職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計(jì)

內(nèi)容概要

本書(shū)通過(guò)對(duì)職業(yè)教育系統(tǒng)理論、職業(yè)教育學(xué)習(xí)理論、職業(yè)教育傳播理論和職業(yè)教育教學(xué)理論進(jìn)行有針對(duì)性的研究，明確了職業(yè)教育的教學(xué)定義、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)模式7個(gè)與職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)的理論問(wèn)題，建立起了現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué)觀。在此基礎(chǔ)上，提出了職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計(jì)要以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、能力為本位的指導(dǎo)思想；制定了職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)優(yōu)化、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、能力本位、教育傳播4項(xiàng)原則；并在上述原則的指導(dǎo)下，構(gòu)建了職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計(jì)的基本模式，設(shè)計(jì)了職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，從而解決了職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計(jì)的一些基本問(wèn)題，諸如職業(yè)教育教學(xué)目標(biāo)的確立、學(xué)習(xí)者分析、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析、教學(xué)策略制定、教學(xué)評(píng)價(jià)等，設(shè)計(jì)了職業(yè)教育教學(xué)的主要教學(xué)方案。
　　本書(shū)具有思想先進(jìn)、理論科學(xué)、方法有效、可操作性強(qiáng)等特點(diǎn)，可作為廣大職業(yè)教育工作者、教學(xué)設(shè)計(jì)編寫(xiě)人員、職業(yè)技術(shù)師范院校廣大師生的參考用書(shū)。

圖書(shū)封面

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