高等職業(yè)教育文化基礎(chǔ)課程教材（上冊(cè)）

內(nèi)容概要

　　《高等職業(yè)教育文化基礎(chǔ)課程教材：語文練習(xí)冊(cè)（上冊(cè)）（5年制高職適用）》是五年制高職語文上冊(cè)韻配套用書。各單元圍繞主教材規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)知識(shí)和能力集中進(jìn)行解題訓(xùn)練，以幫助學(xué)生消化所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步加深理解，獲得有效提高?！陡叩嚷殬I(yè)教育文化基礎(chǔ)課程教材：語文練習(xí)冊(cè)（上冊(cè)）（5年制高職適用）》匯編的題型題量豐富，有基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)，也有拓展、延伸性讀寫，訓(xùn)練方式多樣。教師指導(dǎo)使用得法，學(xué)生能夠獨(dú)立求索，適當(dāng)參考答案，獲得解題經(jīng)驗(yàn)，自然會(huì)有裨益。

書籍目錄

第一單元 記敘文1. 漢堡港的變奏2. 合歡樹3. 我的空中樓閣4. 世間最美的墳?zāi)沟诙卧?說明文1. 南州六月荔枝丹2. 海洋與生命3. 眼睛與仿生學(xué)4. 一個(gè)好樹種--泡桐5. 語言的演變第三單元 議論文1. 簡(jiǎn)筆與繁筆2. 讀書人是幸福人3. 拿來主義4. 十首足矣第四單元 文言文1. 論語六則2. 寡人之于國(guó)也3. 秋水4. 勸學(xué)5. 完璧歸趙第五單元 古今詩歌、散文賞讀1. 蒹葭2. 唐詩二首3. 宋詞二首4. 鄉(xiāng)愁5. 時(shí)間6. 荷塘月色7. 白發(fā)蘇州參考答案

章節(jié)摘錄

　　亞斯納亞·波利亞納，是托爾斯泰的感情紐帶，是作家良心之根所在。如同托爾斯泰自己所言：“沒有亞斯那亞·波利亞納，我很難想象出俄羅斯，也很難想象出我與它的關(guān)系。”托爾斯泰一生離不開俄羅斯大自然，離不開俄羅斯平民，莊園成為他創(chuàng)作永不枯竭的泉眼。我記得，在來圖拉的前一天，曾參觀了托爾斯泰另一所，也是除亞斯納亞·波利亞納之外唯一的一所故居。那所故居也是一個(gè)二層小木樓，坐落在莫斯科市哈莫夫尼克小巷之中，是1882年作家為了子女在莫斯科上學(xué)住宿方便而購置的一座庭院。在這所小院中，托爾斯泰住了19個(gè)冬天，寫下了著名的《復(fù)活》。但是寄居在莫斯科的他仍舊惦念著圖拉的亞斯納亞·波利亞納，除了把這所庭院的景觀著意布置得像故鄉(xiāng)的大自然外，每當(dāng)夏天來臨，孩子們放假，他便像候鳥歸巢似地返回亞斯納亞·波利亞納?！　≡谇f園中的那座馬廄旁，我想起托爾斯泰晚年在這里出走的生活波瀾。1910年1月28日深夜，82歲的作家敲開了車夫的房門，催促著車夫駕車載著他離開莊園。這是他追求人生真諦而苦悶彷徨的表現(xiàn)。這一出走導(dǎo)致了他在莊園80公里外梁贊省的阿斯塔波沃小火車站逝世。當(dāng)他的靈柩運(yùn)回莊園時(shí)，亞斯納亞·波利亞納的農(nóng)民舉著白色亞麻布橫幅來迎候他，橫幅上寫著：“列夫·尼古拉耶維奇，您的好處將永遠(yuǎn)銘記在我們成為孤兒的農(nóng)民心里?！薄　⊥袪査固┑哪咕驮谇f園之中。當(dāng)我來到作家長(zhǎng)眠之地時(shí)，老遠(yuǎn)就看到標(biāo)有“來訪者到此肅靜”的木牌。我看見，在古老的橡樹和菩提樹的綠陰環(huán)繞之中，有一個(gè)被豐茂的青草覆蓋著略高出地面寸余的方形平面土墓，墓上沒有任何碑石，平常得簡(jiǎn)直讓人在草叢中難以發(fā)現(xiàn)。據(jù)說，托爾斯泰選擇在此長(zhǎng)眠是因?yàn)橥暝谶@里游戲時(shí)，他的兄長(zhǎng)告訴他，這里埋著一根“綠杖”，上面寫著各種秘密，誰能找到它，就可以使全人類幸福。兄長(zhǎng)的話似乎對(duì)他一生都產(chǎn)生了影響。1908年他留下遺言，死后不舉行宗教儀式，只要求用普通棺木把他葬在這塊埋有“綠杖”的地方?！　∶鎸?duì)詩人安臥的這片綠色世界，人們不禁會(huì)浮想聯(lián)翩：長(zhǎng)眠在這一圣潔之地以及他那些偉大著作，不正象征著作家一生都在盡力尋找和解讀“綠杖”上的人生秘密嗎？　　……

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