金屬加工與實訓

出版時間:2011-8  出版社:中國鐵道出版社  作者:金國砥  

內容概要

金屬加工與實訓:鉗工實訓,ISBN:9787113132538,作者:金國砥

書籍目錄

模塊一  走進鉗工實訓場所  教學要求  知識鏈接    鏈接一:鉗工實訓場所的環(huán)境    鏈接二:鉗工任務與基本操作內容    鏈接三:鉗工常用設備和工量具    鏈接四:實訓(實習)場所的規(guī)則  潛能延伸    延伸一:初步認識游標卡尺    延伸二:初步認識千分尺    延伸三:初步認識游標萬能角度尺    感知學習    思考與練習模塊二  劃線  教學要求  知識鏈接    鏈接一:劃線工具    鏈接二:幾種劃線方式    鏈接三:基本線條劃法    鏈接四:劃線操作要領  潛能延伸    延伸一:涂料配方及應用    延伸二:劃線基準及其確定    延伸三:劃線、找正、借料的方法    延伸四:劃線產生廢品的原因及預防措施  技能訓練    訓練一:七巧板劃線    訓練二:正五邊形劃線    訓練三:正六邊形劃線    訓練四:片扳手劃線    訓練五:軸承座劃線    思考與練習模塊三  鋸削  教學要求  知識鏈接    鏈接一:鋸削工具    鏈接二:鋸削操作要領    鏈接三:鋸削安全措施  潛能延伸    延伸一:臺虎鉗結構和使用    延伸二:起鋸方法和角度    延伸三:不同型材的鋸削    延伸四:鋸條損壞的形式和產生原因  技能訓練    訓練一:鋸削平行鋼板梳    訓練二:鋸削曲線鋼板梳    訓練三:鋸削圓鋼薄片    訓練四:鋸制長方體    訓練五:制作七巧板    訓練六:不規(guī)則工件鋸削    思考與練習模塊四  銼削  教學要求  知識鏈接    鏈接一:銼削工具    鏈接二:銼削操作要領    鏈接三:銼削安全措施  潛能延伸    延伸一:銼刀的使用和保養(yǎng)    延伸二:銼削內、外直角工件的方法    延伸三:銼削廢品的形式和產生原因  技能訓練    訓練一:長方體銼削    訓練二:直角體銼削    訓練三:六方體銼削    訓練四:方孔模銼削    思考與練習模塊五  孔加工  教學要求  知識鏈接    鏈接一:孔加工用基本工具    鏈接二:孔加工的操作要領    鏈接三:孔加工的安全措施  潛能延伸    延伸一:臺鉆的使用和保養(yǎng)    延伸二:麻花鉆    延伸三:鉆孔時的冷卻和潤滑    延伸四:鉆孔時的廢品分析和鉆頭損壞的原因    延伸五:手電鉆鉆孔的方法    延伸六:鉸孔損壞的形式和產生原因  技能訓練    訓練一:鉆孔、鉸孔訓練    訓練二:鉆孔、锪孔、擴孔訓練    訓練三:鉆孔、擴孔、锪孔、鉸孔訓練    訓練四:滑塊制作    思考與練習模塊六  螺紋加工  教學要求  知識鏈接    鏈接一:螺紋加工用的基本工具    鏈接二:螺紋加工的基本知識    鏈接三:螺紋加工的操作要領    鏈接四:螺紋加工的安全措施  潛能延伸    延伸一:絲錐的刃磨    延伸二:攻螺紋的損壞形式和產生原因    延伸三:絲錐損壞的形式和產生原因    延伸四:從螺孔中取出斷絲錐的方法    延伸五:套螺紋損壞形式和產生原因  技能訓練    訓練一:雙頭螺柱的制作    訓練二:攻M12和M18螺紋練習    訓練三:制作夾板    思考與練習模塊七  鏨削  教學要求  知識鏈接    鏈接一:鏨削的工具    鏈接二:鏨削的操作要領    鏈接三:鏨削的安全措施  潛能延伸    延伸一:鏨削廢品的產生原因    延伸二:砂輪機及其使用    延伸三:鏨子的刃磨和熱處理  技能訓練    訓練一:鏨削長方形鐵坯    訓練二:鏨削四方柱塊    訓練三:鏨切薄鋼板條    思考與練習模塊八  部件(裝置)裝配  教學要求  知識鏈接    鏈接一:裝配工具及其使用    鏈接二:裝配工藝概述    鏈接三:裝配的操作要領  潛能延伸    延伸一:THMDZT一1型實訓裝置的結構與參數    延伸二:THMDZT—1型實訓裝置的電源控制箱    延伸三:全國職業(yè)院校技能大賽掠影  技能訓練    訓練一:變速箱的裝配與調整    訓練二:齒輪減速器的裝配與調整    訓練三:二維工作臺的裝配與調整    訓練四:間歇回轉工作臺的裝配與調整    訓練五:自動沖床機構的裝配與調整    訓練六:機械傳動的安裝與調整    思考與練習附錄A  鉗工職業(yè)標準附錄B  鉗工技能考核參考題附錄C  各模塊參考答案參考文獻

編輯推薦

金國砥主編的《金屬加工與實訓》主要內容有:走進鉗工實訓場所、劃線、鋸削、銼削、孔加工、螺紋加工、鏨削和部件(裝置)裝配等八個模塊,可供中職院校機電類及其相關專業(yè)學生作為通用教材使用,也可作為企業(yè)鉗工崗前培訓和自學參考教材。

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