英語(yǔ)閱讀參考手冊(cè)

出版時(shí)間：2010年4月出版社：電子工業(yè)出版社作者：葉永昌頁(yè)數(shù)：387
Tag標(biāo)簽：無(wú)

前言

　　本書(shū)由天津大學(xué)外語(yǔ)系葉永昌教授在其原著《科技英語(yǔ)閱讀手冊(cè)》上增刪編纂、審校修訂而成?！犊萍加⒄Z(yǔ)閱讀手冊(cè)》銷(xiāo)量逾130萬(wàn)冊(cè)，深受讀者歡迎。本書(shū)定名為《英語(yǔ)閱讀參考手冊(cè)》，一定程度上保留了原著特色，并增加了編者出書(shū)以來(lái)在全國(guó)各地所做的200余場(chǎng)學(xué)術(shù)講座中的精彩內(nèi)容。　　本書(shū)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，以英語(yǔ)關(guān)聯(lián)詞和常用詞為引子，綜合討論其多種語(yǔ)法功能和搭配用法，以便讀者通過(guò)大量實(shí)例扎實(shí)地理解和掌握。其特色如下：　　一、對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)中較為常用的“動(dòng)詞+副詞或介詞（如about，at，in，on，off，out，over，up等）”短語(yǔ)動(dòng)詞，全部按其搭配用法和特定的分類(lèi)含義分門(mén)別類(lèi)地集中列出，并將過(guò)去一般只能死記硬背的固定短語(yǔ)改為按英語(yǔ)思維形象化地去理解。這種“英語(yǔ)形象化聯(lián)想教學(xué)法”及有關(guān)內(nèi)容曾獲天津市優(yōu)秀教學(xué)成果二、三等獎(jiǎng)。例如，書(shū)中僅副詞out的功能性用法分類(lèi)就有10多種，并且各有許多舉例匯總，于是形成形象和聯(lián)想，使語(yǔ)感油然而生?！　≡诰幷哂谌珖?guó)20多個(gè)省市舉辦的200余場(chǎng)學(xué)術(shù)講座中，一名湖南師范大學(xué)的學(xué)生在聽(tīng)完講座后立即上臺(tái)請(qǐng)求和作者擁抱，接著又請(qǐng)求第二次擁抱，臺(tái)下眾多學(xué)生熱烈鼓掌，場(chǎng)面令人難忘。另有一名南昌大學(xué)的學(xué)生在致編者的賀年卡上寫(xiě)道：“……我正在讀您的書(shū)，多處有‘茅塞頓開(kāi)，猛然醒悟’的感覺(jué)，特此向您表示感謝?！?/pre>

內(nèi)容概要
本書(shū)以英語(yǔ)關(guān)聯(lián)詞和常用詞為引子，綜合討論它們的多種語(yǔ)法功能和搭配用法，并配有大量實(shí)例，便于讀者扎實(shí)地理解和掌握。可供大學(xué)、中學(xué)師生及廣大英語(yǔ)愛(ài)好者閱讀英語(yǔ)材料和學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)參考，也可供參加高考英語(yǔ)、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、研究生入學(xué)英語(yǔ)考試、托?？荚嚨目忌鷤淇紩r(shí)學(xué)習(xí)。


作者簡(jiǎn)介
葉永昌：1932年出生，上海人。中共黨員，天津大學(xué)外語(yǔ)系教授，曾任中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)學(xué)術(shù)顧問(wèn)、中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)理事和天津市翻譯工作者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。享受?chē)?guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。
    著作（編著）32本，1000余萬(wàn)字。其中《科技英語(yǔ)閱讀手冊(cè)》（本書(shū)前身）發(fā)行逾130萬(wàn)冊(cè)，《形象·聯(lián)想·學(xué)英語(yǔ)》錄制電視講座40講。獲獎(jiǎng)研究/教學(xué)成果“英語(yǔ)形象聯(lián)想教學(xué)法”、 “英語(yǔ)名詞作前置定語(yǔ)的新發(fā)展——夾帶介詞短語(yǔ)的名詞性司組作前置定語(yǔ)”等。


書(shū)籍目錄
推薦序 前言 A（或AN）和THE兩種冠詞的基本含義及其使用方法  “A（或數(shù)字）+量詞+OF+被修飾的名詞”及其類(lèi)似結(jié)構(gòu)  ABOUT，AROUND和ROUND的用法分類(lèi)及注意事項(xiàng)  ABOVE用法及其分類(lèi)理解  ACROSS的用法和按英語(yǔ)思維的理解  AFTER的搭配用法及注意事項(xiàng)  AGAINST用法及注意事項(xiàng)  AHEAD的用法特點(diǎn)  ALL的主要用法  ALONE的用法和注意點(diǎn)  ALONG的用法及對(duì)其常用短語(yǔ)的理解  AND用法中幾個(gè)值得注意的問(wèn)題  ANY和SOME的用法及其差異  APART及APART FROM的用法  APART FROM和BESIDES，EXCEPT，BUT等用法比較  AS的主要用法和判別  AS在各種句型和固定詞組里的用法  AT的基本含義及其搭配用法  AWAY的搭配用法及其分類(lèi)理解  BACK的搭配及其引申用法的理解  BE的九種基本用法和判別  BECAUSE，BECAUSE OF，DUE TO，OWING TO，THANKS TO和 FOR表示原因用法比較  BEFORE用法和幾個(gè)在意義上不要混淆的問(wèn)題  BEHIND的用法及其常用短語(yǔ)  BEING的用法和注意點(diǎn)  BELOW用法  BENEATH和UNDER，BELOW用法比較  BESIDE和BESIDES的用法及注意事項(xiàng)  BETWEEN和AMONG的用法辨異  BEYOND的搭配用法及理解  BOTH的用法及注意點(diǎn)  BUT及其搭配關(guān)系的用法和判斷  BY的搭配用法及其分類(lèi)理解  CAN的主要用法  COULD的主要用法  DO的用法判別  DOWN的搭配用法及其分類(lèi)理解  EACH和EVERY的用法  -ED結(jié)尾的或不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞用法和判別  EITHER和EITHER...OR的用法  ENOUGH的用法  EVER的用法  -EVER構(gòu)成的合成詞的用法和判別 WHOEVER，WHICHEVER， WHATEVER，WHENEVER，WHEREVER，HOWEVER  EXCEPT和介詞BUT用法比較  FIRST的用法  FOR的用法及其短語(yǔ)分類(lèi)理解  FORTH的搭配用法  FORWARD（S）的搭配用法  FROM的搭配用法及其短語(yǔ)分類(lèi)理解  HARDLY和SCARCELY的用法及注意點(diǎn)  HAVE（或HAS）的用法  HOW，HOW MANY，HOW MUCH，HOW LONG，HOW FAR，HOW FAST， HOW OFTEN等用法  IF的用法  IN和INTO的用法及其短語(yǔ)分類(lèi)理解  INF. 動(dòng)詞不定式的用法和判別  -ING現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞的用法和判別  INSIDE和OUTSIDE的用法  INSTEAD OF和IN PLACE OF的用法  IT的用法和判別  LEAST（包括作“最不……”講）的用法  LESS（包括作“較不……”講）的用法  LEST，IN CASE和FOR FEAR THAT引出從句的用法  LIKE的搭配用法  LITTLE和A LITTLE，以及FEW和A FEW用法差異  MANY和MUCH的用法  MAY的主要用法  MIGHT的主要用法  MORE及形容詞、副詞比較級(jí)的用法和注意點(diǎn)  MOST及形容詞和副詞最高級(jí)的用法和注意點(diǎn)  MUST的主要用法  （N.）名詞或其短語(yǔ)作前置定語(yǔ)及其新發(fā)展 ——夾帶介詞短語(yǔ)的名詞性詞組作前置定語(yǔ)  NEAR的用法  NEED和DARE的用法及注意點(diǎn)  NEITHER，NOR和NEITHER...NOR...的用法  NEVER用法  NO MATTER HOW（或WHAT，WHERE，WHO等）疑問(wèn)詞的用法  NONE，NOBODY（或NO ONE），NOT ONE和NOTHING用法異同  NOT和NO用法差別  OF的主要用法及其固定短語(yǔ)的分類(lèi)理解  OFF的用法及其固定短語(yǔ)的分類(lèi)理解和判斷  ON和UPON的用法及其固定短語(yǔ)的分類(lèi)理解和判斷  ONCE的用法  ONE和ONES的用法  OR，OR ELSE，ELSE的用法  OTHER和ANOTHER用法差異  OTHER THAN的用法  OTHERWISE用法  OUGHT用法  OUT及OUT OF的各自搭配用法的理解和判斷  OVER及其搭配用法分類(lèi)理解和判斷  PRONOUNS代詞有時(shí)出現(xiàn)在所代的名詞之前  POSSESSIVE PRONOUNS形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞 的用法辨異  PROVIDED（THAT）和PROVIDING（THAT）的用法和判別  RATHER和FAIRLY的用法差異（聯(lián)系近義詞QUITE，PRETTY）  RATHER THAN的用法和注意點(diǎn)  RIGHT用法  ’S的用法  SHOULD用法  SINCE的用法和判別  SO的主要用法  SO THAT和SO（或SUCH）...THAT引導(dǎo)從句的用法和判別  SOON，NO SOONER...THAN和AS SOON AS的用法  SPITE（主要是IN SPITE OF）用法  STILL的用法和注意點(diǎn)  THAT和THOSE的基本用法和判別  “比較級(jí)+THAN”的用法和注意點(diǎn)  THERE BE結(jié)構(gòu)及THERE EXISTS等相類(lèi)似的句子  THOUGH和ALTHOUGH的用法和注意點(diǎn)  THROUGH及其搭配的動(dòng)詞短語(yǔ)用法和判斷  THROUGHOUT的搭配用法  TIME（TIMES）的用法和注意點(diǎn)  TO的搭配用法及其分類(lèi)理解  TOGETHER的搭配用法及其分類(lèi)理解  TOO的多種用法和判別  TOWARD（S）的搭配用法及其分類(lèi)理解  “USED+帶TO的不定式”，“BE USED+TO+名詞”和 “BE USED+帶TO的不定式”用法差異  UNDER的搭配用法及其分類(lèi)理解  UNTIL和TILL的用法和理解  UP的用法及其動(dòng)詞短語(yǔ)的分類(lèi)理解和判斷  WAY的主要用法及注意點(diǎn)  WHAT的用法和判別  WHEN的用法和判別  WHERE的用法和判斷  WHETHER的用法和判斷  WHICH的用法和判斷  WHILE的基本用法及判別  WHO和WHOM的用法  WHOSE的用法  WHY的用法  WILL的主要用法  WITH的各種搭配用法及分類(lèi)理解  WITHIN的搭配用法  WITHOUT的搭配用法  WOULD的用法  YET的用法  動(dòng)詞時(shí)態(tài)  被動(dòng)態(tài)和幾個(gè)值得注意的問(wèn)題  句子的種類(lèi)  句子成分（SENTENCE COMPONENTS）  謂語(yǔ)在形式上和主語(yǔ)協(xié)調(diào)的十四種情況  介詞短語(yǔ)在句中的用法和判別  注意“介詞+介詞短語(yǔ)、副詞或形容詞”結(jié)構(gòu)  賓語(yǔ)補(bǔ)（足）語(yǔ)及注意點(diǎn)  主語(yǔ)補(bǔ)（足）語(yǔ)及注意點(diǎn)  條件和假設(shè)  虛擬語(yǔ)氣的用法  省略（ELLIPSIS）  同位語(yǔ)及同位語(yǔ)從句的表示法和判別  插入語(yǔ)及插入句用法  倒裝語(yǔ)序和成分分割  數(shù)字或數(shù)量大小、數(shù)的增減、倍數(shù)和分?jǐn)?shù)表示法  語(yǔ)法—邏輯判斷—正確理解  編輯手記


章節(jié)摘錄
　　back away a step往后退一步，back the boat awayfrom the pier駕船倒退駛離碼頭；be…away（教室）離這里（50米），（她的生日）離現(xiàn)在（一個(gè)月）；beaway他離開(kāi)（或缺席）；breakaway（小偷即the thief）掙脫逃走，破除或不遵守陳規(guī)戒律（后加fromtheold rules），脫離該俱樂(lè)部[后~31fromthe club]；comeaway（輪子即theewheel）脫落；come（或go）away（她）同（小孩）一起離開(kāi)；driveaway（他）開(kāi)車(chē)離開(kāi)，getaway離開(kāi)，脫身，休假，get（v.）awayfrom…（她）擺脫（某人），回避（事實(shí)），使（她的小孩）離開(kāi)（俱樂(lè)部）；getaway with…（他）同（妻子）外出，（小偷）攜帶（珠寶等）逃走，（他）受到（警告即waming）~keep（v.）awayfrom…不靠近（火），不抽煙【后加smoking]，讓?zhuān)ê⒆樱╇x開(kāi)或不靠近（江河）；makeaway（或off）（孩子）急忙地跑掉；passaway（某人）離世或去世，（20年）過(guò)去：pull away（某人）領(lǐng)先或離開(kāi)，不斷地劃船【常用進(jìn)行時(shí)】；rideaway（或off）乘車(chē)（或騎車(chē)、騎馬）離開(kāi)；runaway（或off）跑掉，逃離，逃離家【后3nfrom home】；shootaway（或off）（小孩、兔子等）急速離開(kāi)【英語(yǔ)用shoot（射擊）表示離開(kāi)動(dòng)作之快】；walkaway（或off）步行走開(kāi)，輕易或不費(fèi)勁地獲獎(jiǎng)[后加with the prize】。



媒體關(guān)注與評(píng)論
　　葉永昌先生是個(gè)超級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者。國(guó)內(nèi)的語(yǔ)法書(shū)很少像這本書(shū)這樣，擁有兩個(gè)目錄，使讀者可按關(guān)鍵詞方便地檢索，也可按語(yǔ)法點(diǎn)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。而且，此書(shū)在體系完整的同時(shí)，例句豐富且分類(lèi)細(xì)致。換言之，這本語(yǔ)法書(shū)是一張?jiān)敿?xì)、難得一見(jiàn)的地圖?！　∶课挥⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)者都應(yīng)常備若干本語(yǔ)法書(shū)。而我認(rèn)為，葉先生的這一本，正是所有人都應(yīng)該必備的。　　——李笑來(lái) 資深英語(yǔ)教師、知名留學(xué)專(zhuān)家　　上小學(xué)時(shí)，放在手邊勤翻不倦的，是商務(wù)印書(shū)館的《新華字典》。它帶著我識(shí)字辨義，一步步打下夯實(shí)的中文基礎(chǔ)?，F(xiàn)在漂洋過(guò)海讀了大學(xué)，立在狹小書(shū)架上的，早換了葉永昌老師的《英語(yǔ)閱讀參考手冊(cè)》。每當(dāng)閱讀遇阻、寫(xiě)作困窘時(shí)，翻開(kāi)手冊(cè)尋覓解答早已成了日積月累的習(xí)慣。“不明白就查” 是我對(duì)此書(shū)的使用定義。順暢時(shí)不太會(huì)想起它，但艱難時(shí)卻離不開(kāi)它?！　　哐?華盛頓大學(xué)學(xué)生　　這本書(shū)感覺(jué)很實(shí)用、含金量很高，可以作為考前的語(yǔ)法沖刺書(shū)，也可以作為日常的語(yǔ)法查詢(xún)參考書(shū)。它不是很死板地教授讀者“動(dòng)詞、副詞、形容詞”之類(lèi)的死知識(shí)，而是通過(guò)大家很熟悉的詞匯引申出語(yǔ)法內(nèi)容，讓不同英語(yǔ)水平的人都能夠很容易找到自己的切入點(diǎn)。　　——于大雨 澳門(mén)大學(xué)學(xué)生　　這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)在于其全面性，而且講解十分詳盡，對(duì)重要的介詞、連詞在不同情景中的不同用法都有十分詳細(xì)的解釋、辨析與示例。特有的語(yǔ)法重點(diǎn)詞匯目錄，使讀者在遇到問(wèn)題時(shí)可以找出文本中的核心詞匯，直接查閱、與之匹配就行了，非常方便。　　——李盟盟 中央民族大學(xué)學(xué)生






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無(wú)




評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



還沒(méi)讀過(guò)(69)
勉強(qiáng)可看(504)
一般般(860)
內(nèi)容豐富(3569)
強(qiáng)力推薦(292)


 


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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)98條)

葉永昌，1932年出生，上海人。中共黨員，天津大學(xué)外語(yǔ)系教授，曾任中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)學(xué)術(shù)顧問(wèn)、中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)理事和天津市翻譯工作者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。享受?chē)?guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。
著作（編著）32本，1000余萬(wàn)字。其中《科技英語(yǔ)閱讀手冊(cè)》（本書(shū)前身）發(fā)行逾130萬(wàn)冊(cè)，《形象?聯(lián)想?學(xué)英語(yǔ)》錄制電視講座40講。獲獎(jiǎng)研究/教學(xué)成果“英語(yǔ)形象聯(lián)想教學(xué)法”、 “英語(yǔ)名詞作前置定語(yǔ)的新發(fā)展——夾帶介詞短語(yǔ)的名詞性司組作前置定語(yǔ)”等。
我爸是英語(yǔ)老師，家里的英語(yǔ)書(shū)一大堆，但都是上一個(gè)年代的，里面往往都是什么Chairman Mao如何如何。。
　　一直以來(lái)語(yǔ)法就是我的最弱的，語(yǔ)法書(shū)從來(lái)沒(méi)看過(guò)。以前覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法是次要的，初中的英語(yǔ)老師也沒(méi)把語(yǔ)法當(dāng)重點(diǎn)講，但課上卻總是說(shuō)著“！#￥%從句”之類(lèi)的話(huà)。。
　　現(xiàn)在也沒(méi)有老師教了，但是有長(zhǎng)難句不懂的話(huà)，選修課的老師講解還是會(huì)用語(yǔ)法來(lái)講。
　　我就越來(lái)想找一本合適的語(yǔ)法書(shū)。?？吹侥切┓诸?lèi)就頭疼。
　　偶然的機(jī)會(huì)在twitter上看到李笑來(lái)老師說(shuō)另一本語(yǔ)法書(shū)，評(píng)論里知道了這本書(shū)。。各個(gè)網(wǎng)站都沒(méi)有貨，加之當(dāng)時(shí)也不是很急切，就也沒(méi)有買(mǎi)淘寶的。前段時(shí)間當(dāng)當(dāng)來(lái)貨，立即就買(mǎi)下。
　　現(xiàn)在看來(lái)，這本書(shū)比我見(jiàn)過(guò)的上個(gè)年代的書(shū)要好的多，我表達(dá)不出那種感覺(jué)，只是這本書(shū)更加實(shí)際，更加貼近生活吧。如果想把英語(yǔ)當(dāng)作一個(gè)長(zhǎng)久的工具，這本書(shū)不可缺少。（轉(zhuǎn)）
雖然名字叫《英語(yǔ)閱讀參考手冊(cè)》但是，確實(shí)一本大家學(xué)習(xí)語(yǔ)法的非常好的書(shū)。對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的語(yǔ)法，如果沒(méi)有特殊要求的話(huà)，掌握這本語(yǔ)法書(shū)足夠了。
英語(yǔ)閱讀參考手冊(cè)，值得推薦！
李笑來(lái)老師強(qiáng)烈推薦的,于是買(mǎi)回來(lái).
這是一本我翻看過(guò)的最好的語(yǔ)法書(shū),沒(méi)以之一.
可以當(dāng)手冊(cè)查閱,可以當(dāng)做教材學(xué)習(xí),就是當(dāng)做一般英語(yǔ)讀物也很有可讀性.
新東方的老師推薦這本書(shū)，對(duì)閱讀很有幫助。好奇買(mǎi)了看看，真的很不錯(cuò)。打破了傳統(tǒng)的語(yǔ)法書(shū)的順序，用查閱啊關(guān)鍵詞啊，當(dāng)做到單選有一個(gè)不會(huì)了就可以查閱，而不是面對(duì)語(yǔ)法書(shū)無(wú)從下手。以后我每天會(huì)看一點(diǎn)，日積月累我相信我的語(yǔ)法會(huì)進(jìn)步的。以前不相信語(yǔ)法對(duì)英語(yǔ)的幫助，現(xiàn)在終于明白了重要性。
太實(shí)用了，看完就能把一些小詞掌握得非常扎實(shí)。這在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中是很難得的。
這本書(shū)雖然不像一些大部頭的參考類(lèi)語(yǔ)法講得那么面面俱到，但是涉及到了英語(yǔ)習(xí)得過(guò)程中所遇到的種種常見(jiàn)問(wèn)題，幫助你釋疑解惑。為眾多語(yǔ)法書(shū)籍中的一抹紅葉。
其實(shí)這本書(shū)是特別好的英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)，學(xué)習(xí)這么多年英語(yǔ)了，一直沒(méi)有好好看看語(yǔ)法，這本書(shū)是我想了好久選擇的，不錯(cuò)的書(shū) 也及時(shí)。
葉老的英語(yǔ)語(yǔ)法經(jīng)典，只是這個(gè)版本刪減很多
這本書(shū)我見(jiàn)有相當(dāng)一部分高級(jí)英語(yǔ)教師采購(gòu)學(xué)習(xí) 包括國(guó)內(nèi)許多著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 相信大致瀏覽過(guò)本書(shū)的人都會(huì)毫不猶豫的購(gòu)買(mǎi)回家很好很實(shí)用
體例清晰，講解到位，英語(yǔ)閱讀手邊好伴侶。
如果想更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，建議買(mǎi)下這本書(shū)
這是一本道很好的英語(yǔ)語(yǔ)法參考書(shū)！
很好的語(yǔ)法書(shū)，一些常見(jiàn)的英語(yǔ)語(yǔ)言現(xiàn)象都收錄其中；而且很好查找，按ABC給出
好好學(xué)習(xí) 天天向上英語(yǔ)已經(jīng)被我閑置太久了
真的很不錯(cuò)，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)很有幫助
好書(shū)，值得一看，適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
建議想好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的購(gòu)買(mǎi)此書(shū)！
收到時(shí)有點(diǎn)小破損，不過(guò)還好.
當(dāng)當(dāng)?shù)乃俣炔诲e(cuò)！
值得，對(duì)任何一位學(xué)英語(yǔ)的人都有用！
我覺(jué)得對(duì)英語(yǔ)提高有幫助
李笑來(lái)老師的《人人都能用英語(yǔ)》里推薦的，粗略看了一下確實(shí)不錯(cuò)。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)必備
一直在偶爾抽空來(lái)品讀。感覺(jué)上還是不錯(cuò)的。
至少排版上，它給我們提供了兩個(gè)目錄供以查詢(xún)，提供了便利。
還有內(nèi)容也詳實(shí)，淺顯易懂的例句，作為一本參考手冊(cè)，例句的淺顯易懂就為它擴(kuò)大了讀者群。

如果案頭在配備《風(fēng)格的要素》（The Elements Of Style）這本寫(xiě)作圣經(jīng)，那就更好不過(guò)了。

最后很感謝笑來(lái)老師和博文視點(diǎn)，也很感謝作者。是他們的精心合作、努力，使得這本書(shū)能有機(jī)會(huì)再版。很喜歡此書(shū)。
適合考研和考四六級(jí) 再高點(diǎn)要求的考試就不適合了。適合入門(mén)和基礎(chǔ)鞏固
1.如果你是單身，公共場(chǎng)合手持此書(shū)者，將會(huì)吸引大量有理想有文化異性人的目光。
　　 2.如果你是考蟲(chóng)，參加高考英語(yǔ)、四六級(jí)、研究生入學(xué)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、雅思、托福、托業(yè)等考試之前突擊閱讀此書(shū)，可提高該次考試達(dá)標(biāo)的可能性。
　　 3.如果你是英語(yǔ)老師，不妨將該書(shū)的寫(xiě)作模式與學(xué)習(xí)方法引入到你的講課中，可將抱怨“英語(yǔ)語(yǔ)法課極度無(wú)聊+無(wú)用”的學(xué)生數(shù)目降至很低。
　　 4.如果你心血來(lái)潮想學(xué)英語(yǔ)，或者工作N年之後想重拾英語(yǔ)而不知從何抓起（學(xué)什麼，怎麼學(xué)，看什麼書(shū)…..）,不妨試試這本書(shū)。
　　 5.如果你對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)任何興趣，可以在睡前閱讀此書(shū)，催眠效果立竿見(jiàn)影。
　　 6.如果你有一個(gè)很棘手的英語(yǔ)寫(xiě)作（或者英語(yǔ)論文）的任務(wù)，將此書(shū)與某本英文詞典雙劍合璧之後，你的寫(xiě)作速度和精度將會(huì)得到很大提升。
　　 7.如果你是一個(gè)對(duì)英語(yǔ)一竅不通的學(xué)生家長(zhǎng)，想督促孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)但又面對(duì)眾多英語(yǔ)參考書(shū)茫然不知所措的時(shí)候，購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)將會(huì)讓你的孩子對(duì)你刮目相看。
　　 8.如果你之前看過(guò)諸多千篇一律的英語(yǔ)語(yǔ)法參考書(shū)而徹底杯具，不妨購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)來(lái)沖沖喜。
　　 9.由學(xué)術(shù)方面超級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜~永昌老師親創(chuàng)並多次修改，同時(shí)有“英語(yǔ)教父”李笑來(lái)老師的極力推薦，IQ稍微正常的消費(fèi)者都應(yīng)該對(duì)此書(shū)的質(zhì)量有絕對(duì)的信心。
　　 ……...
還沒(méi)有仔細(xì)看，但是大概翻閱了一下覺(jué)得非常好，條理清晰，很適合閱讀參考和語(yǔ)法參考！很喜歡
比較不錯(cuò)的閱讀語(yǔ)法參考書(shū)，做閱讀的時(shí)候，有不懂得語(yǔ)法可以參看此書(shū)。
這是一本有兩個(gè)目錄的語(yǔ)法書(shū)，既方便系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)法，又方便遇到問(wèn)題時(shí)查找，強(qiáng)力推薦！
由點(diǎn)及面，當(dāng)孩子閱讀碰到難題時(shí)，很具體，方便查找。
聽(tīng)別人介紹買(mǎi)的，果然不錯(cuò)。詳細(xì)解答了閱讀中遇到的語(yǔ)法問(wèn)題呢，而且查找起來(lái)也很方便~
可以當(dāng)字典用，而且用法詳細(xì)，對(duì)比鮮明，后面也有語(yǔ)法講解。
eg：on,over的區(qū)別等，把經(jīng)常一概而論的知識(shí)點(diǎn)解析清楚。
嗯嗯扎實(shí)好語(yǔ)法基礎(chǔ)
非常好的語(yǔ)法書(shū)，萬(wàn)人矚目的，果斷下單
和《美國(guó)語(yǔ)文》一起買(mǎi)的，剛看一篇文章里用了兩個(gè)詞容易混淆的單詞although和though，在這本書(shū)里就查到了兩個(gè)詞的區(qū)別。書(shū)不厚但很實(shí)用！
這本書(shū)真的對(duì)于鞏固基礎(chǔ)很有用，把以前很容易混淆的詞都表述的一清二楚，笑來(lái)兄介紹的不會(huì)錯(cuò)！
我之前一直是關(guān)注李笑來(lái)的博客，所以知道了此書(shū)，因?yàn)槭窃谛４髮W(xué)生，所以就在校圖書(shū)館借到了以前的500頁(yè)的老版本，用了2個(gè)月后感覺(jué)很不多，很多知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的我都很喜歡，尤其是大量的例子。后來(lái)就做了很大決定來(lái)當(dāng)當(dāng)買(mǎi)，因?yàn)橹坝腥苏f(shuō)為啥新版是400頁(yè)比老版本少了100頁(yè)。
我買(mǎi)到書(shū)后就仔細(xì)比較，大方向是沒(méi)有變化的，最主要的變化就是舉得例子明顯少了，老版本的例子可以高達(dá)數(shù)十個(gè)，而新版本多數(shù)是2個(gè)左右。

其實(shí)也差不多了，畢竟如果提高價(jià)錢(qián)很多會(huì)選擇不買(mǎi)，書(shū)畢竟是好書(shū)，這個(gè)不可否認(rèn)；說(shuō)實(shí)話(huà)，我寧愿多掏5塊錢(qián)（我是學(xué)生嘛）去買(mǎi)多一些例子的老版本。

不過(guò)人也不能要求太高，由于很多老師的“搶救”才能使這本書(shū)重新出版，的確不易，我在這樣亂噴，也是對(duì)他們的不尊敬。

最后說(shuō)一句，書(shū)是好書(shū)，我還是建議大家去買(mǎi)，尤其是在在校的大學(xué)生，以及高中生。
這本書(shū)是新東方名師李笑來(lái)推薦的，與一般語(yǔ)法書(shū)的區(qū)別在于，編排體例新穎，可以像字典一樣方便地使用；語(yǔ)法點(diǎn)講解全面，有助于打牢語(yǔ)法基礎(chǔ)；例句豐富，提供充分的學(xué)習(xí)語(yǔ)境。
常用的詞法和語(yǔ)法內(nèi)容都很全！
考試平時(shí)都能用
內(nèi)容很有針對(duì)性，感覺(jué)對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)法幫助很大
非常不錯(cuò)的語(yǔ)法書(shū)，可以當(dāng)字典查，學(xué)習(xí)中
語(yǔ)法不行的人看這本書(shū)就夠了

實(shí)在太多大神推薦這本語(yǔ)法書(shū)。

語(yǔ)法不行一本足矣。
葉教授總結(jié)得很好，平時(shí)有不懂的可以按書(shū)的語(yǔ)法目錄或關(guān)鍵詞查閱
對(duì)于那些對(duì)詞匯用法分辨不好的人，非常非常有用，不錯(cuò)
對(duì)于我這種語(yǔ)法不行的人很有好處。就是稍微貴了點(diǎn)。
正版，一直想買(mǎi)這一本來(lái)提高閱讀~~
這是看李笑來(lái)的書(shū)知道葉老師的，書(shū)的內(nèi)容很豐富，對(duì)閱讀，理解文章挺有幫助的
值得閱讀的好書(shū)，英專(zhuān)必備的好書(shū)！
永遠(yuǎn)的經(jīng)典質(zhì)量還好還好的學(xué)習(xí)幫手
我想找這一本好書(shū)，《英漢概念結(jié)構(gòu)對(duì)比》作者：陸國(guó)強(qiáng)
關(guān)于一些短語(yǔ)的用法講解很詳細(xì)，最大的特色是方便查閱。
聽(tīng)說(shuō)原版有500多頁(yè)，多了很多例句，這版少了些，但覺(jué)得比較適合有些基礎(chǔ)的人，可以當(dāng)工具書(shū)用
內(nèi)容不錯(cuò)，但是排版不怎么好書(shū)籍排版中奇偶頁(yè)的左右留邊空白應(yīng)該是不能一樣的，這樣裝訂后靠書(shū)脊的那一邊才能比較方便看到和用筆劃。但是這本書(shū)每頁(yè)的左右兩邊留白是一樣的，而且比較小，造成靠近書(shū)脊位置的文字已經(jīng)印到深處了，加上此書(shū)有一定的厚度，有時(shí)要使勁把書(shū)掰開(kāi)才能看清楚。感覺(jué)排版不夠?qū)I(yè)?！?/li>
這本書(shū)挺好的，知識(shí)點(diǎn)都編排的比較詳細(xì)，講解的也比較合理，可以合理的回憶起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的東西，不錯(cuò)，喜歡。
經(jīng)典作品，方便查閱
這本書(shū)里有很多平時(shí)遇到但在學(xué)習(xí)中沒(méi)有講到的問(wèn)題的解答，很親切。就是版面如果改進(jìn)一下會(huì)更好
內(nèi)容豐富詳細(xì)，覺(jué)得詞組語(yǔ)法得到拯救有望！
書(shū)發(fā)的很快！翻閱一下感覺(jué)語(yǔ)法講得很詳細(xì)，透徹！好多以前不甚清楚語(yǔ)法、短語(yǔ)的一下子弄明白了！贊！
很好的一本語(yǔ)法書(shū)，推薦使用。
是考研黨推薦的覺(jué)得很不錯(cuò) 講解很細(xì)致最怕的就是語(yǔ)法了有點(diǎn)初中老師教時(shí)候的講解懷念
兩種分類(lèi)，首字母，語(yǔ)法，詞組分類(lèi)清晰，挺方便的哦
李笑來(lái)推薦語(yǔ)法書(shū) 備用
對(duì)語(yǔ)法這塊講解很全面
會(huì)好好用的~~~很與眾不同的一本語(yǔ)法書(shū)。
嗯，一本超級(jí)好的語(yǔ)法書(shū)
很厚的一本，葉老的經(jīng)典之作，我要把把她放在手邊。
喜歡看一些老前輩寫(xiě)的書(shū)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓人感動(dòng)，哪像現(xiàn)在的書(shū)，東抄西抄沒(méi)意思。
很喜歡這本參考書(shū)，可以作為教學(xué)參考。
例句果然沒(méi)有舊版多了，多一些比較好。封面磨損太厲害，要是在書(shū)店應(yīng)該當(dāng)二手的賣(mài)了。
好書(shū)，給孩子學(xué)習(xí)用
這本書(shū)本已絕版，經(jīng)李笑來(lái)等人的努力，終于見(jiàn)天日，李笑來(lái)說(shuō)這本書(shū)我用了20年。這本書(shū)有兩套索引系統(tǒng)，很方便。
經(jīng)典，非常喜歡
不愧是經(jīng)典之作，內(nèi)容詳細(xì)且索引明確，仍指引著今天的我們!
講解很細(xì)，很全面，不可多得的經(jīng)典之作
老版本很經(jīng)典，新版本重出江湖，經(jīng)典延續(xù)。然而遺憾也是有的，比如全書(shū)例句較老版有所減少，排版上也不是很盡心的感覺(jué)。葉老的嚴(yán)謹(jǐn)沒(méi)有讓編輯學(xué)來(lái)啊。
經(jīng)典就是經(jīng)典，沒(méi)話(huà)說(shuō)。
很不錯(cuò)，講解也多容易理解掌握，收藏了
今天兩點(diǎn)鐘書(shū)到了，快遞有一點(diǎn)點(diǎn)兒慢，不過(guò)這本書(shū)真的是不錯(cuò)的。
這個(gè)商品不錯(cuò)，很詳細(xì)的一本書(shū)
這本書(shū)很詳細(xì) 內(nèi)頁(yè)的紙張也不錯(cuò)
這本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，但是講解超級(jí)清楚。適合教師使用！
這本書(shū)圖書(shū)館本來(lái)就有，看過(guò)之后感覺(jué)還不錯(cuò)的
我會(huì)好好使用這本書(shū)的
聽(tīng)說(shuō)新版沒(méi)有舊版好用，不知是不是這樣。這本書(shū)有兩個(gè)目錄，很難得
相當(dāng)不錯(cuò)的一本書(shū)，值得擁有
發(fā)現(xiàn)這本書(shū)，是在當(dāng)當(dāng)?shù)陸c的特價(jià)書(shū)里，初步看了看標(biāo)題和出版社，覺(jué)得這書(shū)應(yīng)該不錯(cuò)，于是拍下。
拿到書(shū)后，僅僅看看推薦，就覺(jué)得這是一本非常不錯(cuò)的書(shū)，讀了30頁(yè)后，覺(jué)得真的非常有用。
很使用的一本參考書(shū) ！
雖然很想看完，但是實(shí)在還是沒(méi)翻過(guò)幾次
很好，羅羅
要細(xì)細(xì)讀才會(huì)有體會(huì)。很好的書(shū)
兒子看了喜歡的不行，直接收了
雖然沒(méi)度，但感覺(jué)很不錯(cuò)！
不錯(cuò)啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
大致翻了一下，覺(jué)得編寫(xiě)的不錯(cuò)，實(shí)用，不是一般的教輔圖書(shū)那么索然無(wú)味
當(dāng)做參考書(shū)翻閱的，不錯(cuò)。
都是可用基礎(chǔ)也可用提高的好書(shū)，強(qiáng)烈推薦
英語(yǔ)學(xué)習(xí)參考書(shū)
速度好\(^o^)/~
李笑來(lái)推薦的。

英語(yǔ)閱讀參考手冊(cè)

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