浙江省"十一五"重點建設教材·高等院校精品課程系列教材（宏觀部分）

內(nèi)容概要

　　《西方經(jīng)濟學(宏觀部分)第3版》旨在幫助初學經(jīng)濟學的學生樹立經(jīng)濟學的思維模式。編者參考了大量中外相關文獻資料，本著讓學生“易讀、易懂、易掌握”的原則，對流行的經(jīng)濟學教科書體系結構進行了改進，并在敘述語言上盡可能做到簡練、直白，力求使學生或初學者能從總體上把握經(jīng)濟學理論框架，掌握經(jīng)濟學分析問題的基本原理和方法。本書是在第2版基礎上的再版，結合最新的國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢，對第2版的部分章節(jié)內(nèi)容和案例進行了修訂，并更新了經(jīng)濟運行數(shù)據(jù)，以反映最新的經(jīng)濟趨勢。
　　《西方經(jīng)濟學(宏觀部分)第3版》是浙江工商大學重點建設的系列教材之一，也是浙江省精品課程“西方經(jīng)濟學”課程建設成果之一。

書籍目錄

出版前言　
第3版前言　
第2版前言　
第1版前言　
教學建議　
第1章　宏觀經(jīng)濟問題和理論爭論　
　本章要點　
　學習目標　
　基本概念　
　1.1　宏觀經(jīng)濟學與微觀經(jīng)濟學的區(qū)別　
　1.2　宏觀經(jīng)濟學研究的主要問題　
　1.3　宏觀經(jīng)濟學理論與方法的爭論　
　本章小結　
　思考與練習　
第2章　國民產(chǎn)出與國民收入的核算　
　本章要點　
　學習目的　
　基本概念　
　2.1　衡量國民產(chǎn)出的指標：國內(nèi)生產(chǎn)總值　
　2.2　國內(nèi)生產(chǎn)總值的核算　
　2.3　關于國民收入核算的幾點說明　
　本章小結　
　思考與練習　
第3章　簡單的國民收入水平?jīng)Q定模型　
　本章要點　
　學習目標　
　基本概念　
　3.1　總需求、總供給與國民收入　
　3.2　凱恩斯主義宏觀模型　
　3.3　乘數(shù)理論　
　3.4　缺口理論與宏觀經(jīng)濟失衡　
　3.5　經(jīng)濟周期波動的凱恩斯主義解釋　
　本章小結　
　思考與練習　
第4章　經(jīng)濟增長理論　
　本章要點　
　學習目標　
　基本概念　
　4.1　經(jīng)濟增長因素分析　
　4.2　哈羅德—多馬經(jīng)濟增長模型　
　4.3　新古典經(jīng)濟增長模型　
　4.4　新經(jīng)濟增長模型　
　本章小結　
　思考與練習　
第5章　金融、貨幣與利率的決定　
　本章要點　
　學習目標　
　基本概念　
　5.1　金融體系　
　5.2　貨幣基本理論　
　5.3　貨幣市場　
　5.4　均衡利率水平的決定　
　本章小結　
　思考與練習　
第6章　產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡　
　本章要點　
　學習目標　
　基本概念　
　6.1　is曲線　
　6.2　lm曲線　
　6.3　is-lm模型　
　本章小結　
　思考與練習　
第7章　總供給與總需求模型　
　本章要點　
　學習目標　
　基本概念　
　7.1　總需求　
　7.2　總供給　
　7.3　總需求和總供給模型　
　7.4　理性預期條件下的總需求和總供給模型　
　本章小結　
　思考與練習　
第8章　失業(yè)與通貨膨脹　
　本章要點　
　學習目標　
　基本概念　
　8.1　失業(yè)　
　8.2　通貨膨脹　
　8.3　失業(yè)與通貨膨脹率的關系　
　本章小結　
　思考與練習　
第9章　宏觀經(jīng)濟政策　
　本章要點　
　學習目標　
　基本概念　
　9.1　宏觀經(jīng)濟政策目標和政策原理　
　9.2　貨幣政策　
　9.3　財政政策　
　9.4　宏觀經(jīng)濟政策效果分析　
　本章小結　
　思考與練習　
第10章　開放經(jīng)濟與對外經(jīng)濟政策　
　本章要點　
　學習目標　
　基本概念　
　10.1　對產(chǎn)品跨國流動的解釋：國際貿(mào)易理論　
　10.2　匯率和國際收支　
　10.3　內(nèi)部平衡和外部平衡　
　10.4　開放經(jīng)濟條件下的宏觀經(jīng)濟政策效應　
　本章小結　
　思考與練習　
參考文獻

編輯推薦

　　《高等院校精品課程系列教材：西方經(jīng)濟學（宏觀部分）（第3版）》是浙江工商大學重點建設的系列教材之一，也是浙江省精品課程“西方經(jīng)濟學”課程建設成果之一。

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