義務(wù)教育課程標準實驗教科書(7年級上冊)

出版時間:2005-08-01  出版社:中華書局  作者:中華書局中學歷史教材編委會 編  頁數(shù):237  

內(nèi)容概要

  《義務(wù)教育課程標準實驗教科書:中國歷史教師教學用書(8年級下冊)》以“課”為單位,與教科書一一對應(yīng)。每一課都列出教學的具體要求和參考資料,具體而言,它們包括以下幾個部分:  1.教學目標。以課程標準和教科書內(nèi)容為依據(jù),在“知識與能力”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三方面,提出具體的教學目標?! ?.教材分析。包括“本課地位”、“重點、難點及其他知識點分析”和“問題解答”三方面內(nèi)容。具體而言,簡評本課在本冊教科書中的地位;列出本課的重點、難點,說明其成為重點、難點的原因,并對各知識點進行分析;提供“思考與討論”、“參與園地”等欄目問題的參考答案或解題思路?! ?.教學建議。在教學方法、學習方法、教與學過程中應(yīng)注意的問題等方面提出一些實際可用的建議,以供教師根據(jù)具體情況參考?! ?.參考資料。包括“課文注釋”、“資料摘錄”和“學術(shù)動態(tài)”三方面內(nèi)容?!罢n文注釋”部分對課文中的圖表、引文、主要歷史名詞等按照出現(xiàn)的先后順序逐一作出解釋說明?!百Y料摘錄”收入重要的文獻記錄和感性材料,以供教師參考?!皩W術(shù)動態(tài)”部分針對課文中涉.及的有關(guān)內(nèi)容,介紹當前學術(shù)界的研究成果。

書籍目錄

第一單元 中華文明的起源第1課 神州大地上的原始人類第2課 文明入口的氏族村落第3課 中華文明之祖第二單元 國家的產(chǎn)生和社會變革——夏商周第4課 夏、商、西周的更替第5課 甲骨文和青銅工藝第6課 春秋五霸和戰(zhàn)國七雄第7課 商鞅變法與秦統(tǒng)一六國第8課 春秋戰(zhàn)國的文化第三單元 大一統(tǒng)國家的建立——秦漢第9課 秦始皇建立多民族的統(tǒng)一國家第10課 秦朝的速亡與西漢王朝的建立第11課 漢武帝的“大一統(tǒng)”第12課 兩漢經(jīng)濟的發(fā)展和絲綢之路第13課 秦漢的科學技術(shù)第14課 秦漢的文化藝術(shù)第四單元 政權(quán)分立與民族融合——三國兩晉南北朝第15課 三國鼎立第16課 兩晉與南朝第17課 十六國與北朝第18課 三國兩晉南北朝的科學技術(shù)第19課 三國兩晉南北朝的文化藝術(shù)教學參考書目和主要網(wǎng)址

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