計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

內(nèi)容概要

　　本教材循序漸進(jìn)地介紹了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和應(yīng)用性知識(shí)，包括基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)、單方程和聯(lián)立方程組模型估計(jì)技術(shù)和統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)技術(shù)、時(shí)間序列數(shù)據(jù)建模技術(shù)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域常用模型，老師可以有選擇地進(jìn)行授課，學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣掌握其中的擴(kuò)展性知識(shí)。本教材的主要章節(jié)提供了一些案例，學(xué)生可以從中了解開(kāi)展計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究時(shí)可能遇到的問(wèn)題和解決思路，鍛煉提高應(yīng)用研究能力。每章均附有關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)和思考練習(xí)題，以便學(xué)生及時(shí)梳理重要概念，加深對(duì)內(nèi)容的理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。第二版特別加強(qiáng)了對(duì)實(shí)證研究方法論的介紹，針對(duì)學(xué)生開(kāi)展計(jì)量經(jīng)濟(jì)研究的各個(gè)核心環(huán)節(jié)提出了如何加強(qiáng)條理性和嚴(yán)謹(jǐn)性的參考建議，希望能夠給學(xué)生提供有益的啟發(fā)。

書(shū)籍目錄

第二版前言
第一版前言
第一章　緒論
　第一節(jié)　什么是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
　　一、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
　　二、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)
　　三、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中的作用
　　四、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系
　第二節(jié)　計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法論和步驟
　　一、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法論
　　二、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本步驟
　第三節(jié)　變量、數(shù)據(jù)、參數(shù)與模型
　　一、計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型中的變量　
　　二、建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型時(shí)使用的數(shù)據(jù)　
　　三、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的建立　
　第四節(jié)　學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)注意的要點(diǎn)
　關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)
　思考與練習(xí)
第二章　統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
　第一節(jié)　總體與樣本、平均數(shù)與變異數(shù)
　　一、總體與樣本
　　二、平均數(shù)與變異數(shù)　
　第二節(jié)　隨機(jī)變量與概率分布
　　一、事件和事件發(fā)生的概率　
　　二、隨機(jī)變量
　　三、正態(tài)分布　
　　四、抽樣分布　
　　五、t分布
　　六、其他類型的分布　
　第三節(jié)　樣本與估計(jì)量
　　一、點(diǎn)估計(jì)與區(qū)間估計(jì)　
　　二、估計(jì)量的理想性質(zhì)　
　第四節(jié)　假設(shè)檢驗(yàn)與置信區(qū)間
　　一、統(tǒng)計(jì)假設(shè)和假設(shè)檢驗(yàn)　
　……
第三章　一元線性回歸模型
第四章　多元線性回歸模型
第五章　多重共線性
第六章　異方差、序列相關(guān)和擴(kuò)展最小二乘法
第七章　模型設(shè)定和數(shù)據(jù)問(wèn)題
第八章　分布滯后模型與自回歸模型
第九章　非線性最小二乘法和面板數(shù)據(jù)模型
第十章　受限因變量模型
第十一章　聯(lián)立方程組模型
第十二章　簡(jiǎn)單時(shí)間序列預(yù)測(cè)方法
第十三章　時(shí)間序列分析
第十四章　農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中常用模型簡(jiǎn)介
第十五章　計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究項(xiàng)目實(shí)施
附錄一　EViews軟件介紹
附錄二　統(tǒng)計(jì)數(shù)表
參考文獻(xiàn)

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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