多媒體設(shè)計與制作

內(nèi)容概要

本書是中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)多媒體制作技術(shù)專門化方向核心課程的教材，全書由五個單元構(gòu)成，通過對本書的學(xué)習(xí)，學(xué)生能按不同的要求設(shè)計制作多媒體作品，能熟練使用一種軟件進(jìn)行網(wǎng)頁制作，能熟練使用一種軟件進(jìn)行動畫制作，能根據(jù)要求對作品進(jìn)行正確性測試，知道多媒體素材編輯處理、使用的道德意識，在完成任務(wù)的過程中學(xué)會溝通與合作，能基本勝任多媒體作品的制作工作，為發(fā)展專門化方向的職業(yè)能力奠定基礎(chǔ)。    本書編寫以崗位職業(yè)能力分析和職業(yè)技能考證為指導(dǎo)，以《上海市中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》中的“多媒體設(shè)計與制作課程標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù)，以崗位任務(wù)引領(lǐng)，以工作任務(wù)為載體，強(qiáng)調(diào)理論與實踐相結(jié)合，體系安排遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，注意深入淺出的講解，在將多媒體技術(shù)的最新發(fā)展成果納入教材的同時，力爭使教材具有趣味性和啟發(fā)性。此外，本書還配有教學(xué)指導(dǎo)手冊。    本書適用于實施學(xué)歷教育的各類中等職業(yè)學(xué)校，可作為中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)及應(yīng)用與相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為社會培訓(xùn)l班的培訓(xùn)『教材，還可作為多媒體設(shè)計與制作愛好者的自學(xué)用書。

書籍目錄

單元一　Flash動畫設(shè)計與制作　任務(wù)一　動態(tài)簽名——逐幀動畫　任務(wù)二　網(wǎng)頁橫幅——形狀補間動畫　任務(wù)三　海底世界——動作補間動畫　任務(wù)四　浪漫櫻花——遮罩效果動畫　任務(wù)五　一葉知秋——引導(dǎo)線動畫　項目實訓(xùn)制作宣傳短片“海底世界”單元二　交互動畫設(shè)計與制作　任務(wù)一　寵物天地——動畫菜單　任務(wù)二　風(fēng)景如畫——影片控制　項目實訓(xùn)完善“心隨我動”主題網(wǎng)站單元三　網(wǎng)站設(shè)計與制作　任務(wù)一　傾情打造——Flash制作主題網(wǎng)站　任務(wù)二  閃亮登場——Flash網(wǎng)頁發(fā)布與調(diào)試　項目實訓(xùn)制作個人作品站點單元四　多媒體創(chuàng)作的基本方法　任務(wù)一　風(fēng)鈴悅耳——多媒體創(chuàng)作工具初識　任務(wù)二　名山賞析——圖標(biāo)的初步使用　任務(wù)三　校園藝術(shù)節(jié)——圖標(biāo)的進(jìn)一步使用　任務(wù)四　學(xué)校簡介——多媒體元素的添加　項目實訓(xùn)CS戰(zhàn)記單元五　交互式多媒體作品的創(chuàng)作技巧　任務(wù)一　走進(jìn)上?！憫?yīng)按鈕的初步使用　任務(wù)二　拼圖游戲——響應(yīng)按鈕的進(jìn)一步使用　任務(wù)三　野生動物樂園——下拉式菜單的制作與文本輸入的響應(yīng)　任務(wù)四  選擇題測試頁——按鍵響應(yīng)的應(yīng)用　任務(wù)五　電子圖書——框架圖標(biāo)與導(dǎo)航圖標(biāo)的使用　任務(wù)六  “學(xué)校簡介”發(fā)布與調(diào)試——作品的　調(diào)試與打包　項目實訓(xùn)千家詩參考文獻(xiàn)附錄A　快捷鍵列表附錄B　軟件安裝說明

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