出版時(shí)間:2012-6 出版社:人民美術(shù)出版社 作者:張曉黎 編 頁數(shù):97
內(nèi)容概要
《高等教育"十二五"全國規(guī)劃教材:服裝設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)》的編著以四川城市職業(yè)學(xué)院、江西服裝學(xué)院的專業(yè)骨干教師為主,四川師范大學(xué)服裝學(xué)院、服裝研究所、影視學(xué)院,成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院服裝專業(yè)一線教師均參與其中,按照人民美術(shù)出版社對(duì)本教材的編撰理念和定位,由主編統(tǒng)籌組稿。
書籍目錄
第一章 時(shí)裝設(shè)計(jì)程序與方法
第一節(jié) 時(shí)裝設(shè)計(jì)與方法
一、了解時(shí)裝設(shè)計(jì)
1.何為時(shí)裝、何為時(shí)裝設(shè)計(jì)
2.時(shí)裝設(shè)計(jì)的特征
3.時(shí)裝設(shè)計(jì)的要求和原則
二、怎樣做時(shí)裝設(shè)計(jì)
1.設(shè)計(jì)定位
2.設(shè)計(jì)理念
知識(shí)鏈接:商品企劃/大師名言/作品欣賞/課堂練習(xí)
3.主題看板
4.提取設(shè)計(jì)元素
(1)提取造型元素/(2)提取色彩元素/(3)提取材料元素
知識(shí)鏈接:CNCS
5.重組設(shè)計(jì)元素
三、設(shè)計(jì)元素提取與整合
1.造型元素的整合
課堂練習(xí):造型元素提取與整合/經(jīng)驗(yàn)提示/學(xué)習(xí)建議/知識(shí)鏈接:廓形隨時(shí)尚而變化
2.色彩元素的整合
課堂練習(xí)/知識(shí)鏈接:流行色/經(jīng)驗(yàn)提示:時(shí)光色彩設(shè)計(jì)原則
3.材料元素的整合
課后練習(xí)
四、三大設(shè)計(jì)元素的關(guān)系和設(shè)計(jì)重組
1.色彩元素與材料元素
2.造型元素與色彩元素
3.造型元素與材料元素
4.圖案與造型、色彩、材料設(shè)計(jì)元素的組合
課后練習(xí)
五、時(shí)裝設(shè)計(jì)提要與分析
知識(shí)鏈接:設(shè)計(jì)構(gòu)思
第二節(jié) 分解訓(xùn)練
一、設(shè)計(jì)靈感從哪里來?
二、提煉設(shè)計(jì)元素
三、設(shè)計(jì)元素整合,形成創(chuàng)意板
四、設(shè)計(jì)元素怎么用
1.從造型元素中提煉廓形設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)建議
2.從造型元素中提取細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)
3.色彩元素設(shè)計(jì)
4.材料元素設(shè)計(jì)
課堂練習(xí):材料元素設(shè)計(jì)——面料再造/經(jīng)驗(yàn)提示:名師再造面料
設(shè)計(jì)訓(xùn)陳/專題訓(xùn)練:提取造型元素/本節(jié)練習(xí)
第二章 分類設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第一節(jié) 職業(yè)裝澄計(jì)
一、職業(yè)裝
1.何為職業(yè)裝
2.職業(yè)裝設(shè)計(jì)的特征
知識(shí)鏈接:CIS中的職業(yè)裝
二、職業(yè)裝設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容及方法
1.職業(yè)分析及服裝設(shè)計(jì)思路
知識(shí)鏈接:職業(yè)裝設(shè)計(jì)要求
2.設(shè)計(jì)流程
經(jīng)驗(yàn)提示:設(shè)計(jì)方案與客戶關(guān)系
3.案例解析:航空公司空乘人員服裝
(1)國外航空制服/(2)中國國際航空公司的空姐服 裝/(3)中國移動(dòng)通信女式制服設(shè)計(jì)稿
三、設(shè)計(jì)案例
1.調(diào)研分析階段
2.設(shè)計(jì)步驟
(1)信息收集及分析/(2)色彩設(shè)計(jì)和材料選擇/ (3)廓形設(shè)計(jì)/(4)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)/(5)樣衣制作/(6)
后期裝飾工藝設(shè)計(jì)與制作/(7)后期調(diào)整/(8)驗(yàn)收
經(jīng)驗(yàn)提示:職業(yè)裝的設(shè)計(jì)實(shí)施/本節(jié)練習(xí)
第二節(jié) 體閑裝設(shè)計(jì)
一、休閑裝
1.何為休閑裝
2.休閑裝設(shè)計(jì)的特征
二、怎樣做休閑裝設(shè)計(jì)
課后練習(xí)
三、設(shè)計(jì)案例
1.設(shè)計(jì)主題:老照片
2.造型設(shè)計(jì):“A”型/“H“型 手繪稿
3.色彩設(shè)計(jì):無彩色系
4.完成的效果圖
5.面料再設(shè)計(jì)
6.后期制樣
7.完成作品,成衣展示
設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
專題訓(xùn)練一/專題訓(xùn)練二
第三節(jié) 影視、舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)
一、影視服裝設(shè)計(jì)
1.明確思路——認(rèn)識(shí)劇本中的角色,理解導(dǎo)演的意圖
2.設(shè)計(jì)方法和步驟——塑造統(tǒng)一的視覺風(fēng)格
(1)確定視覺風(fēng)格/(2)確定角色服裝款式/(3)確定造型風(fēng)格/(4)確定服裝的色彩并挑選面料/(5)綜合圖紙最后調(diào)整
二、舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)
1.舞臺(tái)人物造型設(shè)計(jì)
2.案例解析:舞臺(tái)人物造型敲設(shè)計(jì)《再見,梅蘭芳》
三、新娘妝造型設(shè)計(jì)
第三章 拓展系列設(shè)計(jì)
第一節(jié) 時(shí)裝款式系列設(shè)計(jì)
一、什么是系列設(shè)計(jì)
二、怎樣做時(shí)裝款式設(shè)計(jì)系列
1.從造型元素拓展設(shè)計(jì)
課堂練習(xí)
2.從色彩元素拓展設(shè)計(jì)
(1)主色調(diào)統(tǒng)一/(2)均衡調(diào)整/(3)分割色協(xié)調(diào)/(4)加入強(qiáng)調(diào)色/(5)色彩層次的律動(dòng)變化大師作品解讀:安娜蘇/知識(shí)鏈接:安娜蘇的設(shè)計(jì)風(fēng)格/課堂練習(xí)
3.從服裝材料元素拓展設(shè)計(jì)
(1)系列風(fēng)格材料/(2)不同材料不同顏色搭配設(shè)計(jì)/(3)相同材料、不同朋理可以拓展許多款式設(shè)計(jì)
課外練習(xí)
三、其他設(shè)計(jì)手法拓展設(shè)計(jì)系列
第二節(jié) 系列設(shè)計(jì)的分解“入手”訓(xùn)練
1.女裝設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)圖例
2.男裝款式局部細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)圖例
立體分割造型設(shè)計(jì)/斜插袋造型變化/斜插袋與下
擺的搭配方式(一)/斜插袋與下擺的搭配方式(二)/前貼袋造型變化/袖口造型變化/袖口造型設(shè)計(jì)/袖型變化/擋風(fēng)片工藝變化/擋風(fēng)片造型變化/肩部造型變化/肩部細(xì)節(jié)變化
3.襯衫型夾克設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)圖例
外套襯衫型夾克/分割拼接設(shè)計(jì)/門襟變化/衣身前
片設(shè)計(jì)變化/門襟設(shè)計(jì)造型變化
第三節(jié) 時(shí)裝拓展系列設(shè)計(jì)
一、案例解讀——ZARA時(shí)裝拓展系列設(shè)計(jì)
1.搭配核心單品的系列設(shè)計(jì)
2.基本款的系列設(shè)計(jì)
3.核心款的配套設(shè)計(jì)
二、目標(biāo)市場(chǎng)與系列設(shè)計(jì)
經(jīng)驗(yàn)提示:系列拓展的技巧/大師名言/知識(shí)鏈接:搭配設(shè)計(jì)
三、品類組合構(gòu)成
本節(jié)練習(xí)
第四章 品牌服裝設(shè)計(jì)
第一節(jié) 何為品牌服裝設(shè)計(jì)
一、從認(rèn)識(shí)到了解
1.什么是品牌服裝設(shè)計(jì)
2.直觀認(rèn)識(shí)品牌服裝
二、深入了解品牌服裝
1.了解品牌背景
2.長線跟蹤品牌產(chǎn)品
知識(shí)鏈接:Burberry格子圖案/經(jīng)驗(yàn)提示:高級(jí)成衣解讀
3.找出相同點(diǎn)進(jìn)行歸納
課堂練習(xí)/知識(shí)鏈接:經(jīng)典品牌故事——Burberry
第二節(jié) 設(shè)計(jì)之前
一、品牌服裝怎么設(shè)計(jì)
1.品牌理念
知識(shí)鏈接:KENZO品牌/知識(shí)鏈接:高田賢三
2.品牌產(chǎn)品
知識(shí)鏈接:產(chǎn)品附加值設(shè)計(jì)
3.品牌形象
二、品牌服裝的設(shè)計(jì)方法有哪些
1.品牌服裝風(fēng)格的延續(xù)性
2.品牌服裝風(fēng)格的創(chuàng)新性
課堂練習(xí)
第三節(jié) 怎樣設(shè)計(jì)品牌服裝
一、轉(zhuǎn)換思考習(xí)慣
1.拋棄單件式、單系列思維
2.建立框架式思維
二、形成設(shè)計(jì)框架
1.先充分了解所要服務(wù)的品牌
(1)文化內(nèi)涵/(2)產(chǎn)品特色/(3)運(yùn)營模式
經(jīng)驗(yàn)提示:產(chǎn)品調(diào)研方法/知識(shí)鏈接:ZARA品牌、產(chǎn)品訴求、運(yùn)營模式/課堂練習(xí)/學(xué)習(xí)建議
三、市場(chǎng)調(diào)研
1.市場(chǎng)調(diào)研
(1)調(diào)研流行趨勢(shì)/(2)有針對(duì)性地調(diào)研同類服裝品牌/(3)消費(fèi)者調(diào)研
2.調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容
(1)調(diào)研對(duì)象的背景介紹/(2)當(dāng)季產(chǎn)品開發(fā)特點(diǎn)綜述/(3)形象推廣策略/(4)提出對(duì)本品牌下季開發(fā)的可借鑒之處
范例:針對(duì)某品牌2010年春夏季調(diào)研報(bào)告
第四節(jié) 從企劃開始統(tǒng)籌設(shè)計(jì)方案
一、企劃案的目的是什么
1.體現(xiàn)品牌發(fā)展思路
2.體現(xiàn)計(jì)劃性
二、企劃案里應(yīng)該有什么
1.從市場(chǎng)分析入手
2.產(chǎn)品開發(fā)是主體
3.品牌戰(zhàn)略要突出市場(chǎng)性
學(xué)習(xí)建議
第五節(jié) 開發(fā)提案怎么做
一、做主題看板
二、確定開發(fā)主題
1.選定主題理念及風(fēng)格
2.確定主題下的系列
經(jīng)驗(yàn)提示:主題下的系列要求/案例解析:某品牌
男裝開發(fā)
3.闡述各系列的設(shè)計(jì)要點(diǎn)與細(xì)節(jié)
三、確定產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
1.各系列單品構(gòu)成表的制作
2.各單品代表款式
3.產(chǎn)品數(shù)量預(yù)設(shè)
4.上市波次預(yù)設(shè)
第六節(jié) 品牌服裝設(shè)計(jì)開發(fā)
一、主題下的款式設(shè)計(jì)
1.品牌基本款
2.本季核心款
3.調(diào)整款
經(jīng)驗(yàn)提示
二、主題下的拓展系列設(shè)計(jì)
三、產(chǎn)品搭配
第七節(jié) 品牌服裝設(shè)計(jì)實(shí)施
一、制作樣衣
1.結(jié)構(gòu)制版
2.工藝制作
二、樣衣評(píng)審
第八節(jié) 品牌服裝陳列展示
一、服裝訂貨會(huì)
知識(shí)鏈接:服裝訂貨會(huì)策劃流程及主要內(nèi)容/知識(shí)
鏈接:關(guān)于陳列
二、專業(yè)博覽會(huì)、時(shí)裝周的展示
經(jīng)驗(yàn)提示:畢業(yè)生設(shè)計(jì)感悟
第九節(jié) 項(xiàng)目案例
一、項(xiàng)目——時(shí)尚男裝品牌杉杉S22011夏裝設(shè)計(jì)與開發(fā)
鏈接1——精品課實(shí)踐內(nèi)容的組織圖
鏈接2——精品課作業(yè)要求
鏈接3——實(shí)習(xí)時(shí)間和評(píng)價(jià)評(píng)估
鏈接4——教學(xué)成果要求
二、開發(fā)實(shí)施
指定題目設(shè)計(jì)——以大熊貓為主題元素
選定圖案應(yīng)用的方式
接下來到印染廠印制試樣,完成樣衣
后期準(zhǔn)備模特拍照,做畫冊(cè),全力準(zhǔn)備訂貨會(huì)
本章作業(yè)
第五章 項(xiàng)目實(shí)踐
第七節(jié) 關(guān)于市場(chǎng)調(diào)研
一、下達(dá)任務(wù)
1.任務(wù)目標(biāo)
2.任務(wù)要求
二、任務(wù)實(shí)施
1.調(diào)查對(duì)象和內(nèi)容
2.調(diào)查方法
3.調(diào)研分析和表達(dá)方式
三、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
課后練習(xí)
第二節(jié) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)
一、下達(dá)任務(wù)
1.任務(wù)目標(biāo)
2.任務(wù)要求
二、實(shí)施流程
三、流行趨勢(shì)解讀
知識(shí)鏈接:流行咨詢公司
1.關(guān)鍵風(fēng)格分析
(1)20年代復(fù)古風(fēng)/(2)海洋風(fēng)格/(3)中性柔情
2.關(guān)鍵面料分析
(1)運(yùn)動(dòng)裝透氣設(shè)計(jì)的孔洞/(2)光澤感的質(zhì)感/(3)透明和輕盈的材料
3.關(guān)鍵色彩分析
(1)透徹的白/(2)耀眼的橙
4.關(guān)鍵單品分析
(1)超級(jí)Mini短褲/(2)外套/(3)腰間裙擺裝飾
5.關(guān)鍵細(xì)節(jié)
四、風(fēng)格和主題的確定
五、項(xiàng)目實(shí)施
1.選定項(xiàng)目品牌,分組負(fù)責(zé)項(xiàng)目任務(wù)
2.分析流行趨勢(shì),確定產(chǎn)品主題
3.討論確定產(chǎn)品系列
案例解析:2012年春季的‰品牌產(chǎn)品開發(fā)
4.各小組進(jìn)行單品開發(fā)
5.系列內(nèi)的產(chǎn)品搭配
6.款式開發(fā)定稿
六、樣品展示
1.單品
2.套裝
七、項(xiàng)目評(píng)價(jià)表
八、定價(jià)與上市
九、課外拓展性任務(wù)與訓(xùn)練
本章作業(yè)
附件一:設(shè)計(jì)大賽賽事
附件二:時(shí)尚網(wǎng)站
附件三:“時(shí)裝設(shè)計(jì)師”職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
推薦刊物
本教材小結(jié)
后記
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 色彩、材料、款式以及工藝確認(rèn)的先后秩序根據(jù)客戶的情況有所不同,但所有設(shè)計(jì)方案以及中間修改調(diào)整要求客戶有書面認(rèn)可,方能繼續(xù)后繼的工作。 3.案例解析:航空公司空乘人員服裝 (1)國外航空制服 法航制服的設(shè)計(jì)被稱為“最完美的設(shè)計(jì)”。 設(shè)計(jì)師們要了解每一崗位的需求,理解他們的工作性質(zhì),包括站和坐的頻率以及氣候條件可能導(dǎo)致的各種約束。服裝的局部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)非常符合人機(jī)工程學(xué),如:裙和褲采取低腰的設(shè)計(jì),便于活動(dòng)的同時(shí)保持一份優(yōu)雅:腰部可以進(jìn)行調(diào)節(jié),隨時(shí)保持一份舒適。 新加坡空姐身著由蠟防印花布料制成的紗籠卡巴雅制服,卓爾不群,成為新加坡航空公司具有識(shí)別性的標(biāo)志之一。她們無時(shí)無刻都如此著高貴典雅,成為新加坡航空公司的無數(shù)次營銷活動(dòng)中的亮點(diǎn),并持續(xù)贏得世界各地乘客的青睞。只有優(yōu)秀的空乘才能穿著新航制服。空姐們?cè)趪?yán)格的培訓(xùn)I中,了解了制服所蘊(yùn)藏的文化傳統(tǒng)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),所以當(dāng)她們穿上為她們度身定做的制服正式走進(jìn)機(jī)艙的時(shí)候,瞬間可以從都市的時(shí)髦女郎變?yōu)閮?yōu)雅的職業(yè)化身,在工作中將新航的優(yōu)質(zhì)服務(wù)帶給乘客。 (2)中國國際航空公司的空姐服裝 中國國際航空公司的空中小姐新款服裝包括紅色、藍(lán)色套裝,真絲方巾,馬甲,長短袖襯衣,圍裙,風(fēng)衣。 國航制服的色彩設(shè)計(jì),采用了被國際上稱為“中國藍(lán)和中國紅”的明瓷中霽紅與青花兩種顏色作為主色,以白為搭配色,體現(xiàn)了東方女性之美,突出了國航新服裝的民族化與國際化相結(jié)合的特點(diǎn)。色彩系列為紅色系、藍(lán)色系,原因是紅色系醒目、熱情,藍(lán)色系舒服、給人安全感,二者正是航空旅途服務(wù)所需要的。 外套面料選擇了高比例的羊毛面料,舒適、挺括與高品質(zhì)并存??战惴b考慮到禮儀性、審美性及功能性,款式設(shè)計(jì)高雅端莊、國際化,設(shè)計(jì)時(shí)考慮到服務(wù)時(shí)裙長不宜太短,開衩不宜過高,固定襯衣下擺的款式設(shè)計(jì)不易因上肢運(yùn)動(dòng)而外露等影響因素。所以款式造型遵循合體、簡約、干凈、利落的原則,注重在工藝細(xì)節(jié)上體現(xiàn)中國元素,如采用中國紅,綴以立領(lǐng)、漢服領(lǐng)、盤扣等,在帽子、肩章、領(lǐng)、袖等處凸顯國航標(biāo)志。 三、設(shè)計(jì)案例 職業(yè)工裝、職業(yè)制服大多已有行業(yè)規(guī)定,職業(yè)裝設(shè)計(jì)生產(chǎn)的企業(yè)通常是按行業(yè)規(guī)則早已準(zhǔn)備好職業(yè)裝樣本目錄和樣衣供投標(biāo),或按照招標(biāo)要求提供系列樣衣供競(jìng)標(biāo)??紤]到這些類型的職業(yè)裝已有較多的書籍介紹,所以這里不再贅述。下面提供學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中主持設(shè)計(jì)的實(shí)例——某公司酒水推銷小姐服裝,由學(xué)生承接設(shè)計(jì)單子作為工學(xué)結(jié)合的學(xué)習(xí)課題。這種服裝有較多的設(shè)計(jì)成分,是滿足特殊功能和場(chǎng)合穿用的職業(yè)工裝。
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
服裝設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù) PDF格式下載