創(chuàng)新教育及比較研究

內(nèi)容概要

本書從教育的系統(tǒng)性出發(fā)，進行多層次的中外大學比較研究，在此基礎上遵循科學的比較觀，指明優(yōu)劣，取長補短，并運用哲學、教育學、管理學的多學科理論原理，力圖構建一個符合我國實際、做到理論與實踐相結合、具有科學性和操作性的創(chuàng)新教育體系。并系統(tǒng)地論述創(chuàng)新教育的基本概念和特征；圍繞創(chuàng)新教育體系進行科學比較；構建我國大學創(chuàng)新教育體系。本書適于教育系統(tǒng)、各級政府管理部門及對創(chuàng)新教育感興趣的人士參考閱讀。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    創(chuàng)新教育及比較研究 PDF格式下載

---