出版時(shí)間:2005-4 出版社:高等教育出版社 作者:高吉魁編
內(nèi)容概要
教師是學(xué)生的啟蒙者,如何提升教師的價(jià)值呢?這本書圍繞如何有效地研究性學(xué)習(xí)與具體的學(xué)科教學(xué)相結(jié)合而展開闡述。
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