CAD/CAM實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)-CAXA 2004軟件應(yīng)用實(shí)例

出版時(shí)間:2005-6  出版社:高等教育出版社  作者:張莉潔李超  頁(yè)數(shù):218  字?jǐn)?shù):340000  

內(nèi)容概要

本書(shū)是教育部推薦的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)系列教材之一,是根據(jù)教育部2003年12月頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案》中核心教學(xué)與訓(xùn)練項(xiàng)目的基本要求編寫(xiě)的。    本書(shū)主要內(nèi)容有:CAXA2004軟件的基本常識(shí);線框造型、曲線編輯、幾何變換、曲面造型、曲面編輯、實(shí)體造型、實(shí)體編輯等及其綜合訓(xùn)練;數(shù)控銑加工自動(dòng)編程。    本書(shū)可作為中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū),也可作為有關(guān)行業(yè)的崗位培訓(xùn)教材。

書(shū)籍目錄

課題一 認(rèn)識(shí)CAXA制造工程師2004  一、概述  二、安裝與啟動(dòng)  三、工作界面  四、基礎(chǔ)知識(shí)  五、設(shè)置  六、快速入門(mén)  習(xí)題及上機(jī)操作訓(xùn)練課題二 線框造型  一、曲線生成  二、曲線繪制綜合訓(xùn)練  三、曲線編輯  四、線框造型綜合訓(xùn)練  習(xí)題及上機(jī)操作訓(xùn)練課題三 幾何變換  一、平移  二、平面旋轉(zhuǎn)  三、旋轉(zhuǎn)  四、平面鏡像  五、鏡像  六、陣列  七、縮放  八、幾何變換綜合訓(xùn)練  習(xí)題及上機(jī)操作訓(xùn)練課題四 曲面造型  一、曲面生成  二、曲面生成綜合訓(xùn)練  三、曲面造型綜合訓(xùn)練  習(xí)題及上機(jī)操作訓(xùn)練課題五 曲面編輯  一、曲面裁剪  二、曲面過(guò)渡  三、曲面拼接  四、曲面縫合  五、曲面延伸  六、曲面優(yōu)化  七、曲面重?cái)M合  八、曲面編輯綜合訓(xùn)練  習(xí)題及上機(jī)操作訓(xùn)練課題六 實(shí)體造型  一、基本知識(shí)  二、構(gòu)造基準(zhǔn)面  三、實(shí)體造型  四、實(shí)體造型訓(xùn)練  五、實(shí)體編輯  六、實(shí)體造型綜合訓(xùn)練  習(xí)題及上機(jī)操作訓(xùn)練課題七 數(shù)控銑加工自動(dòng)編程  一、基本知識(shí)  二、兩軸半銑加工綜合訓(xùn)練  三、三軸銑加工綜合訓(xùn)練  四、槽加工綜合訓(xùn)練  五、后置處理綜合訓(xùn)練  六、軌跡編輯綜合訓(xùn)練  習(xí)題及上機(jī)操作訓(xùn)練參考文獻(xiàn)

編輯推薦

由張莉潔和李超主編的這本《CAD/CAM實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》采用模塊式的編寫(xiě)方法,引用從生產(chǎn)加工中抽象出來(lái)且通過(guò)了模擬加工驗(yàn)證的大量典型實(shí)例,以CAD/CAM應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線,用由淺入深、前后對(duì)照和圖文并茂相結(jié)合的示例,幫助讀者了解、熟悉和掌握CAXA制造工程師2004主要功能的用法和技巧,以培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用技能為目的。    本書(shū)可作為中等職業(yè)學(xué)校3或4年學(xué)制數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的教材,也可作為其他機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)、成人教育、數(shù)控工藝員等相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)和自學(xué)者使用的教材。

圖書(shū)封面

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