毛澤東評(píng)述中國(guó)歷史名人名著

內(nèi)容概要

　　毛澤東一生酷愛讀書,可以毫不夸張地說(shuō),毛澤東一生讀書逾萬(wàn)卷,尤其喜好閱讀史書、古典文學(xué)和人物傳記,從中汲取知識(shí)和力量。
　　本書以毛澤東評(píng)述中國(guó)歷史上的名人名著為內(nèi)容,使讀者更全面、更詳細(xì)地了解毛澤東在不同時(shí)期對(duì)中國(guó)歷史名人、名著的諸多看法。這些評(píng)述涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、思想、社會(huì)領(lǐng)域等方面，或褒或貶,不一而足。他提出的一些看法和評(píng)價(jià),
既有許多獨(dú)到的見解,更有一些令常人難以獲知的精辟論述。值得關(guān)注的是，毛澤東讀書善于運(yùn)用，他以史為鑒,借古喻今,古為今用，他的評(píng)述多與中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系，給人以極大的教育和啟發(fā)。

書籍目錄

前 言
　第一篇
　熟讀千古書文韜武略多借鑒
　卷中覽俊杰為人處世細(xì)評(píng)說(shuō)
一、“大手筆”贊曹阿瞞 “東臨碣石有遺篇”
二、憶懷王粲《登樓賦》 彌留之際念韶山
三、“多端寡要”說(shuō)袁紹 “色厲膽薄”沒頭腦
四、諸葛亮“鞠躬盡瘁” “隆中對(duì)”紙上談兵
五、“敗走麥城”說(shuō)關(guān)羽 防止驕傲多學(xué)習(xí)
六、陜北轉(zhuǎn)戰(zhàn)調(diào)“張飛” 激勵(lì)將士做“趙云”
七、列舉周瑜談工作 充分相信青年人
　第二篇
　博覽群書不拘一格開卷即有益
　注重文風(fēng)有褒有貶重才亦重德
一、“斬殺降虜”不可取 《三國(guó)志》中多批語(yǔ)
二、“時(shí)來(lái)天地皆同力” “運(yùn)去英雄不自由”
三、世襲爵位“康樂(lè)公” 為人處世矛盾中
四、批駁南史《孔靖?jìng)鳌?形而上學(xué)實(shí)陋見
五、《昭明文選》載華章 “好文宜讀”寓意長(zhǎng)
　第三篇
　唯物辯證借古喻今評(píng)述千秋業(yè)
　名人典故耿耿于懷娓娓講史書
一、“笑里藏刀”李義府 “口蜜腹劍”李林甫
二、“辨別風(fēng)向”劉子玄 提高嗅覺話當(dāng)前
三、“一分為二”說(shuō)韓愈 《昌黎詩(shī)文》信中提
四、“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)” 尤為欣賞劉禹錫
五、“少小離家老大回” 寫信評(píng)述賀知章
六、“迷途知返”說(shuō)丘遲 團(tuán)結(jié)愿望貫始終
七、“難下斷語(yǔ)”李商隱 “暫時(shí)存疑”無(wú)題詩(shī)
　第四篇
　沉于思考古文典籍留批語(yǔ)
　研讀詩(shī)書陳述己見載真情
一、“一唱雄雞天下白” 批語(yǔ)李賀稱“天才”
二、“十上不中”說(shuō)羅隱 憤世嫉俗“不如人”
三、批語(yǔ)秘書查章碣 “劉項(xiàng)原來(lái)不讀書”
四、白居易《放言五首》 《琵琶行》“平等心情”
五、行軍途中談李益 胸懷若谷領(lǐng)袖情
六、信中提及王昌齡 體現(xiàn)意志《從軍行》
七、吟讀辭賦贊王勃 奮發(fā)圖強(qiáng)挽山河
　……
 第五篇
　才華橫溢獨(dú)辟蹊徑解析垂千古
　點(diǎn)評(píng)文章吟詞詠賦即興剖史詩(shī)
 第六篇
　民族英雄浩氣長(zhǎng)存多激烈
　讀書詠史抒發(fā)情懷盡謳歌
 第七篇
　民族文學(xué)絢麗多彩寓意深
　古典小說(shuō)引人人勝縱橫談
 第八篇
　點(diǎn)評(píng)舊章批駁謬論陳己見
　激揚(yáng)文字揮斥方遒勵(lì)新人
 第九篇
　學(xué)以致用認(rèn)真研讀近代史
　求真務(wù)實(shí)放眼全國(guó)寄豪情
　第十篇
　學(xué)術(shù)研究必須堅(jiān)持馬列主義認(rèn)識(shí)論
　厚今薄古百花齊放鼓勵(lì)百家盡爭(zhēng)鳴

圖書封面

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