝術學習之門　林宗賢 導讀　寫給家長的話──創(chuàng)意是可以培養(yǎng)的　林宗賢 本書特色及如何使用本書本書使用材料＆工具介紹《初級班》主題一：姿態(tài)優(yōu)雅的花瓶小雛菊──靜物花束的表現(xiàn)法主題二：色彩絢麗的旋轉(zhuǎn)木馬──重疊的效果主題三：美麗的指甲花紋身彩繪──線條的粗細變化主題四：高聳炫目的巴黎鐵塔──蠟筆排水畫效果的應用主題五：充滿趣味的重複圖形──重複的圖形組合主題六：我是一隻小小鳥兒──物體遠近的概念主題七：手牽手跳舞慶豐收──彎曲隊形的流動美感主題八：趣味生動的剪影藝術──水彩的渲染效果主題九：莊嚴優(yōu)美的佛塔──左右對稱的形狀主題十：新藝術風格的仕女圖──簡單與複雜的對比《進階班》主題十一：星光閃爍的星夜──韻律般的筆觸的表現(xiàn)主題十二：引領時尚的臺灣花布──蠟筆的混色效果主題十三：高樓大廈排排站──層層疊疊的空間概念主題十四：華麗的日本和服──刮畫的製作手法主題十五：狂野的野獸派自畫像──認識冷暖色系主題十六：傳統(tǒng)廟宇屋脊之美──對稱的美學概念主題十七：奇幻的澳洲原住民線畫──線條的構(gòu)成與變化主題十八：充滿樂趣的室內(nèi)、室外光線遊戲──光線的明暗對比主題十九：優(yōu)雅的馬雅人壁畫──人像的側(cè)面描寫主題二十：熱鬧多彩的城市夜景──蠟筆的刮擦技法主題二十一：光影莫變幻莫測的莫內(nèi)蓮花池──水彩筆的筆觸變化《挑戰(zhàn)班》主題二十二：宏偉的哥德式大教堂──黑白線畫的技巧主題二十三：奇特的斯里蘭卡驅(qū)邪面具──面具的製作技巧主題二十四：大地鳥瞰圖──鉛筆的素描技巧主題二十五：浪漫威尼斯的水中倒影──不透明水彩的應用主題二十六：別具特色的現(xiàn)代建築──不對稱的造型設計主題二十七：意境悠遠的中國山水畫──堆疊的表現(xiàn)手法主題二十八：左右都一樣的對稱圖形──描圖紙的對稱圖案設計主題二十九：宏偉矗立的歐洲古堡──立體紙雕的製作技巧主題三十：充滿神話色彩的希臘陶盤──物品細節(jié)的描寫

編輯推薦

天使美術館館長∕賴麗純：「創(chuàng)作不倦，誨人不厭。本書收錄其數(shù)十載創(chuàng)作精華，為藝術家歷年成就縮影之一，透過彩圖傳授技法與心法，在圖畫中有故事，在故事中又可看見另一段圖畫……帶著讀者進入想像世界，也帶領有興趣的朋友一窺藝術之道?！埂　⑿轮窠逃髮W附設實驗小學老師∕朱美蓮：「畫室就是藝術家的工作室，每週都可以看到老師的創(chuàng)作進度，有老師養(yǎng)的金鋼鸚鵡、花草栽植、彩繪家園，小朋友在潛移默化中增添了對環(huán)境美的感受。多元創(chuàng)新的題材、豐富多樣的媒材，自信紮實的功夫、無限創(chuàng)意的啟發(fā)；小朋友只要空手

圖書封面

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