出版時間:2011-2 出版社:高等教育出版社 作者:劉冰,王立成 編 頁數(shù):281
內容概要
《經濟學基礎》的定位為“零點經濟學”,即以社會生活中的一些經濟學現(xiàn)象、經濟學最基礎的理論和經濟學的基本分析邏輯,引發(fā)學生和經濟學愛好者的學習興趣。根據定位,《經濟學基礎》內容側重于介紹經濟學的基本概念和基本原理,主要培養(yǎng)學生認識經濟現(xiàn)象和分析經濟問題的基本能力,掌握經濟學的基本邏輯思路,同時,為經濟、管理類專業(yè)的學生進一步學習經濟學理論打下基礎。為實現(xiàn)上述設想,《經濟學基礎》突出以下三個方面特色:①易讀性。編一本學生看得懂、喜歡讀的書。②學生導向。提供人們身邊或現(xiàn)實生活中的生動案例,易于學生參與教學。③拓展性?!督洕鷮W基礎》設置了“擴展閱讀”、“即問即答”、“案例討論”,以及“復習題”、“問題與應用”等欄目,力求給學生提供拓展學習和訓練的資料?! 督洕鷮W基礎》共分十一章,包括導論、像經濟學家那樣思考問題、需求和供給的市場力量、消費者的效用、企業(yè)組織及行為、市場效率、收入分配:效率與平等、宏觀經濟目標及測量、經濟增長、失業(yè)與通貨膨脹、經濟的周期波動等內容?! 督洕鷮W基礎》為人門級經濟學教材和讀物,可作為高等院校本科各專業(yè)學生學習經濟學的導人性教材,也可作為高等職業(yè)院校各專業(yè)學生學習經濟學基礎知識和原理的教材,還可作為社會上對經濟現(xiàn)象感興趣并試圖尋求現(xiàn)象背后蘊藏的經濟規(guī)律的人們閱讀學習的基本讀物。
書籍目錄
0 導論0.1 經濟學是什么0.2 經濟學的基本問題0.3 經濟學的產生與發(fā)展0.4 經濟學的基本體系0.5 經濟學的研究方法0.6 怎樣看待經濟學1 像經濟學家那樣思考問題1.1 經濟學的人性假設1.2 基本經濟模型1.3 產權的作用1.4 制度效應1.5 經濟學家為什么有意見分歧2 需求和供給的市場力量2.1 ff場是什么2.2 需求的規(guī)律2.3 供給的規(guī)律2.4 供求均衡的魔力2.5 彈性理論2.6 政府對市場價格的干預3 消費者的效用3.1 效用的決定3.2 基數(shù)效用論3.3 序數(shù)效用論3.4 效用最大化的實現(xiàn)3.5 消費者剩余4 企業(yè)組織及行為4.1 經濟學家眼中的企業(yè)4.2 理解生產的真諦4.3 經濟學中的成本5 市場效率5.1 市場與市場結構5.2 完全競爭市場5.3 壟斷市場5.4 寡頭市場5.5 壟斷競爭市場6 收入分配:效率與平等6.1 勞動市場的均衡6.2 土地與資本市場的均衡6.3 收入差異6.4 如何解決收入不平等7 宏觀經濟目標及測量7.1 經濟增長7.2 價格穩(wěn)定7.3 充分就業(yè)8 經濟增長8.1 經濟增長的好處8.2 經濟增長的決定力量8.3 經濟增長與經濟發(fā)展9 失業(yè)與通貨膨脹9.1 失業(yè)的困擾9.2 通貨膨脹的壓力9.3 菲利普斯曲線10 經濟的周期波動10.1 經濟周期的典型特征10.2 引起經濟周期波動的原因10.3 消減經濟周期波動的方法10.4 反對政府干預的聲音附:經濟學術語
章節(jié)摘錄
在社會生產和消費之間,消費是目的,生產則是實現(xiàn)目的的手段。如果說,在一個社會中,人們的消費欲望(wants)以及由這種欲望引起的對物品(goods)和勞務(setwices)的需要(needs)是有限的,而滿足需要的手段是取之不盡用之不竭的,那就不存在需要由經濟學來探索研究的問題。事實上,人的欲望和由此引起的對物品和勞務的需要,是無限多樣永無飽和之日的。而用來滿足這些無限需要的手段,也就是用來提供這些物品和勞務的生產資源卻是有限的。這樣就產生了一個問題:怎樣使用相對有限的生產資源來滿足無限多樣化需要的問題,這就是經濟學所要研究并需要回答的經濟問題?! ∠鄬τ谌祟惿鐣臒o窮欲望而言,經濟物品,或者說生產這些物品所需要的資源總是不足的。在經濟學中,這種資源的相對有限性被稱為稀缺性(scarcity)?! ∵@里要注意的是,經濟學上所說的稀缺性是指相對的稀缺性,即從相對的意義上來談資源的多寡,它產生于人類欲望的無限性與資源的有限性這一矛盾。這也就是說,稀缺性強調的不是資源的絕對數(shù)量的多少,而是相對于欲望無限性的有限性。但是,這種稀缺性的存在又是絕對的。也就是說,它存在于人類歷史的各個時期。稀缺性是人類社會永恒的問題,只要有人類社會,就會有稀缺性?! ?hellip;…
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